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考研論壇

標題: 新聞學與傳播學資料總匯 [打印本頁]

作者: 江城子2004    時間: 2005-7-27 12:55
標題: 新聞學與傳播學資料總匯
希望對大家有些幫助!
未完待續(xù)。。。。

[ 本帖最后由 江城子2004 于 2005-9-3 10:43 編輯 ]

新聞傳播真題分析.doc

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傳播學十大經(jīng)典解讀.doc

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05部分院校新聞傳播試題.doc

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傳播學核心理論小匯.doc

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中國新聞傳播事業(yè)一百年方漢奇[1].doc

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傳播學的研究體系.doc

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中國新聞傳播史筆記.doc

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傳播學筆記.doc

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新聞傳播學的創(chuàng)新(方漢奇,李彬,陳力丹).doc

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新聞學概論考前串講.doc

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新聞傳播書目(陳力丹).doc

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傳播學部分名詞解釋.doc

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傳播學教程部分概念.doc

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傳播學研究生需研究的幾個問題.doc

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新聞史.doc

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新聞理論.doc

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南大試題.doc

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南大試題

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中新史名詞解釋.doc

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中新史名詞解釋

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作者: 明湖皓月    時間: 2005-7-27 14:12
小江真是好人啊。贊一個先~~~~~~
作者: 外交家雨果    時間: 2005-7-27 17:05
好東東~~~~~~~價值連城呀!
作者: 江城子2004    時間: 2005-7-28 19:37
自己也覺得很有價值。
可還是滑了下來。
在頂上去。。。
作者: 五四門下走狗    時間: 2005-7-28 19:45
二話不說
加分!!!
作者: 江城子2004    時間: 2005-7-28 20:44
下次有機會把方曉紅的幾篇文章貼上來!
大家頂吧,不要讓我以后找不到這個帖子
作者: 五四門下走狗    時間: 2005-7-28 20:51
原帖由 江城子2004 于 2005-7-28 20:44 發(fā)表
下次有機會把方曉紅的幾篇文章貼上來!
大家頂吧,不要讓我以后找不到這個帖子

我副修新聞時,方曉紅教的是新聞史,說實話,課上的真不錯,最后的期末考試竟然是讓我們分小組做關于媒體的校內(nèi)問卷調(diào)查。能做她的研究生應該慶幸了,方是放棄了復旦的新聞系主任來做南師新傳院的副院長的
作者: 江城子2004    時間: 2005-7-28 20:54
現(xiàn)在是院長了哦。
國內(nèi)第一個新聞女博士后。
從今年的新傳院招生簡章看,受她不小影響。
雖有點為難大家
但顯現(xiàn)出她想辦出點特色![qq:39]

[ 本帖最后由 江城子2004 于 2005-7-28 20:58 編輯 ]
作者: 江城子2004    時間: 2005-7-29 21:12
再頂上去!!!
作者: 江城子2004    時間: 2005-7-30 19:14
標題: 今天給大家的小菜
看看吧!還等什么?頂啊!!

傳播學教程部分概念.doc

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作者: 江城子2004    時間: 2005-7-30 19:16
再來一碟![qq:39]

傳播學部分名詞解釋.doc

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作者: 江城子2004    時間: 2005-7-30 19:29
標題: 還有呢!
看吧!

傳播學研究生需研究的幾個問題.doc

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作者: ccfsimon    時間: 2005-8-1 08:45
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作者: ccfsimon    時間: 2005-8-1 08:49
標題: 江城子,你好!問個問題,謝謝了!
看到大家好象都在考南師的廣告學,南師的廣告學很強嗎?
另外兩個方向如何啊?
還有就是買了廣告學方向的書了,是不是不需要買另一個方向的書了那
說強談不上。
選方向還得看自己的興趣。
新聞學和傳播學初試的書目是一樣的。在復試的時候才分方向,考哪個方向就看哪個方向的書。

[ 本帖最后由 江城子2004 于 2005-8-1 18:22 編輯 ]
作者: 江城子2004    時間: 2005-8-1 18:27
回復了!
作者: 江城子2004    時間: 2005-8-22 09:28
我盡力而為!!
作者: 卡卡東    時間: 2005-8-22 09:52
相當厚道,非常厚道~~~~~~~~~~
崇拜ing~
作者: 江城子2004    時間: 2005-9-3 10:44
今天又添了寫東西!!
作者: triangle8328    時間: 2005-9-5 20:25
標題: 感動ing~~~
五體投地~~~~~~~~~~~~~~
作者: 逆風草不倒    時間: 2005-9-9 13:10
不錯啊!非常感謝!
作者: 別叫我丫頭    時間: 2005-9-12 19:29
好感動哦
希望能看到更多的資料
辛苦辛苦[em:42]
作者: daisy2005520    時間: 2005-9-18 22:36
標題: 感動得無以復加





作者: 翹翹的豬尾巴    時間: 2005-10-14 11:39
好帖子又沉了,真是的!!!
作者: 迷迷小精靈    時間: 2005-10-26 14:51
提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動屏蔽
作者: wfh19820621    時間: 2005-10-26 17:09
標題: 記不住
我看了N遍書都記不住
作者: wfh19820621    時間: 2005-10-26 17:11
標題: 回復 #27 迷迷小精靈 的帖子
考《中國新聞傳播史》《外國新聞傳播史》《新聞學導論》《傳播學教程》《傳播媒介的歷史之光》
作者: kissmeu    時間: 2005-10-27 22:52
標題: 哎,大家看得怎么樣了啊?
時間越不夠,我越不想看/....

[ 本帖最后由 江城子2004 于 2005-10-28 13:22 編輯 ]
作者: 江城子2004    時間: 2005-10-28 13:22
原帖由 kissmeu 于 2005-10-27 22:52 發(fā)表
時間越不夠,我越不想看/....

沉住氣
這很重要
作者: 玫瑰三問    時間: 2005-11-2 10:04
哈哈,太謝謝了,真是大好人
作者: 土豆條    時間: 2005-11-2 17:48
請問樓主有語言學的筆記嗎?我想明年考南師的語言學方向的
作者: 江城子2004    時間: 2005-11-3 21:44
原帖由 土豆條 于 2005-11-2 17:48 發(fā)表
請問樓主有語言學的筆記嗎?我想明年考南師的語言學方向的

對不起我手上沒有
作者: 離他活不了    時間: 2005-11-4 15:22
請問版主可有外國新聞史的筆記阿
作者: endvan    時間: 2005-11-4 23:58
到大家好象都在考南師的廣告學,南師的廣告學很強嗎?
另外兩個方向如何啊?
還有就是買了廣告學方向的書了,是不是不需要買另一個方向的書了那
說強談不上。
選方向還得看自己的興趣。
新聞學和傳播學初試的書目是一樣的。在復試的時候才分方向,考哪個方向就看哪個方向的書。
作者: 冰剔透    時間: 2005-11-13 13:24
斑竹真是好人,省下了我好多 總結的時間 ~!
作者: 緣緣糖    時間: 2005-11-18 14:53
標題: 《傳媒的歷史之光》
有人在看《傳媒的歷史之光》嗎?這書寫得讓我抓不住重點,誰有意見可交流交流啊
作者: 緣緣糖    時間: 2005-11-18 14:56
標題: 外國新聞史的筆記
還有外國新聞史的筆記,簡直太厚了吧,也許只能看看美國英國等報業(yè)發(fā)達的國家了
作者: 緣緣糖    時間: 2005-11-18 15:04
標題: 新聞學和傳播學初試的書目是一樣的,
新聞學和傳播學初試的書目是一樣的,那試卷是不是也一樣的呢,還是會有所側重,有人可以告訴我嗎?謝謝
作者: 江城子2004    時間: 2005-11-21 19:02
原帖由 緣緣糖 于 2005-11-18 15:04 發(fā)表
新聞學和傳播學初試的書目是一樣的,那試卷是不是也一樣的呢,還是會有所側重,有人可以告訴我嗎?謝謝

一樣!
作者: 江城子2004    時間: 2005-11-21 19:04
原帖由 endvan 于 2005-11-4 23:58 發(fā)表
到大家好象都在考南師的廣告學,南師的廣告學很強嗎?
另外兩個方向如何啊?
還有就是買了廣告學方向的書了,是不是不需要買另一個方向的書了那
說強談不上。
選方向還得看自己的興趣。
新聞學和傳播學初試的 ...

廣告是最弱的!
復試才需要準備報考方向的書目,初試不需要!
作者: taoran330    時間: 2005-11-23 19:41
《傳播學歷史之光》以前都考些什么題啊?沒法抓重點啊
作者: taoran330    時間: 2005-11-23 19:43
誰有沒整理過《傳播學歷史之光》的筆記啊?貢獻一下,感激不盡
作者: 白蟻426    時間: 2006-3-11 13:40
感謝阿
真是個好人啊
作者: 白蟻426    時間: 2006-3-11 13:42
為什么有的帖子看不到呢
作者: 江城子2004    時間: 2006-3-11 14:14
不會的
作者: 我愛卡百利    時間: 2006-4-10 10:55
好貼子,頂起來!
作者: 泡泡只愛肥皂    時間: 2006-4-10 23:02
恩 頂 大家都加油
作者: kissmeu    時間: 2006-4-12 21:56
頂頂頂~~~~~
作者: 匿名用戶    時間: 2006-5-27 20:09
標題: 很好!
謝謝!!!加油啊
作者: 匿名用戶    時間: 2006-5-27 20:13
三、媒體運作――從傳者為中心走向受者為中心

傳者為中心和受者為中心,代表了兩種經(jīng)濟體制下的媒介運作方式。計劃經(jīng)濟體制下媒介運作方式。計劃經(jīng)濟體制下,媒介以傳者為中心進行運作;市場經(jīng)濟體制下,媒介則以受者為中心進行運作。隨著體制的轉軌,從傳者為中心向受者為中心的轉化勢屬必然。

隨著體制的轉軌,傳播者和受眾的關系發(fā)生變化。以傳者為中心向受者為中心轉化,主要表現(xiàn)在:

(一)傳者的角色轉化上

傳播者的社會角色經(jīng)歷了從計劃經(jīng)濟年代向市場經(jīng)濟年代的轉換,其強制化、權威化的特點逐漸減弱,服務特點逐漸加強。計劃經(jīng)濟體制下新聞傳播者就是黨的“組織者”、“宣傳者”,是政府機構的分支,他們的傳播活動近似于行政命令,成為整個政治制度的一部分。隨著計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的過渡,新聞傳播者開始從“發(fā)號施令”者向服務者轉化。

(二)受者的角色轉化上

作為傳播者的對應物,受眾是傳播學中所稱為的“信宿”,即新聞信息的接受者。雖然西方大眾傳播學理論早就警醒人們不要把受眾當作隨時會被信息“魔彈”擊中的靶心,但這種誤會卻并不鮮見。在中國,“左”傾錯誤影響之下的媒體誤把單純的政治宣傳當“魔彈”恐怕比比皆是。當時受眾的真正意義不是指受眾個體,而是指接受訂報計劃的單位或者被組織讀報的群體。市場經(jīng)濟體制的確立改變了這一狀況。由于新聞信息是商品這一觀念的確立,受眾被認為是新聞信息理所當然的“消費者”,享有知曉新聞信息的權利。

(三)媒介風格的轉化上

作為銜接傳播者與受眾的媒介新聞信息,隨著傳播者與受眾的角色轉化,其風格也發(fā)生了深刻的變化。風格即選擇,對新聞信息的不同選擇,體現(xiàn)了這種轉化的內(nèi)涵。傳統(tǒng)的黨報風格是以宣傳面孔出現(xiàn)的,因此政治宣傳味較濃;而媒介把視角轉向受眾時,報紙風格則發(fā)生了非常明顯的變化。媒介品種多元化,出現(xiàn)了適應受眾不同口味的新聞,尤其是晚報、都市報以及信息類報紙,不僅帶給受眾有關新聞信息、娛樂、消遣等多方面的需求,而且這些需求反過來刺激了媒介多元化風格的形成。

四、受眾興趣――從雅俗共賞走向雅俗分賞

從雅俗共賞向雅俗分賞的過渡反映了兩個重要方面:一方面是由于受眾興趣的不同產(chǎn)生了受眾分化,受眾從大眾化向小眾化方向發(fā)展;另一方面產(chǎn)生了媒體分化,媒體從單一性向多元性過渡。

(一)受眾的分化

雅俗共賞向雅俗分賞的過渡,與受眾從大眾化向小眾化的轉變親密相關。大眾化和小眾化是兩個相對的概念,意指受眾進一步的分群現(xiàn)象,從大一統(tǒng)走向小型化。計劃經(jīng)濟年代,媒體多為綜合性,包括廣播電視報紙,都被辦成囊括所有內(nèi)容的綜合體,而受眾群體則被當成一個沒有個人興趣愛好的普遍的、大眾化的受傳對象,比如單位。隨著改革開放程度的加深,尤其是市場經(jīng)濟體制的建立,媒介越來越走向市場,尤其是重視受眾市場,所以受眾被細化為小型的群體。或者因為職業(yè)緣故而青睞一種媒介,或者因為文化層次而被某一媒介包容,或者因為為觀點偏向頻頻參與媒體運作,如參與某一談話節(jié)目等,大群體概念逐漸被小群體概念代替。受眾
作者: 匿名用戶    時間: 2006-5-27 20:14
(二)媒體的分化

雅俗共賞向雅俗分賞的過渡,還表現(xiàn)在媒體的變化之中。即媒體依據(jù)受眾分化的走勢,從單一性走向多元性。在市場經(jīng)濟體制下,受眾的興趣越來越影響媒體的運作。

首先,單一的政黨報向黨報、大眾化報紙并存的格局轉化。1978年十一屆三中全會以來,改變了我國媒體沿襲計劃經(jīng)濟體制下的前蘇聯(lián)模式,過去單一的政黨報機構逐漸衍生出多重功能的報紙,綜合電臺、專業(yè)電臺、有線、無線、衛(wèi)星電視相繼涌出。綜合被專門化代替。

最明顯的變化在于出現(xiàn)了高級嚴肅性媒體與大眾化媒體的分化。以報紙為例,一方面是作為黨的喉舌和輿論機關的政黨報,以刊登嚴肅新聞著稱,硬新聞為主;另一方面,從黨報中逐漸分化出大眾化報紙如周末報、晚報、都市報等,以受眾的通俗需求為賣點,刊登社會新聞、體育新聞、服務需求、休閑生活等通俗內(nèi)容,以服務性、趣味性、輿論性、人情味取勝。

美國新聞學家杰克·富勒說:“為了生存,每份報紙都必須反映一個特別的讀者群,通常情況下就如同手握一面鏡子照著某一特別的地方。報紙必須和它的讀者共同分享一種感覺,一系列的興趣、愛好和價值觀。”2因為價值觀念、興趣愛好和職業(yè)關心等的不同而產(chǎn)生的受眾分化現(xiàn)象,也決定了媒體從傳統(tǒng)的巨型走向小型。

五、新聞理念――從新聞學走向大眾傳播學

進入90年代以來,經(jīng)濟體制的轉軌和大眾傳播媒介作為獨特的經(jīng)濟力量迅速崛起,使新聞學研究面臨了許多嶄新的問題。新聞學的發(fā)展與借鑒大眾傳播學的要求愈來愈緊迫。這兩門學科的轉化、整合,是新聞實踐的呼喚,是一個總體的趨勢。

(一)新聞學與大眾傳播學的各自規(guī)定性

新聞學是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象的學科,重點探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求。從新聞學的內(nèi)容看:它可分為理論、歷史、業(yè)務三部分。大眾傳播學是傳播學的分支學科,以研究大眾傳播活動為支點,“著重研究大眾傳播工具與社會的關系,以及與社會的政治、經(jīng)濟、文化、教育、意識形態(tài)、生活方式等等的關系。”3

新聞學與大眾傳播學有各自質的規(guī)定性,它們之間的差別如下:

1.新聞學和大眾傳播學的學科背景差異極大。新聞學是在媒介產(chǎn)生并運作之后而開展起來的,尤其是政黨報的風行為新聞學的產(chǎn)生奠定了其初始的政治背景。在我國,這種情形尤甚。大眾傳播學則顯示其交叉性、邊緣性和多學科性,是受哲學、政治學、社會學、社會心理學、經(jīng)濟學等影響而逐漸成型于本世紀40年代的。

2.新聞學和大眾傳播學的研究領域存在差異,它們劃分不同的研究范圍。新聞學歷來研究報紙、廣播、電視三大傳播媒介的新聞、評論兩部分,對報紙上的廣告和副刊研究較少,對廣播、電視的社教、文化娛樂、社會服務等部分涉及更少;大眾傳播學研究對象廣泛,研究內(nèi)容包括報紙、廣播、電視、電影、雜志、書籍這6大塊傳送信息的行業(yè),而且包含著這六大塊的全部內(nèi)容。

3.新聞學和大眾傳播學研究的主攻方向不同,兩者的研究各有側重點。新聞學主要以“新聞”研究為本位,研究媒介在以新聞采集為基礎上的內(nèi)部運行,包括新聞體制,以及媒介的特點、功能、新聞工作的原則、新聞的基本規(guī)律等。大眾傳播學主要以及媒介與社會的互動,即社會對媒介的作用和媒介對社會的影響,尤其把重點放在對“人”即受眾的研究上。媒介效果的調(diào)查研究即針對受眾的態(tài)度、行為的影響,是大眾傳播學研究最主要部分。

4.研究方法存在差異。新聞學以定性研究為主;大眾傳播學則采用定量研究方法,更趨向于實證,以量化來說明問題的輕重緩急。

這種性質的規(guī)定性決定了這兩門學科的各自特點,新聞學較為封閉,大眾傳播學則更為開放。

與此同時,新聞學與大眾傳播學又有許多淵源關系,如新聞學研究新聞,而大眾傳播學主要研究信息;大眾傳播學研究報紙、廣播電視、電影、雜志、書籍,新聞學則研究報紙、廣播和電視。所以,新聞學轉向大眾傳播學已經(jīng)有了相對成熟的學科背景。
作者: 匿名用戶    時間: 2006-5-27 20:15
(二)深層的社會原因

新聞學轉向大眾傳播學是對傳統(tǒng)新聞學的一次改革,是對蓬勃發(fā)展的新聞實踐的一種關照。

我國的新聞事業(yè)成長于計劃經(jīng)濟的年代。在計劃經(jīng)濟的體制下,我國的新聞事業(yè)像企業(yè)一樣,有國家統(tǒng)包統(tǒng)攬,人、財、物由國家統(tǒng)配,其產(chǎn)品――主要是報紙,由國家統(tǒng)銷――絕大部分是公費訂閱。新聞媒介的運作主要表現(xiàn)為按宣傳計劃組織稿件,報紙上少見各類信息,新聞媒介單一的宣傳功能決定了新聞學的研究取向;主要研究新聞媒介的性質、工作原則(即五性統(tǒng)一)、新聞業(yè)務,而受眾研究、媒介效果研究以及媒介經(jīng)營等則被據(jù)之門外。

90年代的經(jīng)濟體制改革推動了新聞媒介的改革。媒介在新聞學眼前呈現(xiàn)了前所未有的態(tài)勢。媒介結構從單一的黨報走向多元化的報紙結構,媒介功能從唯一的宣傳功能走向多元化功能,媒介經(jīng)營方式也越來越多。但傳統(tǒng)新聞學已經(jīng)不適應發(fā)展。它存在著開設課程老,研究方法多為定性,缺少定量,研究范圍窄等弊病。理論的力量在于為實踐開辟道路,新聞學要為新聞改革開辟道路,它自身就必須進行改革,如果光是運用傳統(tǒng)的學科理論和研究方法,是不足以應付媒介日新月異的發(fā)展的。尤其是面向21世紀,新聞學需要開辟新的研究領域,吸取大眾傳播學的養(yǎng)分,轉化為自身的機能,才能擔當為實踐引路的艱巨任務。

(三)轉化的途徑

新聞學轉向大眾傳播學是必然趨勢,那么,新聞學需要吸收大眾傳播學哪些內(nèi)容為己所用?

首先,新聞學需要吸收大眾傳播學的核心內(nèi)容受眾理論,把它作為學科框架內(nèi)的重頭戲,加以深入研究。受眾的角色和地位研究在大眾傳播學中極受重視,是大眾傳播學研究的五大基本研究領域之一。

由于新聞學一向以宣傳為本,它的讀者理論雖然強調(diào)宣傳藝術,但仍然是以媒介為本位,強調(diào)自上而下的灌輸。單單把著眼點置于媒介為本位的研究上,反而桎梏媒介的發(fā)展。

受眾對媒介而言即市場,廣告價位及數(shù)量與受眾的數(shù)量如影隨形,誰擁有最多受眾誰就擁有最大的市場份額,媒介就會在市場競爭中取勝。受眾理論與媒介發(fā)展這種關系,在新聞實踐中逐步深化,也為新聞學開辟了一片新的研究領域。

其次,新聞學需要吸收大眾傳播學的效果理論。傳播效果是大眾傳播活動的中心,傳播學中的效果理論花樣繁多,美國傳統(tǒng)學派的效果研究,側重于個人的、短期的、直接的效果;歐洲批判學派則重視從宏觀角度對傳播者和傳播制度的研究。效果研究中的說服性傳播、“議程設置”假說、“使用――滿足說”、大眾傳播的研究十分貧乏,然而又十分急需。伴隨效果理論而展開的媒介調(diào)查具有十分廣闊的前景,從閱讀率、收視率、試聽率中量化媒介在市場中的份額比例,從而調(diào)整媒介的內(nèi)容、功能、運作等,便于媒介的發(fā)展。

隨著我國社會主義經(jīng)濟體制的轉軌,社會處于大幅度的轉型期,媒介發(fā)展對新聞學提出了新的要求。借鑒大眾傳播學的優(yōu)秀成果是新聞學的當務之急。

注釋:

1 童兵:《2010年前中國報刊的展望》,《世紀評論》1998/4第90-92頁。

2 [美]杰克·富勒:《新聞的價值――信息時代的新思考》,第70頁,新華出版社,1998年版。

3 見張隆棟主編的《大眾傳播學總論》
淺談新聞規(guī)律
作者: lonelyzfj    時間: 2006-6-21 00:16
謝的同時強頂!!!!!!!!!!!
作者: nongxin    時間: 2006-6-22 11:41
標題: ding
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作者: sebastian1982    時間: 2006-7-4 18:36
太好了,謝謝樓主
作者: 王光言    時間: 2006-7-7 08:10
我頂!!!絕對不能讓他沉了  !
作者: tlas夢軒    時間: 2006-8-7 21:35
頂 好帖子 太好了
作者: 莎莎0102    時間: 2006-8-8 21:13
好人啊!幫忙頂了!
作者: jjajwt5258    時間: 2007-5-11 12:23
樓主人真好 , 支持
作者: 江城子2004    時間: 2007-7-19 10:59
這么好的東西  都沒有人頂

自己頂下
作者: yyppsea    時間: 2007-9-7 00:23
dingdingding
作者: 76lovelypig    時間: 2008-12-5 09:54
標題: 回復 樓主 江城子2004 的帖子
太感謝啦
作者: tianyue1987    時間: 2009-2-13 21:18
ytutu
作者: 志偉xu    時間: 2009-5-25 15:05
很厲害~呵呵~我也要好好努力~~




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