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考研論壇

標題: 跨考華南心理學—學姐長文分享!! [打印本頁]

作者: dhx13    時間: 2019-3-4 21:29
標題: 跨考華南心理學—學姐長文分享!!
本帖最后由 dhx13 于 2019-3-4 21:44 編輯

    距離考研出分過去了快一個月。從看到分數的忐忑、失落到重振旗鼓,19考研到這里可能也差不多要告一段落。
    19年考研人數飆升至290萬,比18年增加了50萬考生,將來投入[考研大軍] 的人想必會越來越多,二戰、三戰、辭職考研、調劑退學重來一次、各種跨考,每個研友都在考研的道路上摸滾帶爬。  由此看出,考研大軍在一路壯大,而熱門院校更是如此,考研的艱辛想必備考的大家都深有體會,但希望研友不要懼怕,堅定自己努力的決心,一路奮戰到底。
    接下來我想分享一下去年備考的經驗和心理感受。希望能給決定考研的朋友們一點點幫助。考研困難,但你絕不是孤軍奮戰。
      
      下面將詳細描述我的考研歷程。帖子分為四大塊:(一)自我介紹及決定跨考   (二)確定目標院校和專業   (三)初試復習規劃   (四)關于調劑



(一)自我介紹及決定跨考
    我本科就讀于南方醫科大學(廣州),本專業是藥學,大概就是學習藥物從合成到體內發揮作用的整個過程的知識,課程涉及醫學知識,是一個理學學科。有醫學統計學、醫學心理學課程,因而會接觸少許心理學知識,不過連皮毛也說不上。算是跨學校、跨學科的二跨考生。
    本科讀下來,平平淡淡,不差也談不上優秀。唯一不變的是一直懷著對心理學的渴望。第一次想到跨考是在大二的時候,途中放棄糾結了好幾次,主要因素有現實狀態、個人追求及家庭條件:
(1)現實狀態:我本身學習算中等,拿過獎學金,拿過社會實踐、學習競賽獎,但始終燃不起熱情。舍友們都或多或少有所成就,或是保研,或是差不多升學中大。我覺得我一個人在這樣的氛圍中十分孤立,想要做出行動去為目標奮斗。
(2)個人追求,上面也詳細描述過我的心理狀態,跨考是進軍心理學行業的一個重要的敲門磚。
(3)家庭支持,父母對于我跨考的選擇持中立態度。他們是希望我不要太累,但是也會尊重我的決定。
    綜合上述,我在大三下學期才真正決定跨考。
    然后簡單說一下我的考研情況,一志愿華南師范大學。考研總分360(英語一:76;政治:65;312心理學專業基礎綜合:219)。今年華南師大考研大神也很多,大家戲稱“神仙打架”。華師心理學學碩分四個方向,應用心理學、發展與教育心理學、基礎心理學、計量心理學,總招生93名(含心理學院90名、腦科院3名),推免生大概45名,統考招生48名。按照往年報錄比1:1.8 計算,復試人數大概在86人。華南師大查初試成績時會顯示排名,心理學學碩往年一直都是給小方向的排名。今年發教360排77(預估今年復試線可能到380,所以目前在調劑ing),可想而知今年復試線會有多高(去年總招生85人,推免23人,復試線約為347)。所以報考時大家要衡量一下自己的人生規劃和院校情況,再做出最佳選擇。



(二)確定目標院校和專業
    確定院校,首先確定地區,我是確定在廣東省內。其次,心理學有學碩和專碩兩個方向。我先前上過發展與教育心理學的公選課,對這個方向比較感興趣,因而想往這方面發展。同時也考慮將來可能會想繼續深造,所以鎖定學碩這個方向。當時查到廣東省內的學校有發教方向的院校有華南師大、深圳大學、廣州大學,我想真正地為自己的夢想奮斗一次,這次和高考那時候心態不同,華南師大還是心里的一個夢想和心結。希望抓住這次機會所以確定院校這一塊沒有糾結太多,專業方向也定下來。
    312統考的參考書目和真題都比較容易找到,下方是312初試的參考書單:

教材名稱
  
作者
出版社
《普通心理學》
彭聃齡
北京師范大學出版社
《社會心理學》
侯玉波
北京大學出版社
《發展心理學》
林崇德
人民教育出版社
《當代教育心理學》
陳琦、劉儒德
人民教育出版社
《實驗心理學》
郭秀艷
人民教育出版社
《現代心理與教育統計學》
張厚粲、徐建平
北京師范大學出版社
《心理與教育測量》
戴海琦
暨南大學出版社

    另外是英語一(專碩為英語二)和政治。312滿分是300,英語一和政治滿分都是100。
    對于院校這一塊,我也多提醒幾句。對于學碩和專碩,從考試而言,心理學學碩的考試科目一般是312統考,也有部分學校的學碩是退出全國統考,自命題的。而心理學專碩一般是347,一般是學校自主命題。學碩考的是英語一;專碩考的是英語二,相對英語一容易一點點。從學業學費而言:專碩學費一般比學碩學費要貴,具體多少要看院校。學碩是三年制,專碩是兩年制。




(三)初試復習規劃

     初試復習分為三個方面:1、信息搜集       2、初試備考

1.     信息搜集
    19考研是12月22日~12月23日,2019年3-6月是在大三下學期,這學期課時多,幾乎每天滿課,因而我主要是在網上搜集考研信息(零碎時間背單詞、學習專業課)。因為我很早就已經確定了考研學校和專業,所以搜集信息主要是了解考研難度、考試科目及其他考研注意事項。
    搜索途徑有考研論壇(特別是考研幫)、考研群(直接搜:××學校考研群)、考研機構
加學長學姐聯系方式、院校官網。
    當時通過看帖子,加了一些同是跨考的學長學姐,他們在我初試備考上也提供了不少幫助。期間也了解了一些考研機構。考前搜集的這些信息可以幫助自己更加完善地了解考研,做好更充足的心理準備。當然網上的信息很多,但也參差不齊,各有說法,所以自己也不太肯定所搜索到的信息是否就是最完善的。所以那段時間每天都花費很多心力搜集信息,大概內心還是有些惶恐。
    不過華南師大的學碩考研是312全國統考,參考書目是可以查到的,真題也很容易搜到。所以著手備考就是當務之急。總結下來,就是華南師大競爭很激烈,是心理學考研的大熱門,一個二戰上岸的學姐反復多次強調“華南不好考”, 也有人提醒我可能要做好 “二戰的準備”。內心既然選定了一個目標,就努力奮斗就是了。
    其實中途我也曾備受打擊,還沒上考場就害怕自己“戰死”戰場。焦慮到難以入眠。曾想過換目標院校,但那天的傷心難過是我現在仍歷歷在目的。經過這些思想掙扎后,還是堅定了考華南師大的決心。
  
2.     初試備考
    備考由兩部分展開: 1)關于報班       2)各科復習詳解

1)     關于報班
    提到報班,很多人的第一反應大概就是,“好貴啊。也有很多自學上岸的例子啊,我咬牙努努力也是可以。”
    其實我第一反應也是這樣的。所以報班這個事也是見仁見智,最終還是各取所需。我在搜集信息階段就了解了三四家機構,也有和其中的工作人員聯系過。下面就自己的理解分析一下:
    跨考生情況分析:(1)相對缺乏系統的專業知識學習。(2)需要耗費大量精力搜集有用信息。(3)大多數跨考生是孤軍奮戰,可能沒有一個較大的、勠力同心的學習氛圍。(4)需要自己斟酌確定復習書目、練習題冊、輔導書等。(5)可能容易產生焦慮、不安、動搖不定等情緒。我個人覺得身邊有志趣目標相似的人、或者有一個可以讓你有認同感和歸屬感的大環境是比較重要的,對我來說是。這樣會讓我更加心安一點,可能是我自知能力不夠。所以要自己更加努力去獲得更多的資源,能處在那樣一個大環境中就更好啦。我記得當時和一個本專業跨考的師兄(不是跨心理學)聊了一會,我就覺得好像找到了組織,內心斗志又增添了不少,大概這就是自我暗示的力量。我不是一個人在跨考啊。
    報班的功能:1、提供院校和專業信息,分析考研情況。這一塊主要是前期搜集信息需要了解的,這方面可以節省一些時間。 2、比較完善的考試資料。考研備考除了找好參考書目外,總結資料和練習題也是很重要的。有現成的資料和總結,就可以直接使用。 3、濃烈的學習氛圍以及學習輔導和幫助。考研是場持久戰,更是一場心態戰。相信每個考研人都會經歷過崩潰、疲倦的心路歷程。每當這時候,看看一起奮斗的小伙伴們互相鼓勵,互相打卡,學長學姐還有老師們的加油打氣,又會重燃斗志,化疲倦為動力,向著他們所在的位置努力。
    綜上,決定是否要報班,完全是取決于個人需求的,畢竟決定權在自己手上。我是2019年3月份開始搜集考研信息,3~5月完全是自學。但我感覺像無頭蒼蠅一樣在看學習視頻,效率不高,沒有一個大方向的引導,我自己底氣不足不自信。后面到了5月底,又和一個學姐討論交流后,詢問了父母和身邊朋友的意見,才決定報。報了就獲得一定的學習支持,但是并不意味著報班就萬事大吉、學不學習,學不學得好在于自己是否付出努力和堅持。它提供專業的資料和幫助,而使用得如何,結果如何,根本還是要靠自己。我也有認識學姐,跨考自己學習,高分上岸的。如果你認為自己學習能力強,可以自己把握考研復習,那完全沒問題的。總之,結合自己情況,分析評估,選擇最適合自己的復習方法才是行事之道。


2)各科復習詳解
    我的正式復習時間算是比較晚的,因為大三下學期課業重,我只有早起背單詞、晚上抽零碎時間看書,所以在2019的暑假前,把單詞和專業課粗略地過了一遍,但是基本都記不住什么。所以正式復習應該算是6月份開始,到12月23日止,復習時間大概半年。
    這里想提醒一句的是,一定要摸清楚自己的作息規律,什么時間清醒,什么時間迷糊,睡覺和起床的時間在什么時候最利于復習,再去制定適合自己的作息時間表。很多人是起早貪黑,但并不是每個人都適合這樣的復習方法。所以希望大家不要盲從,付出時間多≠學的更多。


i.         專業課  
(因為我復習進度比較慢,所以結合自己情況,建立了自己的復習規劃,再結合手頭的資料和學習課程復習)

6~8 基礎復習
    [復習科目]  這個階段的任務就精讀課本,把書上每一個角落,每一個小點都看到。切忌為趕進度而走馬觀花。統考復習書目有七本。其中實驗心理學、心理與教育統計學主要需要理解復習,普通心理學、發展心理學、教育心理學、社會心理學主要需要大量背誦記憶,心理測量學大概介于二者之間。
這階段復習是每天看兩本,每本書兩章節。最好是記憶性的科目和理解性的科目交替復習,避免產生疲勞效應,也有利于保持高效學習。
    [復習方法]  普心是重中之重,一般建議第一門就復習它。實心和統計是重難點,也是很多院校復試考察的重點知識,是一個心理學學生必須具備的專業知識和知識素養。對于跨考生,這兩門比較難懂,所以緊跟普心復習,交替復習發心和教心,心理測量是比較好理解的也比較容易掌握,和統計學知識有交叉,可以和統計一起復習;而社心的內容與生活密切相關,學起來也挺有趣的,在312統考里占分比例少,我是放在最后復習。總結起來,大概是這樣:普通心理學-實驗心理學;心理統計學-發展心理學;心理測量學-教育心理學;社會心理學。
每天看完相應章節的書之后,我會合上書,自己寫章節的邏輯圖(知識點概要的樹狀圖),在第二天早起刷牙洗臉的時候,在腦海中回憶。其后按照艾賓浩斯記憶曲線,及時復習,不過中途也存在沒有及時復習的情況,但是真的很有效率。然后有不懂的地方就記下來,在學習群里詢問,或者是問一下學姐學長。對于比較難理解的章節,我會結合輔導視頻學習。此外,每學完一個章節,就寫一章節題冊練習來鞏固知識點。

9~10 強化補漏
    [復習方法]  基礎階段已經把專業知識詳詳細細地過了一遍了,強化階段就不能再次精讀課本,而是要撿重點對癥鞏固。另外,還有一個點就是要查漏補缺。在基礎復習階段有哪些內容是你完全沒掌握好,或者是一個理解的難點,這時候要拎出來,逐個攻破。
    這個階段,我主要是用《大綱解析》,進行復習。大綱解析上全都是重要知識點,在復習的同時,要是看到有些知識點課本上有而解析上沒有,可以在解析上進行補充,尤其是那些對同一知識點有不同的表述和描述的內容,一定要記下來,19考研我就吃過這個虧。此外,可以開始寫真題啦,真題是越早寫越好,真題是用來鉆研考試出題特點的,而不只是用來模擬的。然后把之前寫過的題冊再過一遍,重點圈起來錯的題目,這一階段可以試著寫簡答題和論述題。答案寫的對錯不是重點,重點是建立好答題思路。首先要試著去寫,其次才能組織并改善答題語言。
    [查漏補缺]  需要攻克的難題主要集中在統計這一門。統計不是一門考數學計算的學科,重點是理解統計思想和統計方法,運用合適的方法去處理實驗數據。對于難以理解的點,我是通過寫題、結合講解攻克。而實驗心理學也是需要咬文嚼字去理解的,不能死記硬背,把實驗流程背下來,而是去理解每個實驗的目的、步驟、結果,是環環相扣的。而這里輔導資料還是提供了很大的幫助的。至于要使用什么題目鞏固,大家可能要多詢問、多咨詢學長學姐,因為市面上題目質量參差不齊,如果因此記錯知識點是得不償失的。

11~12 沖刺背誦
    [復習方法] 這一階段的復習方法就兩個:啃真題+反復背誦。之前我也誤以為真題是放在后面去模擬考的。但是后面聽講解了才知道,真題的很多知識點都是反復出,換個方式考察,但萬變不離其宗,考察的還是那一個知識點。反復出現的題考察的是重點。研究真題,要是要把每道題目、每個選項都弄懂,分析這個題目考察哪個知識點,這個知識點有哪些重點內容,有哪些點是往年考察過的,有哪些還沒有考察,慢慢磨。這時候不追求正確率,而是去吃透真題,把重點知識點做好標記。
    背誦也是重中之重。背誦可以規范自己的答題語言和對知識的論述。312統考簡答和論述題共140分,幾乎占了一半的分數,所以背誦是很重要的。但背誦并不是死記硬背,前期建立了自己的知識點框架后,根據框架理清知識點路線,再進行背誦。先理解,后背誦。不是要一字不漏地完整復述,先記住這個知識有哪些關鍵點,理解了關鍵點后,再去延伸知識點。所以框架是特別重要的。
    考研后期,很多考生很容易抱著一種心態,就是去年考過的大題今年不會再考了。因為后期的思想負擔重,所以有些疲勞。但是近年似乎有種反向趨勢,反復考反復考。僥幸心態不可取哦,一步一步走,踏實復習才是最重要的。


ii.          英語
  華南師大學碩考的是英語一,英語分為單詞、閱讀、作文三部分講解,這三塊是比較重要的。

  [單詞] 考研單詞是英語考試的關鍵。背單詞是貫徹整個備考過程的。從會讀、會寫,到會用,單詞的復習是進階式的,而不是每次都是單一的背誦就過了。單詞首先我是跟著視頻和單詞書學一遍,之后用單詞app每天復習,用單詞書和筆記鞏固。反復記,反復寫。后期寫真題的時候,也可以通過精讀閱讀復習、在寫作文的時候運用短語去鞏固。單詞書我是用戀詞。

  [閱讀] 英語閱讀占分大,想要高分必先攻破閱讀。閱讀關鍵就是研讀真題,反復做,反復練,閱讀文章的思路、出題方向、選項答案都是有規律可循的。整個備考過程下來,大概把近十年的閱讀真題過了三遍。
6-8月,每天兩篇,此階段不求速度和正確率,重要是熟悉考研閱讀的文章和選項,把不懂的地方畫出來,查閱不懂的單詞,搞懂全文,是需要精讀的第一遍。可以跟著視頻講解學習。
9-11月,第二遍需要規定時間,關鍵是掌握文章思路、閱讀技巧、答題技巧。此階段重點不是要弄懂文章,是要學會做題。總結做題方法。但是不能陷入只求方法,而脫離文章內容的死胡同。
12月,仍然需要保持做閱讀,控制好時間。把自己的易錯點都重點畫出來。要記住,正確率固然重要,到備考末期,可能有時候自己做閱讀還是錯的比較多,也不要慌,在考場之前發現自己的錯誤就不算失敗。每一次犯錯都是為了在考場上拿分做鋪墊,所以心態穩住。在研究閱讀真題的時候,要留幾套題下來,模擬考的時候使用。但模擬考不要太晚,11月就可以開始了,免得放到最后幾天,為了模考沒有吃透最近兩三年的真題。
    另外,真題在精不在多。因為閱讀文章是有一定規律,答題也是有一定方法的,所以不要貪多而囫圇吞棗,要慢慢來,追求少而精。

    [作文] 因為時間安排比較緊,作文我是很晚很晚才準備的。大概是在11月下旬的時候,是比較晚了。英語一作文部分分為大作文(圖畫作文)和小作文(一般為書信),共30分,占比還是比較重的,所以還是盡早準備,10月份開始也差不多,不過具體看個人情況
    作文我是用王江濤的作文書,配合視頻準備。首先強調一句,可能很多人說作文就是直接背模板,但作文不僅僅是背模板,如果大家都一樣,那談何突出?背模板是為了讓你知道如何寫作文,而不是一字不落地默寫在答題卡上。
    作文的命題是有一定的范圍的。來來去去就是那幾個主題。每個主題參考模板或者往年優秀作文的框架,自己試著去寫一篇,加上自己的理解去寫,會更好,印象也更深刻。有時候一些圖畫、或者書信的內容稍有變化,但實質主題是沒有變化,這樣只要稍微修改一下文章,又可以使用了。總之作文是一個需要靈活處理的版塊,而不是死記硬背默寫出來的,需要動用一下你的小智商,高分就神券在握啦。


iii.         政治
    個人認為政治是一門需要反復背背背、多次記記記、瘋狂刷刷刷的科目。政治我主要是跟著肖秀榮走,買了精講精練、1000題,后期使用了一些整理的知識點提綱。
    政治我是9月份開始看。最開始看書如果覺得難理解,看不懂,最好跟著視頻聽,這樣可以節省時間,也方便理解。而不是自己在哪里冥思苦想。9-11主要是理解背誦知識點,攻克選擇題。錯題要多看看。12月份,就背肖四肖八,攻克大題。政治我是65分,不算高,可能是多選題部分有很多猶豫的選項,所以一定要下功夫好好背背知識點。



(四)關于調劑
     從成績出來到現在,我跟著很多準備調劑的小伙伴們一起關注調劑信息,交流調劑感受,也有了一些心得體會。所以想和大家分享一下,從另外一個角度談談我對考研的看法。

    [調劑的困難程度]  調劑相比考研,其實要更困難些。
首先調劑名額少,但調劑考生不少。考研人數是逐年上升的,今年漲幅很大。前些天教育部表示,“高等教育將進入普及化階段”,可能意味著會有更多人選擇進一步的學業深造。總而言之,考生人數龐大,許多專業的一志愿報考人數往往超額很多,有調劑名額的可能就很小,競爭會更加激烈。
其次,各個院校和專業的調劑要求不同,也更為嚴苛。這部分信息是需要重點關注的。總的來看,優秀生源在調劑方面會占一定的優勢,這是本科院校的優勢;相對專碩,學碩的選擇相對會多一點,一般學碩可以調專碩,反之則不行。一般醫科院校的專碩初試考的是英語一,如果初試考的是英語二的專碩考生也不能調劑。細說的話,有一些專業要求本專業與調劑專業相關,有些則要求有某方面的實習經歷,有些要求本科和報考院校是雙985,等等。綜上,調劑需要考慮的因素會多很多,要找到合適的目標也不容易。

    [調劑生情況] 調劑群體龐大,考生類型各異。有本專業的、有跨考的、有二戰的、有三戰的。每年考研有很多成功上岸的,皆大歡喜。但是同時也有很多很多落水的。當然,肯定是希望每個研友都能如愿以償。不過考研本身是很殘酷的,是優勝劣汰的,是需要付出很大的努力和辛苦的。從一開始的院校選擇、到初試備考、到復試備考或者是調劑,都要好好準備,好好考慮。

   [調劑的感受] 最大的感受就是,希望大家在選一志愿院校的時候,還是多加考慮一下。最初調劑的時候,很多小伙伴都說,不管在哪里,只求有學上。后來也聽一些研友說,有師兄師姐去了調劑的學校后,又退學再戰的。也有去年考華東復試被刷,今年考華南準備調劑的。二戰、三戰、辭職的不在其數,考研的形勢還是挺嚴峻的。在這里,就希望大家明確自己考研的目的是什么,做出怎樣的選擇,才是達到目的的最優解,在拼命奮斗的時候,也不忘去立足現實。
    當然,這只是對考研思考的角度之一。當時我備考的時候還沒想到過這么遠,所以想分享出來,供研友們參考參考。



      最后,看到最后的你們,很感謝你們有這樣的耐心看完這篇繁瑣的帖子。有任何疑問都可以來打擾學姐哇,我每天都來溜達溜達。不管關于考研哪方面的問題,只有學姐知道都會盡力回答的呢。考研路上你不孤單,加油哇~~~





作者: kobe于晏    時間: 2019-3-5 09:04
可以加師姐嗎[害羞]
作者: 若初77    時間: 2019-3-5 09:40
我也是剛準備跨欄,請問專業課的網絡班級有沒有推薦的?
作者: kobe于晏    時間: 2019-3-5 12:00
消息審核,看不到師姐說啥呢[憂傷][憂傷][憂傷]
作者: dhx13    時間: 2019-3-5 12:50
kobe于晏 發表于 2019-3-5 09:04
可以加師姐嗎[害羞]

當然可以啊,伍 肆 七舅二爸  遛遛爸。
作者: dhx13    時間: 2019-3-5 12:51
kobe于晏 發表于 2019-3-5 12:00
消息審核,看不到師姐說啥呢[憂傷][憂傷][憂傷]

剛剛回你啦
作者: dhx13    時間: 2019-3-5 12:55
若初77 發表于 2019-3-5 09:40
我也是剛準備跨欄,請問專業課的網絡班級有沒有推薦的?

嗯呢,當時我搜了好幾家,對比之后決定了一個,很不錯哦~回復容易河蟹,可以加下聊哦
伍肆  七舅二爸 遛遛吧 。
作者: kobe于晏    時間: 2019-3-5 13:15
師姐,*啦[害羞]
作者: dhx13    時間: 2019-3-6 08:18
今日說說統考的總分細則~
心理學312統考,總分300,七門專業課所占分值大概如下:
心理學導論:100分(社會心理學屬于心理學導論的一個章節)
實驗心理學:60分
心理統計學、心理測量學:70分
發展心理學、教育心理學:70分

從分值上看,普心和實心都是單獨一門占據較大分值,是很重點的哦~

作者: 恰是新吱    時間: 2019-3-6 11:42
若初77 發表于 2019-3-5 09:40
我也是剛準備跨欄,請問專業課的網絡班級有沒有推薦的?

1/0/1/7/3/7/1/3/4/3
是20年考心理學嗎?
作者: dhx13    時間: 2019-3-6 13:06
恰是新吱 發表于 2019-3-6 11:42
1/0/1/7/3/7/1/3/4/3
是20年考心理學嗎?

有備考疑問也可以加學姐交流哦
作者: 小呆子沒有心    時間: 2019-3-7 08:03
學姐的經驗很有用,謝謝學姐,希望學姐考研順利。
作者: dhx13    時間: 2019-3-7 19:37
小呆子沒有心 發表于 2019-3-7 08:03
學姐的經驗很有用,謝謝學姐,希望學姐考研順利。

恩恩,能幫到你一點也很開心~ 也是要準備考研嗎?
作者: dhx13    時間: 2019-3-7 23:38
今天聊聊華南師大心理學學碩復試~

(1)華南師大計算總分方法是:(初試總分/5)*50%+復試總分*50% ,也就是初試和復試分數各占一半
(2)復試總分是:(專業筆試成績+綜合素質成績)/2  ,專業筆試一般是5~6道簡答題
(3)復試的綜合素質成績中包含外語考核,2018年,心理學學碩復試有NETS測試。外語考核成績=NETS(30%)+外語面試(70%)

19年考研過復試的小伙伴,可以以這個為參考~ 同時也要密切關注官網動態哦

作者: 來自星星的孩子    時間: 2019-3-7 23:45
厲害啊學姐
作者: dhx13    時間: 2019-3-8 00:11
來自星星的孩子 發表于 2019-3-7 23:45
厲害啊學姐

沒有啦,優秀的人還有很多很多,看今年復試線就知道了 你也是想跨考心理嗎?
作者: 來自星星的孩子    時間: 2019-3-8 07:07
沒有。我只想報考華南師范。
作者: dhx13    時間: 2019-3-8 12:42
來自星星的孩子 發表于 2019-3-8 07:07
沒有。我只想報考華南師范。

加油啊,華南師大競爭還是蠻激烈的,19戰況挺慘烈的~ 那是考什么專業呢?
作者: zooLan    時間: 2019-3-8 12:48
師姐分享的好詳細!!
原本我沒什么信心的 看完之后就決定去考了!
真的太棒了!有空我要加師姐了解一下機構!
作者: 來自星星的孩子    時間: 2019-3-8 15:24
電子科學與技術
作者: dhx13    時間: 2019-3-8 23:33
來自星星的孩子 發表于 2019-3-8 15:24
電子科學與技術

哇,那你也加油哦[拳頭][拳頭]
作者: dhx13    時間: 2019-3-8 23:36
zooLan 發表于 2019-3-8 12:48
師姐分享的好詳細!!
原本我沒什么信心的 看完之后就決定去考了!
真的太棒了!有空我要加師姐了 ...

確認過眼神,同是跨考人[不說] 報班真的幫助挺大,對跨考生特別友愛了。*
作者: dhx13    時間: 2019-3-8 23:37
本帖最后由 dhx13 于 2019-3-9 14:41 編輯

回復在審核中無法查看哦,可以再發一次看看呢
作者: dhx13    時間: 2019-3-9 14:36
19備考到今天,國家線也快出了。對于考研也有一些與以往不同的體會。最大的感受就是 :
有時候,選擇比努力重要。

18年華南師大發教方向 347 進復試 19年 預估378-380;
19年浙大心理學復試線更是高達391;
在調劑群里認識一個研友,18考華東學,復試被刷;19考華南學,準備調劑。19年分數確實比18年高了幾十分,但是也并不能直接上岸。
有時候不完全是你的分數決定了你能去哪個學校,而是你備考這一路的選擇成了決勝的關鍵因素。

現在是19年3月份,
當你還沒選定院校專業,糾結苦惱的時候,有人已經復習完第一輪,甚至早準備了一年;
當你在斟酌使用哪個市面上的輔導材料,有人已經按部就班、復習做題,甚至開始研讀真題;
你想去的211、985的科班生仍決然報班學習,也有離開學校多年在職跨考生自己擠時間埋頭苦學;
正在備考的你處在哪個階段的哪個水平?
而同樣與你一樣備考的萬千研友又是否早早跑在你的前面?

每個階段的選擇和決定,都會影響你擁有的資源和優勢
為什么有些人如此突出,為什么有些人抱怨付出得不到應有的回報
也是很多因素影響的,不只是努力學習而已。

最后還是希望20考研的孩子,做出最適合自己的也最有利于自己的選擇,一戰上岸~
作者: 小呆子沒有心    時間: 2019-3-12 20:59
是的,還在猶豫要不要報班,報什么班,除了統考的書,參考資料買什么好?學姐能幫我提一些建議嗎
作者: dhx13    時間: 2019-3-13 14:21
小呆子沒有心 發表于 2019-3-12 20:59
是的,還在猶豫要不要報班,報什么班,除了統考的書,參考資料買什么好?學姐能幫我提一些建議嗎 ...

嗯吶,我是用了大綱解析、配套題冊、邏輯圖輔助復習噠。因為跨考復習比較困難,所以我是報了。幫助蠻大的~ 前面餓帖子有留扣,細節可以加了我再和你聊聊~
作者: dhx13    時間: 2019-3-13 14:22
小呆子沒有心 發表于 2019-3-12 20:59
是的,還在猶豫要不要報班,報什么班,除了統考的書,參考資料買什么好?學姐能幫我提一些建議嗎 ...

伍肆  七舅二爸 遛遛 。
諧音哈,
作者: 克麗桑絲美菊花    時間: 2019-3-13 17:00
請問如果華南師范大學的復試通知出來了是去它的研究生招生網上面看復試名單嗎?
作者: dhx13    時間: 2019-3-13 19:28
克麗桑絲美菊花 發表于 2019-3-13 17:00
請問如果華南師范大學的復試通知出來了是去它的研究生招生網上面看復試名單嗎? ...

恩恩,是的。不過好像華南師大每年都挺晚出的
作者: 倔強一下xxxx    時間: 2019-3-13 22:21
太感謝學姐長的分享了!
作者: dhx13    時間: 2019-3-14 00:19
  看參考書目的時候,怎樣才能更快記住知識點呢?可能大家都或多或少聽過,建立框架,這個點。就這個點聊聊具體怎么做。

  一般最開始復習的是普心,普心是最基礎的學科,有大量的基礎知識點,都很重要。我聽到很多學弟學妹說,看完就過了。過了就感覺什么都沒學到。這樣看完一本書,關上就忘了。建議的復習方法是,先通讀章節的目錄,知道章節分為哪幾個小節,看每小節內容前,先過一遍這一節的小標題,對章節的框架做到心中有數。精讀完一章節內容,合上書,自己列一個大概的知識點框架。一定要合上書,最好自己在紙上寫。拿普心第一章來說,大概是這樣的框架:


  發心的知識點,多而瑣碎,理解之后很大功夫是花在記憶上,教心就更不用說了,各個學習理論很容易看的人眼花繚亂,背串記串。也可以效仿列框架的方法,列一個邏輯圖整理。這是發心的一個邏輯圖:


作者: dhx13    時間: 2019-3-14 00:21
倔強一下xxxx 發表于 2019-3-13 22:21
太感謝學姐長的分享了!

一起努力學呀~ 能幫到你我也很開心~ 有什么疑問可以繼續戳
作者: dhx13    時間: 2019-3-15 00:12
本帖最后由 dhx13 于 2019-3-15 13:15 編輯

繼續更新關于考研復習的記憶方法~ 今天談談復述。

1)復述策略
  復述也就是在不同時間點重新學習,復習。可以細分為三種方法:

1) 利用記憶規律
  艾賓浩斯以無意義音節為實驗材料,以自己為被試,采用節省法對記憶研究,并繪制了著名的艾賓浩斯遺忘曲線(我們學的知識一般都是系統的,而不是毫無意義的無意義音節,但是遺忘規律也是適用的,可能在保持百分比和時間上稍有區別,大致規律是相似的)。

  從遺忘曲線上,我們可以得出結論:剛學完的信息保持量最大,短時間內保持量急劇下降,然后逐漸穩定下降,最后趨于穩定。因而,及時復習是很重要的。在學習完知識的短期內,我們遺忘得最快,也最容易遺忘。
  綜上,建議在這些時間點定時復習:2h后、12h后(半天)、1天后、3天后、5天后、8天后、15天后(半個月)。前期的復習是為了保持學習過的信息量,后期是為了鞏固學過的內容。可以看書,是需要很強的自我監督和執行力的,但是堅持下來,后期會事半功倍。當然,也不需要強制每個時間點都要復習,具體根據自己的情況選擇。不過學完的短期內(1~3天)是一定要復習的。最好是列一個復習時間表,每天復習完哪些,就在對應地方做好標記。

  此外,識記材料的系列位置也會影響記憶效果。材料的順序有兩個重要影響,即近因效應和首因效應。近因效應是最后識記的材料最容易回憶,遺忘最少。首因效應是最先識記的材料較易回憶。所以復習時,要對中間部分的知識加強復習。

2) 合理進行復習
  初次學習后,要不斷地復習鞏固。第一次學習是精讀知識點,那么后續的每一次學習也是嗎?用不同的方式去鞏固,不同策略復習,才更印象深刻。除了教材書,還能用邏輯導圖、習題冊(錯題)、真題研究去進行鞏固。如按照這個順序:
  教材內容→建立的知識框架→做題→研究分章節真題(包含此章節的所有真題)
  每次復習的時候,先不要看書。自己回想知識點,把回想比較困難的點記下來,再去翻書,經過了自己的思考再理解起來就印象特別深刻了,不容易忘記。做題的時候,不糾結正確率,最好把每個選項都理解透,做的時候思考為什么這道題選這個,而不選其他的?從而一遍遍深入理解知識點。

3) 情境相似性與情緒生理狀態相似性
  情境相似性指學習的情境和復習時的情境相似,越相似越有助于記憶。情緒生理狀態相似性指學習的生理或情緒狀態和復習時的生理或情緒狀態相似,越相似越有助于記憶。也可以稱為編碼特異性原則。
  舉個例子,政治和專業課(心理學)是上午考試,英語是下午考試。那么上午就可以安排政治和專業課的學習,下午就復習英語。這樣復習時間和考試時間就對應上了。考試的時候,我們往往會處于一種緊張的興奮狀態,平時復習的時候保持這樣一種狀態,會更有利。



作者: dhx13    時間: 2019-3-15 20:57
關于記憶方法,還有以下這一點:

記憶術:
記憶術主要是一些記憶技巧,把枯燥冗長的知識點編成有趣的內容輔助記憶。

1) 首字連詞法:用每個詞的第一個字形成一個縮寫。
  比如演繹推理分為三段論推理、條件推理、線性推理,每個推理類型第一個字組合,就是“三條線”,這樣就減小了記憶負擔。

2) 諧音聯想法:運用聯想,將知識點串聯起來。
  比如內隱記憶和外隱記憶有五個方面的區別:加工深度、保持時間、記憶負荷量、呈現方式、干擾因素。也是每個點選取一個字,然后聯想出一個情境。選取:工、保、憶、呈、干,合成“程義工保肝”,程義工為了做志愿廢寢忘食,要注意保護肝臟。大概是這樣一個編碼過程。當然你也可以突發奇想,聯想其他更合適的情景。

3) 利用各個知識點的相似點串聯記憶。知識點之間有時候是互通的,而不是完全獨立的,找到共同點,就可以形成一個組塊進行復習。
  比如,教育心理學的學習遷移的經典理論,有形式訓練說、相同元素說、概括化理論、關系轉換說、逆向曲面模型、能力論、分析-概括說、布魯納的遷移觀、認知遷移理論、學習定勢說。內容特別多。但是仔細讀過后,發現,比較重要的理論是有相關實驗的,實驗是比較有趣的,可以利用“實驗”這個共同因素串聯起這些理論。
  相同因素說-面積估計實驗;概括化理論-水下打靶試驗;關系轉換說-小雞覓食實驗;學習定勢說-猴子辨別訓練;總結一下,可以概括為“小雞和猴子一起玩水和學習面積的計算。”這樣就比較有趣生動了。
作者: 搏擊禁閉島    時間: 2019-3-16 02:48
嚇得半夜睡不著回復,考研是要脫層皮了
作者: dhx13    時間: 2019-3-16 15:32
搏擊禁閉島 發表于 2019-3-16 02:48
嚇得半夜睡不著回復,考研是要脫層皮了

慢慢調整好~ 作息要緊
作者: Courtney1005    時間: 2019-3-16 15:51
師姐有推薦的習題冊嗎
作者: dhx13    時間: 2019-3-16 17:04
Courtney1005 發表于 2019-3-16 15:51
師姐有推薦的習題冊嗎

我前期是用輔導班配套的題冊,不過它沒有單賣;后面練真題,用高教版的真題解析。不過好像蠻多人用一千題練習的,用市面上買的題冊的時候,對答案的時候注意一下,可能會有一些小錯誤~
作者: dhx13    時間: 2019-3-19 13:40
最新:今天華南師大心院官網出了消息,學碩復試線大概380-381分,專碩復試線大概343分,


19考研競爭激烈,準備20考華南師大的小伙伴得更加把勁了,對手很多。3月過半了,普心是不是也看了一大半了,很多20考研的朋友已經開始看第二本書,或者已經過了一遍專業課,還沒開始的要抓緊啦~
作者: dhx13    時間: 2019-3-21 22:15
今天和一個跨考學弟交流的時候,他說,他現在看到普心的第二章第三節,神經部分。他把十二對腦神經編成了一個故事。這是一個不錯的記憶方法,但事實,07年統考以來,真題普心部分的選擇題,沒有單針對十二對腦神經出的題。如果在這些次要點上花了很多功夫,第一遍下來也是會消耗很多時間,花很多無用功。跨考自學,這是一個特別需要注意的弊端。
作者: dhx13    時間: 2019-3-21 22:19
最近很多學弟學妹,詢問關于考研作息的事。就這個點,分享一下我的作息時間表及一些見解。
一般來說,3~6月是基礎復習階段。但是由于種種原因,尤其是課業重。去年的這個階段我還沒能進入基礎復習階段,就用零碎時間復習備考。直到暑假,7~9月,我才進入基礎復習階段。所以分為兩部分來講講我的作息安排。

1. 2018年3月~6月
1) 作息時間

5:30~5:45 起床洗漱(后更改為6:15)

5:50~7:45 單詞復習

8:00~12:00 本專業上課

12:00~12:30 解決午飯

12:40~13:40 看312專業書

13:45~14:15 午休

14:30~17:35/18:00 本專業上課

~19:30 晚飯及洗漱

19:30~21:00 本專業作業(實驗報告、小組展示作業特別多)

~23:30 看312專業書

~24:00 睡覺(后改為23:30)

2) 作息時間說明

這個階段因為課業重,我能利用的時間特別少。所以,我是在早上上課前安排單詞復習,在晚上有空的時候,復習專業課。

首先,我一開始是不到六點就起床的,但是我持續了一周后,開始有頭痛的癥狀,甚至會有持續性的頭疼。所以一周后,我就立刻更改了起床時間,找到一個更適合自己并且不會引起身體不適的時間點。其次,我是差不多十二點睡,有時候超過十二點。因為我比較焦慮和緊張,加上時間規劃不是很合適,也有自身身體原因,我在這個階段睡覺的時候常常比較難以入眠,躺在床上的時候會心跳加速,耳邊會響起砰砰砰的心跳聲。我意識到我休息質量不高,所以從延長休息時間開始去進行調整。特別提醒,不要熬夜,不要熬夜,不要熬夜!熬一次夜之后是需要幾天的時間去調整恢復原來的高效復習狀態的。更重要的是,傷身。所以,盡量十二點前睡。

2. 2018年7月~9月
1) 作息時間

7:15 起床洗漱

7:30~8:30 復習單詞

8:30~12:00 復習一門專業課(兩章節)

12:00~14:00 午飯午休

14:00~14:30 鞏固上午復習的專業課(框架復習)

14:30~17:30 復習英語閱讀(兩篇)

17:30~18:30 運動休息

18:30~19:30 晚飯洗漱

19:30~20:00 鞏固早上復習的單詞

20:00~23:00 復習另一門專業課(兩章節)

~ 23:45 睡覺

2) 作息時間說明

去年暑假,我是真正地開始完全投入復習。暑假復習階段才算是進入了基礎階段(一般來說,暑假應該是進入了強化階段),所以是比較晚的了。因為身體不太適應前段時間的作息安排,所以暑假的時候,我調整了睡眠和休息的時間,以確保自己維持一個最佳的學習狀態。當然,在這期間,不斷有“考研黨早起排隊去搶圖書館的位置”的熱搜事件。相比之下,好像我自己是不是太隨意了?但是,自己的作息狀態自己是最清楚的,為了早起而早起,最終很容易得不償失。考研是一場時間戰,但是不是比誰學習的時間長,而是如何用你現有的時間,去打得一手好算盤。重點不是“擁有”,而是“使用”。起決定作用的是你自己。
作者: dhx13    時間: 2019-3-24 15:17
考研規劃雷區

1. 不與任何人競爭
不管是考研,還是其他時候,我們總是不可避免地要競爭。確實,通過 [競爭],我們才明了自己的能力和位置。但是競爭的最終目的,不是戰勝他人,而是讓自己不斷前進,并最后成為“理想的自己”。

考研備考的時候,無不是在這三種環境下:在校、在家、在外(租房或其他)。 在校的話,身邊就是同是考研的同學。在家或者在外,通過網絡渠道或者經驗帖,也都能了解到其他考生的時間規劃。很多學弟學妹就會說,

“別人能學這么久,我也可以做到!”

“不管怎樣,學習時間長總是好的吧。大家都五六點起來,我還在睡覺,長期下來,肯定會落很多啊!”

“我現在是七點半起來,中午還要午睡,是不是休息太多了啊,我感覺我要早點起來,安排多點學習的時間啊……”

大家有各方各面的針對作息的問題,但無一例外,都指向“與別人的比較”。如果真的要去比較,那么總有人比你早起,等你調整了更早的起床時間,也會有人比你定的時間點更早。反過來,也總有人比你晚起。但單單一個每日學習時間長度能決定什么?或許是需要好好思考。像這樣與他人比較,仿佛把重點放在了“誰學的時間長”,而不是“我是否完成了今天的任務”。

阿德勒心理學認為人生不是與他人的比賽,人生不與任何人競爭,只要自己不斷前進即可。(阿德勒是與弗洛伊德、榮格并列的三大巨頭,開創了個體心理學)。拿考研來說,每個人都走在考研這一個平面上,既有人走在前面又有人走在后面。自我追求是指自己不斷朝前邁進,而不是比別人高出一等。無論我們是走在別人前面還是別人后面都沒有關系,在你的考研備考的這條道路上,只有“昨天的你”、“今天的你”、“明天的你”、“理想的你”,而不存在一個縱軸的水平面(這條道路沒有其他人,路上只有你自己)。所以我們需要做的,是讓“今天的我”比“昨天的我”往前更進一步,縮小與“理想的我”的距離。

為什么要這樣想?這樣就會把關注點完全放在自己身上,才更容易發現自己的問題,改善自身并提高自己的能力。如果把重點放在和他人的比較和競爭上,很容易會陷入各種不安的情緒中,關注外在的不關鍵的點(如學習時間),而忽略了本是重要的問題(如規劃好自己現有的時間)。到了明年的這個時候,20考研也陸續出了復試線或復試結果。如果考上了,

一般會想:我成功實現了自己的目標=“今天的我”成為了“理想的我”,完成了自我超越。往往不是:我戰勝了一同復試的幾十號人,我贏了他們。

考研結果出來,每個人都是關心自己的結果,而不會把重心放在看其他人考的如何。你排在多少人前面 和 你是否完成目標并考上心儀院校,二者何為關鍵點一目了然。是為了考上目標院校研究生才去備考,因為有了這個目標才去努力,那么備考的一切行動都指向這個目標,也就不會偏倚到其他方向了。同理,作息時機的規劃也是如此,不是與他人競爭誰學得多,而是你的時間安排是否最適合你的情況,是否能幫助你一天天進步。至于怎樣的時間安排最合適,只有自己最清楚。在了解全年備考大的分階段規劃下,可以參考其他人的規劃,但別人的作息時間與你無關,別人學多少是別人的。

前些天,我和一個師妹聊考研備考的時候,就遇到了這個問題。她目前有個問題是,學習效率低,記憶不好。師妹講這一點的時候,是通過和他人的比較而體現出來的:

[ 她的舍友A花了兩三天的時間就把幾個章節的內容記得七七八八,而她花了一周的時間的學習效果卻不如舍友A] 顯然她把重點放在了她和舍友A誰的記憶能力更好上,而不是她為什么記憶效果不好。我當時就說,和別人比較,你處在劣勢,就會產生焦慮和不安的情緒,甚至一直陷入自責當中,而沒有發現問題并去解決問題。她當下就兩行淚下來。等情緒穩定下來,在交流中也發現了她學習方法的一個漏洞,針對這個漏洞去提出解決方法,她也開始轉變心態,慢慢去學會更多地關注自我,提升自我。

2. 避免自卑情結
當你下定決心備考,過去的你,是如何學習的,學業如何,都不是最重要的。因為一個堅定的目標會讓你嚴苛要求自己。第一個明顯的改變,往往是你的作息時間。朝七晚十二,可能是大多數考生最初設定的作息時間點。但同時,短期內,由于無法迅速達成理想的自己,就會產生一種自卑感。例如,“復習方法還不夠好”或者“每天還有很多空余時間沒有利用好”之類的。

處理得當,自卑感也可以成為努力和成長的催化劑。因為不滿足于現狀,才會產生自卑感,因而要擯棄它,進一步向前。例如,按照自己的時間規劃進行了一段時間,發現有很多零碎時間可以利用。可以在復習的時候把重難點用小本本記著,揣在兜里,零碎時間掏出來看看。這樣就往前進一步了。

相反,如果持能力實體觀,認為自己的能力是無法改變的,沒有意識到“情況可以通過現實的努力而改變”,最終什么都不做就斷定自己不行或是現實無法改變。這是“自卑情結”。

阿德勒認為,自卑情結是把自己的自卑感當作某種借口使用的狀態。具體像“我因為本科學校差所以無法成功”,“我因為過去基礎差所以沒法學的好,也趕不上那些那么努力的人”之類的想法。簡而言之,即認為“因為有A所以才做不到B”,它是一種自卑情結。

自卑情結本質其實害怕向前邁進或者不想真正地努力,不愿為了改變自我而犧牲目前所享受的 樂趣——比如輕松或玩樂。即使對現實不滿,也更愿意維持現狀。

不管是對于考研作息規劃,還是整個備考過程,或多或少我們都會產生自卑感,但要避免其發展成自卑情結。

3. 摒棄優越情結
有自卑情結的人往往聲稱“因為有A所以才不能做到B”,言外之意就是“只要沒有A,我也會是有能力、有價值的人”。當你有了自卑感,對現狀不滿,會想要通過努力和成長去彌補欠缺部分,但沒有勇氣做出改變的人,會陷入自卑情結。進而用“如果有了××,我也會很容易成功”之類的話來暗示自己,也就是,

“現在只是被A因素所埋沒,真正的我其實非常優秀”。

一旦產生這種想法,那么很有可能這時候,自卑情結發展成另一種特殊的心理狀態——優越情結。苦于強烈的自卑感→沒有勇氣通過努力打破現狀→無法接受無能的自己→用更簡便的方法補償自己→做一些虛假的自我暗示,并沉浸在一種虛假的優越感中。

舉前面的例子,“如果本科學校優秀,我也會很容易成功”,現在只不過是被本科學校這個因素埋沒,“真正的我”其實很優秀。這樣的想法是脫離現實的,除了能起到一種虛假的自我安慰作用,更多的是會蒙蔽了真實問題,自己也會止步不前。
作者: dhx13    時間: 2019-3-26 13:38
華南總算確定了復試線,意料之中的高


跨考不易,跨考自學更不易,跨考自學上華南,難度可想而知。中午和一個20考研的學弟聊到復試線,
他說,他秒慫,信心剩下不到五成。
但是了解跨考困難也是備考的準備之一。
不管怎么思考,腦子里只有一個想法,

“想上華南”


今年華南心健、應心專碩有調劑,不到40個名額,申請調劑的有1000左右。1000:40=25:1,調劑競爭尚且如此,可想而知,初試復試有多激烈。


作者: dhx13    時間: 2019-3-28 20:25
華南師大2019心理復試名單也出了。心理學學碩進復試90人,18個400+,13個380分(壓線)。應用心理專碩進復試68人,復試線342,最高分393。一些20考研的孩子在看到復試情況后,調整了目標院校。也有一部分,堅定華南師大。19年復試線比18年高了30多分,除了考題難度因素,更多的是報考人數眾多,高分大神多,“神仙打架”。

考研一年比一年難,一戰上岸是最好的結果。所以做好選擇,做好心理準備。
作者: 王炸選手    時間: 2019-3-30 13:47
學姐加你好友了,麻煩通過一下,謝謝[害羞]
作者: dhx13    時間: 2019-3-30 14:30
王炸選手 發表于 2019-3-30 13:47
學姐加你好友了,麻煩通過一下,謝謝[害羞]

通過啦
作者: z2622302550    時間: 2019-3-31 17:53
寫的很用心[嘿嘿]
作者: dhx13    時間: 2019-3-31 22:39
z2622302550 發表于 2019-3-31 17:53
寫的很用心[嘿嘿]

謝謝  也是要跨考華南師大嗎?
作者: a306529257    時間: 2019-4-3 10:51
考研加油^_^
作者: dhx13    時間: 2019-4-3 12:51
a306529257 發表于 2019-4-3 10:51
考研加油^_^

也是考華南心理的嗎,你也加油O(∩_∩)O
作者: dhx13    時間: 2019-4-10 00:17
自學可以,但是自學最缺乏也最需要注意的一點就是系統性。
作者: dhx13    時間: 2019-4-12 00:04
接上,什么是學習的系統性?
  就復習的所有專業課而言,課本內容是相互有交叉的,要會去聯想、交叉學習,建立一個全方位的、系統的大框架,串聯不同科目的知識點,而且統考題也喜歡結合有交叉內容的知識去考,像實驗、統計、測量,普心和實驗等。復習備考,光是啃爛7本書甚至更多的書要花上很多精力了,建立這樣系統的框架是一個極大的工程,自己一個人學是很難去建立如此系統的框架的。因為是建立在對知識的深度理解上,而且考生本身不一定具備這樣全面的分析能力,加上備考時間緊,這是一個耗費大量時間的工作,光靠自己是難以形成這樣系統的知識體系的。
  就復習的一門課而言,只看一本參考書,把書啃個幾遍就ok了?答案當然不是,要以課本為主,但不能只限于這一本課本。比如普心,現在出了第五版,20復習備考用第四版也沒問題,但是第五版更新的內容可能會更利于理解知識。此外,并不是所有點都是按照普心(第四版)書上的內容來考的,比如注意的分類。所以除了普心,導論也要翻。最好,用一本靠譜的專業的輔導資料。單普通心理學,就要結合這幾本書去理解,那么一共就三本書,自己復習,要做到全面系統,得結合三本書的內容復習。光這一科,就不知道得花多少時間了。自己又有多少時間去復習呢,自學確實得權衡。

  有個自學的學弟,在做題的時候,才發現知識點和普心書上的不一樣,才猛醒,要是只看書,就疏忽了這個知識點,缺乏系統性是要丟大分的。
  有個跟班學的學弟,除了自己看普心書,加視頻學習,還另外買了導論,為了避免疏漏知識點。結合大綱解析,把普心書沒有的知識點,翻看導論,補充上去。
  
  學習復習的差距,就是這樣一點一點拉開的。花同樣的時間,復習效率和學習效果是有天壤之別的。

作者: a306529257    時間: 2019-4-13 14:30
跨考好考嗎
作者: z14779752813    時間: 2019-4-13 16:40
跨考是不是很難
作者: dhx13    時間: 2019-4-13 16:42
a306529257 發表于 2019-4-13 14:30
跨考好考嗎

跨考是必定沒有本專業考好考。不過每年跨考生很多,上岸的多,當然成為炮灰的也多。從幾個方面去考慮吧,一是目標院校考研難度,二是你自身學習能力,三是掌握信息能力。并不是自己兩耳不聞窗外事,光光努力學習就能考上,考研從來不缺努力的人。很多考生自己復習的大方向都不一定對。誰有全局的觀念,做出最適合的選擇,得到專業的輔導幫助,也就掌握了更多勝算。
作者: dhx13    時間: 2019-4-13 17:53
z14779752813 發表于 2019-4-13 16:40
跨考是不是很難

  難是肯定難的,但是這個難度因人而異。
  很大程度和你的學習能力、信息獲取能力、得到的輔導支持相關。本身準備晚、理解有困難,還在自己死磕書本,會浪費很多時間精力,低效學習,得不償失。二戰才后悔的考生比比皆是。
  考研選擇比努力重要,從院校選擇、輔導選擇、資料選擇,每一步都會影響你的考研難度。對跨考有從院校到備考各方面細節的整體分析,加上對自己的學習有清楚的認知(如果自學,你能在短時間獲取哪些資料信息,資料信息的真實度能否保證,即時性能否保證,能不能有效幫助你備考,和其他直接獲取輔導班專業幫助的差距多大等等)并及時作出最適合的決定,對癥下藥,才能解決問題,攻克難度。
作者: dhx13    時間: 2019-4-18 09:27
普心基礎階段怎么復習?拿第一章來說。
1、先看目錄。第一章分為四節,概括起來就是心理學是什么、研究任務、研究方法、心理學的歷史發展。從宏觀上把握章節整體內容。你帶著這個路線去看書,而不是書主導你。
2、看每小節之前,把這一節的分級標題過一遍。第一節分為四段,分為是個體心理、個體現象與行為、個體意識與無意識、個體心理與社會心理。這樣大概知道了本節主要描述了個體有哪些心理現象,也簡單了解了社會心理,但以個體為主。
3、看每一節內容時,不僅看一段一段的文字,知識之窗、探究活動、人物介紹、名言薈萃等欄目也要不留死角地閱讀。因為這些內容很可能作為選擇題材料或者是簡答題的考點出題。普心考的越來越細,這個也是趨勢之一。
作者: dhx13    時間: 2019-4-18 17:13
  現在是基礎階段復習的第二個月,普心應該要過完一遍了。或者開始第二本書,如果還沒開始復習,就太遲了,必須趕緊復習起來。
也有不少學弟學妹是看二手資料復習的。有個學妹昨天問我,普心最后兩章是新增的怎么辦?她是如何判斷是新增的,因為她看的二手資料沒有講解。
作者: dhx13    時間: 2019-4-18 17:17
  接上,這樣的復習存在兩個關鍵性問題,
一學習缺乏系統性,
二學習主動權是否把握在自己手上。
  
  
作者: dhx13    時間: 2019-4-18 17:21
普心的最后這兩章是發心和教心的精簡版。  
沒有自己的思考和總結而完全依賴其他資料,這樣的復習是本末倒置的。因此更應該自己去看看這些章節是什么內容,再其請教。
作者: dhx13    時間: 2019-4-18 17:22
因而從整體宏觀去看,才能更明了章節的設置。這也是知識交叉的體現,看了這兩個精簡版,會利于后面復習發心和教心。
作者: 愛愛小辣椒    時間: 2019-5-7 19:13
很有心,很有用,謝謝師姐。
師姐,可以加你嗎?[嘿嘿]
作者: 陳八子    時間: 2019-5-8 14:49
師姐,我想問一下華南的真題從哪里找?該如何確定名詞解釋的范圍?師姐,我能加下你嗎?
作者: dhx13    時間: 2019-5-24 18:03
陳八子 發表于 2019-5-8 14:49
師姐,我想問一下華南的真題從哪里找?該如何確定名詞解釋的范圍?師姐,我能加下你嗎? ...

可以啊,不好意思現在才看到哈。以下諧音,
唔肆七舅二 爸遛遛爸
作者: dhx13    時間: 2019-5-24 18:04
愛愛小辣椒 發表于 2019-5-7 19:13
很有心,很有用,謝謝師姐。
師姐,可以加你嗎?[嘿嘿]

嗯吶,謝謝你哈哈。 *
作者: dhx13    時間: 2019-5-25 21:37
還有大概半年就要考研了。最近很多學弟學妹反映,第一遍還沒過完。時間比較緊張,如果按照自己原來的方法復習效率比較低,建議之后在復習的時候,可以先跟著資料、最新的專業視頻等過一遍重點,根據重點去對應復習書上的知識點,可以提高效率,同時也掌握好重點內容。
作者: dhx13    時間: 2019-5-25 21:40
陳八子 發表于 2019-5-8 14:49
師姐,我想問一下華南的真題從哪里找?該如何確定名詞解釋的范圍?師姐,我能加下你嗎? ...

統考的真題一般比較容易在網上找到,也有一些資料書是針對統考真題的。347的真題不太好找哈,一是不容易找全,二是不容易找對。其次自己找,還要自己去研讀和研究真題規律。如何確定名詞解釋的范圍,就是通過去研究對比往年真題總結出來的,是一個很大的工程量哦~
作者: 梁生啊    時間: 2019-6-17 22:39
謝謝學姐
作者: dhx13    時間: 2019-6-23 22:25
梁生啊 發表于 2019-6-17 22:39
謝謝學姐

對你有幫助就很好呀,是想今年考研嗎?

作者: dhx13    時間: 2019-6-29 18:16
暑假是關鍵的考研復習階段,很多考生會糾結留校、回家、還是租房復習。沒有一個絕對的好的復習地點,具體要看每個人的復習習慣,并不是說在學校復習一定比在家里復習好。我當時是回家復習了,我是比較自律自覺,所以回家也能復習,但覺得效率沒有在學校那么高。所以一定要謹慎做好決定,暑假是很關鍵的階段。
作者: dhx13    時間: 2019-7-30 16:50
離考研剩下不到五個月,暑假過半,但仍然有很多學弟學妹慌了神,不知道該怎么復習。前面復習的這時候可能忘得差不多了,更徒增焦慮。所以我再大概點一下暑期強化復習的要點~~

主要分為兩種情況分析:
1、從3月按部就班復習的朋友,暑期前應該過完一輪基礎復習。暑期,可能前面復習的知識點不能背誦下來,但能掌握重難點。暑期不能再邊邊角角詳詳細細慢慢看知識點了,要根據輔導資料去針對重難點和考點復習。配合題目練習,同時可以開始自己寫簡答題和綜合題。模仿答題思路和規律。并且之前復習時的疑難點,暑假的時候要都解開,不能把問題留在后面。
2、暑期剛剛開始備考復習。我去年是這種情況,時間比較緊張,個人認為最有效的復習方法,是事先跟著視頻或者輔導資料把握每一章節的重難點,再根據重難點去復習課本上對應的知識點,并用習題鞏固。專業課本是一定要看的,不能因為時間緊,就只看輔導書而不看課本,這是本末倒置。
作者: dhx13    時間: 2019-7-31 13:33
心理統計學復習:統計是很多人的一塊短板,也是一塊難啃的科目。但往往理解比較難的科目考的比較基礎。所以重要是慢慢理解統計的內容。
今天開始分享統計學的學習~
統計分為描述統計和推斷統計,推斷統計是重難點。
  描述統計分為統計圖表、集中量數、差異量數、相對量數、相關量數,是統計學的基礎,多以選擇題出題。
  推斷統計分為參數估計、假設檢驗、方差分析、卡方檢驗、線性回歸、非參數檢驗(多元統計初步)。假設檢驗和方差分析常常有綜合題,計算不是重點,理解在什么情況下使用怎樣的計算方法是重點。尤其掌握好完全隨機設計、隨機區組設計的方差分析以及協方差分析。統計課本末章節有些內容考題幾乎不涉及,最好能結合相關輔導資料和最新教學視頻劃清考點。
作者: dhx13    時間: 2019-8-1 15:34
【統計科目分析】
1、統計學的基本概念常以選擇題考察,尤其愛考數據類型的辨別:稱名數據、順序數據、等距數據、比率數據等。專業術語像總體、個體、參數、統計量等必須完全掌握理解概念,這類題分一點也不能丟。
2、描述統計主要研究如何整理所獲得的大量數據,如何描述這組數據的特征,利用統計圖表和各種量數進行描述。
(1)統計圖表很少考圖怎么畫,圖表成分是什么。而是著重圖表的特征及適用的數據類型。
(2)各類量數都要掌握好概念,尤其區分幾類相關量數。
作者: dhx13    時間: 2019-8-2 15:28
【統計科目分析】
3、推斷統計是考察的重難點。首先要掌握好其數學基礎。
4、概率、正態分布、二項分布、t分布、F分布、卡方分布、樣本均數分布、抽樣原理和抽樣方法。熟練背誦正態分布的特征在做題的時候幫助很大,標準差與概率的數量關系要牢牢背下。
±1s 68.26% ; ±1.96s 95% ; ±2s 95.44% ; ±2.58s 99% ; ±3s 99.74% ; ±4s 99.99% .
作者: dhx13    時間: 2019-8-3 19:11
【統計科目分析】
5、參數估計
參數估計是用局部結果推論總體的情況,分為點估計和區間估計。
點估計用單一樣本統計量估計總體參數。良好估計量的4個標準要掌握理解好,選擇會考。
區間估計是根據估計量以一定的可靠程度推斷總體參數所在的區間范圍。置信區間、置信水平、顯著性水平、意義階段等概念要區分清楚。區間估計的原理和置信區間的影響因素也會結合材料以簡答題的形式考察。置信區間的影響因素(n、α、S^2)和置信區間的變化關系要區分清楚。
作者: dhx13    時間: 2019-8-4 17:47
【統計科目分析】
6、假設檢驗是重中之重,常考大題,也會結合實驗設計考察。
假設檢驗是通過樣本統計量得出的差異做出一般性結論,判斷總體參數之間是否存在差異的過程。包括參數檢驗和非參數檢驗。總體分布形式已知是參數檢驗,總體分布形式所知甚少,是非參數檢驗。
作者: dhx13    時間: 2019-8-5 21:57
【統計科目分析】
7、先講非參數檢驗。很多考生容易忽略這部分的內容,但非參數檢驗考過大題。
  使用非參數檢驗的情況、非參數檢驗和參數檢驗的比較常容易考大題。這部分內容必須掌握。
  另外在什么情況下使用哪種非參數檢驗也必須掌握。獨立樣本均值差異用秩和檢驗法、中數檢驗法、克·瓦式單向方差分析,相關樣本均值差異用符號檢驗法、秩和符號檢驗法、弗里德曼兩因素等級方差分析。
  非參檢驗的適用條件、方法步驟、差異顯著性判斷要熟悉。考過這類檢驗的計算題。
作者: 徐賢92    時間: 2019-8-6 00:15
好貼,學學
作者: dhx13    時間: 2019-8-6 23:18
徐賢92 發表于 2019-8-6 00:15
好貼,學學

謝謝 是要準備跨考心理學嗎?
作者: dhx13    時間: 2019-8-6 23:19
【統計科目分析】8、假設檢驗首先掌握各類原理。兩類假設,虛無假設和備擇假設的比較;假設檢驗的基本思想:小概率原理;兩類錯誤,I型和II型錯誤的比較,尤其是α和β的比較。
作者: dhx13    時間: 2019-8-7 23:55
【統計科目分析】9、假設檢驗的步驟,每一步都要掌握,大題容易考到計算,也容易出理解性的選擇題。首先提出虛無假設和備擇假設;接著選擇適當的檢驗統計量;再確定檢驗的方向性并規定統計量的值;然后計算統計量的值;最后將統計量和臨界值對比做出決策。
作者: dhx13    時間: 2019-8-8 20:39
【統計科目分析】10、假設檢驗主要考察這幾種類型,樣本與總體均數差異(重要)、兩樣本均數差異(重要)、方差齊性檢驗(次重)、相關系數的顯著性檢驗(熟悉了解)。Z檢驗和t檢驗的區別是總體方差是否已知。會根據數據特點去使用對應的檢驗方式。
作者: dhx13    時間: 2019-8-9 22:40
【統計科目分析】11、方差分析是推斷統計中的重中之重,也是難點。需要打上五星的知識點哦~~
方差分析是探討一個因變量和多個自變量之間的關系,分析實驗數據中不同來源的變異對總變異的貢獻大小。

  方差分析的基本原理和前提條件要掌握,易考選擇題,也考過大題。基本原理是綜合的F檢驗,和方差的可分解性原則。方差的可分解性是將實驗數據的總變異分為處理效應(因素效應)和誤差效應(隨機誤差和個體差異),兩類效應對應兩類方差。處理效應和誤差效應的比值即F值,據此判斷是否拒絕虛無假設。
  該原理是十分重要的,對于后面分析各類方差分析有很大作用。
作者: dhx13    時間: 2019-8-10 20:49
【統計科目分析】12、完全隨機設計方差分析,完全隨機設計即組間設計、被試間設計、獨立組設計,每組被試接受一種實驗處理。
其原理是將總變異分為組內變異和組間變異。選擇題經常以這個原理出題,給出自由度和數據組數,計算總被試數或每組被實數。必須弄清楚各類變異之間及其和總變異的關系。
作者: dhx13    時間: 2019-8-11 22:21
本帖最后由 dhx13 于 2019-8-11 22:23 編輯

【統計科目分析】13、隨機區組方差分析,隨機區組設計又組內設計、被試內設計,又可叫重復測量設計。區組內同質,區組間異質。這種設計可以將誤差變異中的個體差異計算出來,將其從誤差變異中分離出來。考慮到個體差異的影響。
隨機區組設計的總差異=組內差異+組間差異, 組內差異=個體差異+隨機誤差。
作者: dhx13    時間: 2019-8-12 21:43
【統計科目分析】14、協方差分析,這部分內容要了解。知道什么是協方差分析,是關于如何調節協變量對因變量的影響。協變量是會影響因變量,但又不能控制或不符合研究目的的變量。將協變量分離,可以提高精確度。
作者: dhx13    時間: 2019-8-14 00:08
【統計科目分析】15、多因素方差分析,基本概念很重要,因素、水平、主效應、單純主效應、交互作用。常結合圖進行考察,也會考察名詞解釋。事后比較和事后檢驗都要清楚概念,理解,知道什么情況下使用事后比較,在不同情況下使用何種檢驗。
作者: dhx13    時間: 2019-8-14 22:14
【統計科目分析】16、方差分析是統計考察的重點,常常圍繞著某一知識點,變換考題方向考察。計算都是簡單的計算,重要的那幾類計算公式背下,基本都能完成。重點是計算之前的分析過程,所以不要緊咬著公式死記硬背。
作者: dhx13    時間: 2019-8-16 21:50
【統計科目分析】17、統計功效和統計量是兩個基本概念,選擇題常常考察。二者容易弄混。
統計功效又統計檢驗力、統計效力,是正確檢驗出真實差異的能力,為1-β。影響因素有處理效應、α、檢驗方向、樣本容量。
作者: dhx13    時間: 2019-8-16 21:50
【統計科目分析】18、效果量,效果量是測量自變量效果的量數,反應自變量和因變量的關鍵程度。常用效果量有幾個,一般是四個,每個效果量的作用和適用條件要區分,計算少出,主要考區分理解。
作者: 安靜努力學習    時間: 2019-8-17 08:37
頂一下,樓主很用心。
作者: dhx13    時間: 2019-8-17 21:11
【統計科目分析】19、非參數檢驗是很多人容易忽略的考點,但近年也常考大題。
特別要明白,什么時候用非參數檢驗,非參數檢驗和參數檢驗的區別。在建立整體大框架下去理解各類檢驗的適用情況,和計算公式。
作者: dhx13    時間: 2019-8-17 21:12
安靜努力學習 發表于 2019-8-17 08:37
頂一下,樓主很用心。

謝謝[害羞] 是要跨考的朋友嗎
作者: dhx13    時間: 2019-8-19 19:42
【統計科目分析】20、非參數檢驗有分為獨立樣本、配對樣本、方差分析。每種檢驗和對應的參數檢驗就行對照,理解不同之處,可以輔助記憶。
作者: dhx13    時間: 2019-11-29 22:01
安靜努力學習 發表于 2019-8-17 08:37
頂一下,樓主很用心。

謝謝
作者: dhx13    時間: 2019-11-29 22:02
安靜努力學習 發表于 2019-8-17 08:37
頂一下,樓主很用心。

謝謝
作者: Hsutle    時間: 2019-12-5 14:43
請問可以加你嘛
作者: 家貝沖呀    時間: 2019-12-5 15:28
謝謝學姐的分享
作者: 鼎123456789    時間: 2020-2-3 20:22
請問是暨大、深大的心理學更容易考嗎
作者: Wendy9461    時間: 2020-2-9 00:43
你好,可以加你嗎?我今年考華師的應用心理專碩




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