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考研論壇

標題: 2019年首師大333教育綜合真題回憶 [打印本頁]

作者: 上善若水YU    時間: 2018-12-26 13:56
標題: 2019年首師大333教育綜合真題回憶
攢人品了!
一、名詞解釋(每題5分,共30分)
1.教材
2.訪談
3.程序性知識
4.發現學習
5.校本課程
6.實驗研究
二、簡答題(每題10分,共30分)
1.請結合實際,闡述學習動機的內涵及其與學習效果的關系
2.簡述信息社會及其教育的基本特征
3.簡述教育行動研究的一般過程
三、論述題(每題15分,共45分)
1.請結合具體案例,論述當代教學觀的變革趨勢
2.請結合馬克思主義關于人的全面發展學說,談談我國教育目的中各育的關系
3.請結合具體案例,談談如何培養中小學生良好的品德
四、材料分析題(共45分 我大美臨沂的材料,我竟然不知道,在百度上可以搜到相關材料內容哦)
《人民教育》2017年07期以《家校共育的3.0版》為題,報道了臨沂九中的教育探索經驗
家校共育的3.0版
——以山東省臨沂第九中學的教育探索為例
中小學家庭教育應該覆蓋兩個任務:家長自身的成長,家長育子的藝術。
1.0版家長會:家長集合,校長講話,班主任訓話,家長回家想吵架……
2.0版家長會:家長集合,優秀家長談一談,專家臺上傳經驗,學校表格征求家長意見……
這是很多學校目前的家庭教育指導模式。然而,1.0版家長會模式下的家長學校,更多的是單向度的,家校似乎“有聯系,無關系”;2.0版與傳統的家長會相比,增加了專家講座和表格反饋,但各說各話,沒有對等的話語體系,家校之間“有關系、少溫度”。
臨沂九中著眼于家校共育的源頭問題,探索出了家校共育的3.0版本。
在3.0版家長課程中,孩子一入校,家長即入學,家長、教師互為資源:孩子軍訓,家長開始必修“第一課”,孩子通過自主活動完成“入學手冊”的注冊,家長知曉孩子班級的基本情況;入學3周,教師完成對學生和家長的“十個知曉”。家長成長則從“三個維度”實現:修習學校家長課程,提升自己;參與育人主題活動,深切親子體驗;卓越家長進課堂,反哺課堂。
1.請結合材料分析當前我國家校合作中存在的問題及其原因進行分析
2.如何改進家校共育模式,提升中小學德育的實效性?
作者: zyx氣泡泡    時間: 2018-12-26 16:01
學姐是學科英語嗎,
作者: 百香果有點酸    時間: 2018-12-27 00:19
設計題:行動研究
作者: 百香果有點酸    時間: 2018-12-27 00:20
百香果有點酸 發表于 2018-12-27 00:19
設計題:行動研究

記混了不好意思
作者: 夙止98    時間: 2018-12-27 11:15
謝謝分享
作者: 上善若水YU    時間: 2018-12-27 16:14
百香果有點酸 發表于 2018-12-27 00:20
記混了不好意思

沒事 沒事
作者: 上善若水YU    時間: 2018-12-27 16:14
zyx氣泡泡 發表于 2018-12-26 16:01
學姐是學科英語嗎,

抱歉,不是
作者: 上善若水YU    時間: 2018-12-27 16:15
夙止98 發表于 2018-12-27 11:15
謝謝分享

不客氣哦
作者: zyx氣泡泡    時間: 2018-12-27 16:15
嗯嗯……
作者: V年下一站歐美    時間: 2018-12-27 16:53
zyx氣泡泡 發表于 2018-12-26 16:01
學姐是學科英語嗎,

18年學科英語剛考完的學姐在此~
作者: zyx氣泡泡    時間: 2018-12-27 17:36
V年下一站歐美 發表于 2018-12-27 16:53
18年學科英語剛考完的學姐在此~

學姐,可以加你嗎,
作者: V年下一站歐美    時間: 2018-12-27 18:04
zyx氣泡泡 發表于 2018-12-27 17:36
學姐,可以加你嗎,


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