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考研論壇

標題: 2018年福州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)真題回憶（837） [打印本頁]

作者: 蛙王和蛙后 時間: 2018-1-12 13:23
標題: 2018年福州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)真題回憶（837）
記得帶計算器，計算器要有能算分母出來的那種計算器，因為計算題有可能會出現(xiàn)除不盡的分式。還有，要帶小刀。

先說一下流程：
考試前，監(jiān)考員會發(fā)信封，信封是一半A4大小，用小刀輕輕割開，要小心。試卷是一張八開紙。第四頁空白，前三頁是考題。

答題卡不是紅色的公共課那種答題卡，是正常期末考試的那種黃白色的紙，比A4小一點，估計要比高鴻業(yè)課本要小一點。答題卡總共是12面，合起來大約是3張紙連在一起的，不用怕不夠?qū)懀€有每一張答題卡的左邊要寫上自己的個人信息。作答的時候，做的哪個考題要自己標出來，以及底下答題卡的頁碼要記得寫。最后交卷的時候，要把試卷和答題卡都裝在信封里面。然后要撕掉一開始拆封信封的那個口子，然后再把監(jiān)考員的密封條給貼上，這個密封條就是把下面黃色的撕掉，就會呈現(xiàn)出粘性的那種，就類似以前小時候的貼圖，把貼圖后面黃色的撕掉，然后就會露出白色有黏性的那種。然后把口子封好。然后正面反面都要齊縫寫上自己的名字。也就是名字下面一半在黃色信封，上面一半在白色密封條。
我2017年12月24日下午在考837的時候，整個教室都是考837的，所以多少人沒來就少了多少個競爭對手。

一、單選題：10題×2分=20分。
1.不記得了。
2.考的是MUx/Px=MUy/Py的關(guān)系

3.不記得了。
4.不記得了。

5.考的是完全經(jīng)濟市場，具體內(nèi)容不記得了，大概意思是為什么完全競爭市場的廠商產(chǎn)品價格為什么是市場價。

6.壟斷廠商可以通過方法來提高利潤。
（四個選項不記得了，我記得選的是提高價格，減少產(chǎn)量。）

7.假定貨幣需求為L=ky－h(huán)r，貨幣供給增加10億元而其他條件不變，則會使LM
A.右移10億美元
B.右移K乘以10億美元
C.右移10億美元除以k（即10÷k）
D.右移k除以10億美元（即k÷10）
本題正確答案是C，本題是高鴻業(yè)教材課后習(xí)題原題。

8.不記得了

9.在不充分就業(yè)的情況下，勞動供給的彈性是大于1，小于1，等于1，還是不確定

10.考的是平均利潤和( 某個名詞，具體忘了 )的關(guān)系。

二、名詞解釋5題×4分=20分
1.需求定理

2.消費者剩余

3.邊際報酬遞減規(guī)律

4.流動性偏好

5.價值規(guī)律

三、簡答題（合計30分）
1.商業(yè)信用與銀行信用的區(qū)別和聯(lián)系。

2.收入效應(yīng)與替代效應(yīng)對正常商品的關(guān)系。

3. 廠商雇傭勞動者時關(guān)注邊際產(chǎn)量還是平均產(chǎn)量。

4. 為什么完全競爭廠商不愿也不會給打廣告。

四、計算題（第一題第二題八分，第三題第四題七分，合計30分。）
1. 推銷洗衣粉，需求彈性為－3，現(xiàn)在是5元賣500袋，問價格下降到多少可以賣到1000袋。（題目不是這么說的，但是大概是這個意思）

2. 考的是MUx/Px=MUy/Py的關(guān)系，總共有三個小題。

3. 古諾模型與卡特爾模型，具體數(shù)字不記得了。很復(fù)雜很難算。

4.不完全競爭，里面有廣告費。具體方程式不記得了，很復(fù)雜很難算。

很奇怪的是，今年福州大學(xué)竟然沒有考宏觀經(jīng)濟學(xué)的計算題。

五、分析論述題（合計50分）
1.稅收歸宿，要舉例子。（12分）

2.廠商生產(chǎn)如何區(qū)分長期短期，以及短期邊際成本與長期邊際成本，短期平均成本與長期平均成本的關(guān)系。（14分）

3.考的是運用新古典增長模型與內(nèi)生增長理論來結(jié)合分析天朝的供給側(cè)改革。（24分）
來源: 2018屆福州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)綜合837真題(考生回憶版)

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