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標(biāo)題: 2018年中央民族大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)真題回憶 [打印本頁]

作者: 有點(diǎn)意思你猜吧 時(shí)間: 2018-1-10 10:59
標(biāo)題: 2018年中央民族大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)真題回憶
333:
名詞解釋:
1 榜樣法
2 分組教學(xué)
3 修辭學(xué)校
4 生計(jì)教育
5 自我效能感
6 程序性教學(xué)
簡答:
1 教育的相對獨(dú)立性
2 學(xué)制教育的依據(jù)
3 教師專業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容
4 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
論述:
1 加德納的多元智能理論及其意義
2 永恒主義教育理論及其對當(dāng)代世界教育實(shí)踐的影響
3 顏之推的家庭教育思想
4 分科課程、活動(dòng)課程、綜合課程的特點(diǎn)，以及我國基礎(chǔ)教育課程設(shè)置的現(xiàn)狀

825:
名詞解釋:
1 教育現(xiàn)代化
2 教育行政體制
3 教育政策
4 教育督導(dǎo)
5 教學(xué)計(jì)劃
6 教育信息
7 目標(biāo)管理
8 教學(xué)質(zhì)量管理
簡答:
1 教育管理學(xué)由哪三個(gè)層次所組成？三個(gè)層次之間的關(guān)系是什么？
2 為什么行為科學(xué)管理理論要以人性假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)？
3 應(yīng)如何提高教師專業(yè)化的從教能力？
4 學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃的特點(diǎn)。
論述:
1 當(dāng)前我國教育預(yù)算管理體制中存在的主要問題。
2 你是如何理解學(xué)校效能的。

來源: 學(xué)科語文，2018真題回憶版

作者: jiayouly2 時(shí)間: 2018-2-20 12:48
為什么會(huì)有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)這個(gè)題？這個(gè)課本上有過嗎？

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