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標題: 考研英語二詞匯怎么學 [打印本頁]
作者: suoyiyouni 時間: 2017-6-6 11:17
標題: 考研英語二詞匯怎么學
1.考研英語二詞匯學習,不僅要學習大綱核心詞匯和基礎詞匯,還要學習超綱詞匯?;A詞匯大家主要是溫習之前的單詞,核心詞匯相對來說要重點掌握,它的出現頻率會比較高,超綱詞匯則次之。
2.學習基礎詞匯大家需要保持一定的速度,盡量快速、多次重復記憶,熟悉詞的記憶容易產生疲勞感,學習效率也較為低下。建議大家結合精、泛讀閱讀材料和歷年真題來加深理解并正確使用這些詞匯。
3.利用真題學習單詞效果很是不錯的,像北大博士呂升運主編的《考研圣經》中,其對單詞的注釋很是詳細,基礎差的人結合詞匯注釋能很快讀懂文章,大家在學習單詞時要注意學會單詞的運用。
4.利用典型例句記憶單詞經典意義。記憶單詞時,我們可以背誦典型例句來夯實用法。這就為詞匯的記憶設置了一個場景,不僅讓記憶深刻,還可以記住單詞的搭配。
5.在精讀真題的過程中,我們可以在每一次精讀訓練之后增加一個環節,就是把這里面的重點詞匯總結一下,仔細體會其用法,真正把單詞和真題語境結合在一起。
6.把同類詞匯收集在一起同時記憶。當遇到其中一個詞時,頭腦中會出現一組詞,不僅效率提高了,也提高了寫作用詞的準確度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮濕的”意思。
7.把形近詞放在一起,加以區別來掌握單詞的方法。記憶時把一組組,一對對的單詞同時記憶,例如:attitude態度,看法;gratitude感激,感謝;latitude緯度;longitude經度。
8.可以通過諧音、形象化等手段來記憶生澀的單詞。例如:sponge諧音“死胖子”,可理解為海綿吸了水像個死胖子,通過這種方法來記住sponge的意思是海綿。
作者: suoyiyouni 時間: 2017-6-7 11:41
頂一個
作者: 太原鋼鐵雇員 時間: 2017-6-7 13:51
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作者: suoyiyouni 時間: 2017-6-8 09:42
加油!你一定可以的
作者: suoyiyouni 時間: 2017-6-8 09:42
別客氣,希望能對你有幫助
作者: suoyiyouni 時間: 2017-6-8 09:44
嗯,考研圣經確實不錯
作者: suoyiyouni 時間: 2017-6-8 09:45
可以呀!隨時歡迎
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