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,之后,我覺得我英語就沒有過太大提高,一直在吃老本,這也是我一直比較埋怨自己的地方,也是今后讀研的提高點。在這種基礎上,我復習英語就比較有針對性了,我記得最后一個月,我把近6年的卷子反復做了兩遍,每個單詞都摳了一遍,尤其是閱讀里的。我做歷年閱讀是先精讀后泛讀的,因為我想知道近幾年到底愛考什么類型的詞匯,這些詞匯我有沒有反復記還記不住的。我當時覺得,歷年閱讀詞匯都有那么多不認識的,那你考研還算復習過什么英語一呢?歷年真題的體會和理解才是復習英語最直接最有力的部分。如果你把近8年的真題閱讀都反復摳了兩遍以上,基本理解所有詞匯,我不相信你英語會低于60(當然60也算不上什么高要求,但對很多同學來說應該是夠了)。我當時買了兩套不同老師的卷子,具體名字也忘記了,肯定是有張劍的。重點是兩套不同卷子對題目的不同講解對比分析是很重要的,包括兩套卷子用的寫作范文也很大不同。后期我也把大量英語復習時間給了寫作部分,因為我覺得寫作是學術英語的根本,中國人學英語很大意義上是為了可以寫東西出來的,同時寫作分值也占比重很大,與其苦苦摳那些客觀題,不如把主觀的部分砸扎實。寫作我的一些小竅門是,在寫作中,能用長詞絕不用短詞,能用長句,哪怕會有語法錯誤,也不用短句;模板是一定要看的(因為教育體制影響,國內考生本身英語寫作能力普遍沒有太高),但是肯定最后是要適度脫離的;考試的時候,寧可多花十分鐘,也要把作文一板一眼工工整整的寫在卷面上,卷面分遠比你想象的要高。長詞短詞長句短句的問題,老生常談了,我想強調的是,考研中是允許有適當錯誤的,前提是你的目的是拼寫出長詞(復雜詞)或者長句(復雜句);模板,是靠練習積累出來的經驗,不然你以為平時練作文是在練什么,我可以告訴你們我熟知的英語大神,在備戰大考前,都會訓練自己模板活用和隨機應變套路多用的能力,也同樣會記憶大量的模板(當然人家不是死記來應付考試,而是當做將來寫作能力的一種歷練,希望你們也能通過考研找到提高自己能力的感覺),我覺得那些說模板無用論的人們,著實是不太了解中國考生的(當然英語很好的話,模板自在心中);卷面問題,我覺得強調的就是,你永遠低估了這種大型考試中,卷面工整程度對判卷老師的誘惑,如果你有心,這陣子放松的時候,練習把字母寫的一板一眼,如果有空,找本美體英文字帖練幾篇。
相信我,考研決定不了你人生那么多,也不要想自己本科學校差,將來想靠這個學歷完全反轉命運,我只想說,你太高看考研了。對于考研,我希望你們擺脫那些急功近利的心態,你以為的社會現實,甚至你們家長以為的社會現實,是有巨大局限性的,就因為現階段接觸的圈子和暫時的眼界都只有那么窄。對于考研,要在戰術上重視它,在戰略上藐視它。我覺得,對你年輕的這幾年,如果拿百分比來說,考研結果頂多會影響你現階段百分之二三十,剩下的七八十,還是要你自己更用心去把握的,不論生活、學業、愛情、還是工作。希望我認真說的話,能對你們緩解目前忐忑矛盾壓抑的心理,有一定幫助。
。其次這個學校的教授,真的人都很好,有足夠的耐心指導你做必要的學術研究,前提是你自己要主動。在這里你會度過比較簡單但幸福的研究生生涯。但是,作業是真的很多,比我知道的一般北京985學校要求的都更加嚴格(因為我在985學校念書的同學很多,對比過一些學校的不同),也許是因為這個學校更需要文科類學生出人才吧,畢竟這個學校文科類專業發展年頭并不算久遠。
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