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考研論壇

標題: 16年華中師范大學社會專業考研真題 [打印本頁]

作者: 木凡平 時間: 2016-3-29 13:19
標題: 16年華中師范大學社會專業考研真題
2016華中師范大學社會學考研真題

方法：
1.名詞解釋和辨析
  抽象定義和操作定義，效度和信度，實驗組對照組，簡單抽樣和分層抽樣，命題和假設
2.問卷設計（6+9=15分）
  概念操作化：善良，社會融入
  針對“性別影響就業”，試針對求職者和招工單位設計各設計一套訪談提綱
3.簡答
  假設檢驗中的兩類錯誤；（棄真與納偽）
  抽樣設計的原則；
  問卷中提出問題的技術手段；
  實地研究中調查者扮演不同角色時的優勢劣勢；（即參與觀察與非參與觀察）
4.計算（13分）
  關于置信區間的計算
5.論述
  理想類型法；（韋伯）
  相關關系和因果關系的異同；
  比較大數據和社會調查統計方法的優勢和劣勢；

理論：
1.名詞解釋（30分）
  社會整合，順應，社會事實，后發劣勢，新功能主義，雙重解釋學（吉登斯）
2.簡答（40分）
  虛擬社區和實在社區的關系；
  韋伯的資本主義與新教倫理；
  社會交換理論的思想來源；
  哈貝馬斯的生活世界殖民化；
3.材料分析（30分）
  關于城鎮化的小段材料，試分析我國農民工市民化的動力機制；
  關于老人跌倒的小材料，試從社會信任理論出發作簡要分析；
4.論述（50分）
  理論聯系實際，分析現階段我國社會分化的機制；
  試從反思現代性理論分析當代社會的基礎性變遷；（貝克風險社會）

作者: 木凡平 時間: 2016-3-29 13:20
記得不太清楚，大體上是這樣；要報考的同學可以參考看看

作者: 木凡平 時間: 2016-3-29 13:23
評價：
  相較于去年（即2015年）而言，題目簡單了不只一點點；方法方面回歸了以往老老實實中規中矩的作風，可以從書里找到大部分答案，區分度不明顯，取消了質的研究方法的內容（比如去年的行動研究、焦點小組訪談法）；理論方面同樣回歸常識，名詞解釋和簡答是基礎內容，材料分析和論述題會把分數拉開，將有能力的考生拔高，使得與同一般考生有更大的差距，區分度很高，換言之有些難度，較之去年“從國家與社會的角度分析社區建設，從女性主義角度分析家暴立法”還是溫柔了很多


啟示：
  對于理論和方法的備考，要達到這樣一種狀態，即只有“會做的題”和“不會做的題”，不要有介乎二者之間模棱兩可存在。對于基礎題（名詞解釋和簡答題），要做到全部都會，拿到大約六十分的保命分，如果這一部分失分過多，試圖依靠而后的論述題分析題拔高分數是不太現實的。針對專業課答題過程中不會做的題，盡量聯系參考書中的相關內容作答，酌情會有一些友情分和同情分，如果大段留白則肯定沒有加分的可能。
  關于參考書，鄭杭生的概論和候均生的理論只是基礎，比如“社會信任理論”明顯超綱，官網給出的簡明大綱也沒有涉及這個內容，這一理論在劉少杰的《當代國外社會學理論》一書中有介紹（我也是事后才知道），要求我們多看書多看論文，多看看社會學吧、社會學視野之類的學術性網站，對于缺乏正經社會學科班出身專業訓練的跨考者尤其需要加強補充。大家都掌握了就無法在總體層面上把分數拉開，考試也就沒有區分度便不具有選拔性的意義，綜上，參考書是基礎，額外的補充也不可少。

作者: 木凡平 時間: 2016-3-29 13:31
復試題目：
發展社會學：基本需求戰略；國家與社會的關系看待我國當前社會組織的狀況；（15+35）
社會心理學：菲斯汀格的認知失調理論；從社會心理學的角度出發解釋群體心理計劃的原因；（20+30）

作者: 曹聰敏 時間: 2016-3-30 09:44
我是17考華中師大社會學的，請問您有歷年真題嗎？拜托了

作者: 木凡平 時間: 2016-3-30 11:30