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考研論壇

標題: 教育學377分心得體會，堅持！ [打印本頁]

作者: 土匪洋洋 時間: 2015-7-5 19:01
標題: 教育學377分心得體會，堅持！
僅以此獻給那些幫助過我的人和同我一樣有理想的人 377分，是一個我沒有想到過的分數，也是讓我稍有不安的分數。8個月的堅持（從5月1日開始的），8個月的思考，讓我的人生充滿了奮斗的精彩，同時也讓我的生命有了真愛的甜蜜。337分，是My girl的分數，知道分數的那一刻，她哭了，哭得很傷心，為的是我的成功，為的是我們的經歷，為的是她的“失敗”。失敗，從何談起呢？337 ，從教育學綜合的分數來看，并不是低分。但是為什么我和她看一樣的書（我們都是共用書籍），幾乎天天在一起討論些并不太懂的教育學大綱知識點，偶爾背誦一些教育常識和基礎理論，

天天過去的。她的六級都過了，而我四級考了5次，仍然連60分的邊都沒貼上，因此她看政治和教育學的時間顯然就比我多得多，她每年可都是班上的第一名呀！結果，她的教育綜合才考了204分，一個很普通的分數，不怎么看書都能考到的分數，而我卻考了 248，一個讓我們都不敢想的分數。這是一個很值得考慮的問題，把這個問題說清楚了，基本上就是一個教育學綜合如何得到高分的問題。因為我和她太熟悉，我太熟悉她的答題，1月20日考完教育學綜合，我和她高興地徒步走完了半個大理城，一直都在談早上我們的答題內容，幾乎每個題（選擇和主觀題），我們都和對方說了自己的答題方式和思路（當時有點炫耀的意思），現在想來，那些談話似乎就是為現在這篇心得而準備的。說了這么多，也應該談點對大家有用的，也請大家耐心且認真的看下去，因為，這些并不只是我的感受，更多的是我和My girl 的共同感受，她是強者，我是強者的跟班。我先簡要點介紹下我的情況，以便大家能有個對照以判斷自己的情況。一、找準自己的位置（為什么用這樣一個標題，一是不想寫得像求職簡歷，第二是寫的這些內容目的是想讓大家有個參照，對自己有個準確的起點判斷）我是專升本（云南省統一的考試、全日制）上的本科，英語基礎奇差，最讓我遺憾的事是四級考了5次都沒能過（最高370分）。進入xx師院，我的目標只有考研，為父母，為自己，為理想，為生活得有意義。所以，我必須奮起直追。大學英語四級沒過考上研的比比皆是，但是四級沒過考上研加上短時間內英語有質的提升的卻不多（呵呵，這點我是可以引以為豪的）。教育學，是考教育專業的重中之重，畢竟占據了五分之三的“江山”，可以這樣說，考教育專業上好的學校，教育學綜合考不好，是沒有希望的，因此方法和選擇書籍很重要。我本科只學過教育學原理與教育心理學的皮毛，中外教育史和教育科研方法沒學過，大家也都知道，本科時上的這些課程幾乎都是混日子的，考完試后就全丟了。我上的本科學校不是很好，專業也是畢業就失業的那種，所處的環境更是糟糕，說了很多人都不會相信的，大四上學期的課一個星期是28節，還加上班會（每星期一次，跑1公里多的路）、活動課，幾乎每天都有六節以上的課時（10月份要起得很早跑早操，到了12月分又去弄開題報告，哭？有作用嗎？）。很多時候，我和My girl是含著眼淚背著書包走進教室或圖書館的，看著其他同學的眼光與蔑視，看著老師的傲慢，心里只有一個念頭，我一定要考上，一定。時間呀！你雜就那么不經用呢？雜就這樣的輕易流逝呢？我曾對我的導師（不是班主任）笑言，我和My girl是整個xx 師院考研最難的，她無奈地笑著說，那你們就創造奇跡吧！好吧！我們就創造奇跡吧！你還會沒有信心嗎？還會再去浪費那寶貴的時間嗎？還會整天無所事事的在網上亂逛嗎？請您珍惜您現在所擁有的時間，因為，你必須為其奮斗一生。二、考教育學綜合的若干問題（一）考試的科目：英語（100分）

治（100分）

英語：傳統的閱讀理解就占據了40，大小作文30，沒有聽力，剩下的自己想吧！政治：考完后每個人都認為不難（簡單），得分卻每個人都不太高，想輕視？自己想吧！教育學綜合：這一門課是2007年開始統考的，相比以前更具公平，它提供了一個相對公平的平臺，也為跨專業的人指明了方向。考試內容包括：教育學原理（100分）、中外教育史（100分）、教育心理學（40 分）、教育科研方法（30分），還有30分的題是選做題，教育心理學和教育科研方法的必選一道作答。看的參考書目一般網上都能找到，在這就不累述了。

抓住了，其余的就迎刃而解了。（二）跨專業與本專業考試的問題很多人都關心這個問題，特別是徘徊在教育專業門口的人，總覺得自己的本科專業與考研的這個專業相去甚遠，在復習的時候比起這個專業的難度大，處于劣勢。其實，只要靜下心來想象，這個問題是個偽問題（假問題而已）。原因有三，一是教育學的相關專業（比如說課程與教學論專業、教育原理專業、高等教育學專業等等）在本科階段基本上是沒有的。其次是即使是本專業的人（有很多師范院校都開設教育學原理課和教育心理學或心理學），在對教育學這個學科沒有整體的認識的時候，他在教育學綜合考試中是沒有優勢可言的，要對教育學這個學科有一定的認識，絕非一朝一夕的事情（照我的經歷看，至少需要每天都看教育學書籍 3個小時以上，用半年的時間才能入門，很像練習毛筆書法），大家在想一下自己上本科時的狀態就明白一個教育相關專業的人的專業水平了（結合本校情況就能說明問題）。至于你要說他在耳熏目染中據有了一定的專業功底，那么我要說的是，即使這個命題成立，那么他所擁有的耳熏目染也僅僅是知道杜威的名字而不知道杜威的人（期末考試，大家心知肚明），換句話說，你只用花一分鐘看到杜威是一個提出教育即生活這個命題的人就和他達到了同一個水平。呵呵，你還擔心嗎？其三，考研并不是只考一門科目。這很好理解，教育，歷史，心理學都是統考，一共才需要考3門，比起考其他的專業，少了一門課程，這就容易復習（英語？我都考57，你們還怕嗎？方法在后文詳細談，望能認真體會）。并且，全國統考，相對公平，你想報考哪個學校，就可以報哪個，一點問題都沒有，完全憑實力說話。（三）復試線問題（知道的就沒必要看了）教育學的復試線都不是很高，因為統考大綜合，對于個人的教育理論能力要求更高了。考研要求單科要上線，總分也要上線，現在全國大部分高校都是國家定最低分數線，只有上了最低分數線才有“可能”被通知復試，全國分為三個不同分數線的地區（通常成為ABC區），如云南就屬于C區，原因是地區的教育水平差異，北京就屬于A區，分數通常會比B區多5分，比C區多10.（限于教育學）。自主劃線的高校就不受國家線的限制，如北京大學等。 2007年教育學總分國家線，A區是305 B區是300 C區是295 北京大學（自主劃線）的復試線是最高的，340分。08年的也是340。因為08年國家線還沒出來，不過估計復試線應該和07的差不多，08的教育綜合試題比07的難些。如果下定決心要考，復試線不是現在要考慮的。（四）考教育專業的參考書和輔導班問題參考書目一般都沒有列出來，但是在網上一般都能夠找到。如袁正國的《當代教育學》和十二所師范院校聯合編的《教育學基礎》（強烈推薦這兩本）。我先說我用的書，我和My girl六月初在以前考過研的師姐那買了一套，沒有教育心理學，全部半價90 塊錢買了五本，其中兩本教育學原理（上面的這兩本），中國教育史（孫培青主編）、外國教育史（吳式穎主編）各一本（這兩本書都很厚，看了前面，大部分都沒看）以及一本教育科研方法（直接沒看，My GF看了，科研我是到了11月份才看了大綱版的），但在當時，這是我在網上看到的唯一一套和大綱吻合的，說實話，當有一本大綱解析放到你面前，你自然不會再去看教科書了。凱程的書知識點很到位，和北師大的大綱解析比起來，很多地方我還是選擇了凱程的知識點（容易理解和說清楚問題，他們選擇的知識點很不錯，當然有些我也選擇了北師大的），這點是我買這本書最大的收獲，也算物有所值了。

6月底買了5本教科書，7月中旬買了凱程的教育寶典，9月底到了凱程的題典，

中下旬找人復印了北師大的大綱解析，偶爾看到點華東和高教的大綱解析。但你看到很多的書的時候，心里很不是滋味，有時候總是覺得自己手里的書不好（所以才復印的北師大的），我還是下定決心，好好看一本（凱程的），以北師大的做參考，其他的一概不看，總算穩下來看自己的（這是成功的關鍵）。題？就一本凱程題典（后來看到肖川編的，和凱程的有很多一樣的，哎！搞不懂現在的事情。）對了，我還復印了好幾本書后面的模擬題（幾套模擬題上一樣的題就是重點題，但考的，模擬題上一題都沒有，運氣很差呀！）還是那句話，有了書，有了理想，有了激情，就行動起來吧！放棄該放棄的，找到屬于自己的。華東的字小內容多，很多覺得很煩，一看就明白的反而讓它寫得看不懂，這是這本書我不喜歡的，相反北師大的又精簡，有些又看不懂，高教的一般，中庸呀！凱程的就是我錯字多，價格貴了點，它把那些重點用線劃出來，這點很有用，能很快抓中核心，或許我的高分很多源于此，還有就是有些知識點通俗易懂，特別是教育心理學，以后大家看了教育心理學就明白了，我為什么這樣說。還有一點，就是北師大的那本有個很大的優點，它把那種重點的章節著名了，或許是有點吧！唯有全面出擊呀！）我的配置：凱程寶典+北師大大綱解析 +凱程題典+若干模擬題+考試大綱+還有些教科書輔助

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