復(fù)試
筆試
語(yǔ)言學(xué)，胡壯麟必看，如果覺(jué)得難，可同時(shí)閱讀戴偉棟的《新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程》，并結(jié)合這門(mén)課的《筆記和考研真題詳解》鞏固。
今年真題
一共四大題，第一大題是判斷題，5小題，每題2分，考了 Saussure (the father of modern linguistics), Chomsky (He is famous for transformational-generative grammar), displacement和duality的定義，以及flower和一種花的hyponymy關(guān)系。
第二大題是根據(jù)syntactic relations分析三組句子，每組有兩句，一句對(duì)的而另一句換了個(gè)詞，語(yǔ)法錯(cuò)誤。句子很容易，一眼就看出來(lái)， 有一組是a. Is he coming? b. Keeps he coming? 另兩組不記得了。共30分。
第三大題word formation分類(lèi)并分析，全部都是derivation, 有l(wèi)engthen, unhorse, beastly, payee, deafen, exactly, acceptable, clockwise, undo, tallish等等，只記得這么多。也是30分。
最后一題是詩(shī)歌鑒賞，關(guān)于what ends the world. 大致意思是Some said the fire, while the others said the ice. 對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，desire is fire and hate is ice，balabalabala。共30分。詩(shī)歌一點(diǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備，臨場(chǎng)發(fā)揮，從內(nèi)容、形式和手法分析。
面試
和英美文學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向的研友一起，分組，每組5人，輪到的組先進(jìn)入語(yǔ)音室聽(tīng)力，兩三分鐘的內(nèi)容， 聽(tīng)兩遍，在空白紙上寫(xiě)筆記。這次聽(tīng)力關(guān)于education and religion,好像是英式，平時(shí)可聽(tīng)BBC、VOA訓(xùn)練。聽(tīng)完后大概有兩分鐘時(shí)間等待面試，這時(shí)整理復(fù)述，記住筆記，再脫稿進(jìn)考室。有五個(gè)導(dǎo)師，先復(fù)述聽(tīng)力，再回答聽(tīng)力相關(guān)問(wèn)題，然后回答各個(gè)導(dǎo)師的問(wèn)題，大部分是關(guān)于語(yǔ)言學(xué)，比如How do you define apply linguistics? 也有教學(xué)方面What do you think makes a good teacher? 沒(méi)有自我介紹。答錯(cuò)了不要緊，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)很重要，不要緊張，導(dǎo)師們都很和藹可親。
