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考研論壇

標題: 2015南師心理學學碩考研：一篇系統(tǒng)完整的經(jīng)驗（完全版） [打印本頁]

作者: 風間白 時間: 2015-4-6 14:02
標題: 2015南師心理學學碩考研：一篇系統(tǒng)完整的經(jīng)驗（完全版）
本帖最后由風間白于 2015-9-12 21:17 編輯

之前的貼子是分段發(fā)的，不知為何，文章的很大一部分內(nèi)容都沒被審核通過，被嚴重的閹割了，這種做法嚴重地破壞了文章的系統(tǒng)性和完整性。故此，特決定重發(fā)一份完整版，望版主icey1234予以審核通過。

本文內(nèi)容涉及擇校、備考、網(wǎng)報、現(xiàn)場確認、初試、復試等內(nèi)容，基本涵蓋了考研流程中的絕大多數(shù)內(nèi)容。
鑒于靈同學考的是南師基礎(chǔ)心理學學碩，因此專業(yè)課方面的介紹、分析，以南師的自主命題為主，供有意向報考南師心理學碩的學弟學妹參考。除專業(yè)課外，本文也涉及公共課的簡析及考研基本概念、流程等問題，因此，在一定程度上，也可供其他考生參考。

本文在體例上，分為如下幾個部分：樓主考情簡介、考研基本問題解析、樓主備考歷程及建議。
鑒于本文內(nèi)容豐富，文字較多，作出以下建議：
一、樓主考情簡介部分，主要是方便學弟學妹結(jié)合樓主備考歷程進行參考；
二、考研基本問題解析部分涉及的是考研中的最基本問題，適合初入考研、還很懵懂的學弟學妹參考，
三、而對考研已有一定了解的考生可直接跳過“基本問題”部分，轉(zhuǎn)入第三部分：樓主備考歷程及建議。
      特別地，如果只關(guān)心南師心理學學碩專業(yè)課備考問題，可直接跳入第三部分第3小點。

一、樓主簡介
王予靈，華中師范大學心理學院2011級本科生，2015屆畢業(yè)生。
本專業(yè)考研，報考學校為南京師范大學，院系：心理學院
專業(yè)：基礎(chǔ)心理學（屬07理學大類，非傳統(tǒng)的04教育學），學碩
方向：理論心理學與心理學史。
正式備考時間2014年9月中旬——2014年12月26日。
初試成績：總分363，初試專業(yè)排名第三。
            政治69，英語一68，專業(yè)課一（心理學基礎(chǔ)）110，專業(yè)課二（心理學研究方法）116。
復試成績：專業(yè)課筆試113，專業(yè)課面試84，英語聽力口語79。
綜合成績：75.177，綜合排名專業(yè)第五。

二、考研基本問題解析
1. 信息獲取渠道
   初入考研道路的學弟學妹，首先應明確哪些信息是可以自己通過網(wǎng)絡就可以查到的，哪些信息是通過學長學姐才能獲得的。
   前者，我稱之為“考研固有信息”；后者，我稱之“考研經(jīng)驗”。

   對于“考研固有信息”，諸如：專業(yè)招生人數(shù)、參考書目、國家線、學校線、專業(yè)歷年分數(shù)線等等，一般都可以在網(wǎng)上直接查到（在學校公開程度大的情況下，一般會提供近年分數(shù)線）。
   現(xiàn)將幾個經(jīng)典的網(wǎng)站列舉如下：
         ①中國研招網(wǎng)：yz.chsi.com.cn
         ②考研論壇：www.5522pp.com
         ③學校研招網(wǎng)（以南師為例，其他學校請酌情參考）： yz.njnu.edu.cn
         ④院系官網(wǎng)（以南師心理學院為例，其他院系請酌情參考）：xlxy.njnu.edu.cn

   專業(yè)招生人數(shù)、參考書目，一般可以在學校研招網(wǎng)公布當年公布的“簡章目錄”中查到；當年公布時間，可參考往年時間。
   國家線百度即可（研招網(wǎng)亦有）。
   學校線，一般是對34所而言的，可參考34所自主劃線高校研招網(wǎng)。
   專業(yè)歷年分數(shù)線，在公開度較大的學校、院系，一般會在官網(wǎng)上公示，以南師心理學院為例：進入心院官網(wǎng)后，點擊“人才培養(yǎng)”——“研究生培養(yǎng)”，在子列表文章中，不難查到初試成績、復試成績、擬錄取名單等公示信息。
   其他未盡信息，一般也可通過上述網(wǎng)站查到。

   對于“考研經(jīng)驗”，獲取途徑多多：
         ①在考研論壇或自媒體空間查詢相關(guān)學校、專業(yè)學長學姐分享的經(jīng)驗貼（例如本文）
         ②多加幾個相關(guān)學校、專業(yè)的考研群，在群中獲取經(jīng)驗
         ③必要的情況下，也可以通過論壇、考研群等方式聯(lián)系相關(guān)學校、專業(yè)的學長學姐，進行針對性交流。

2.基本概念：學碩or專碩？
   學碩：學術(shù)型碩士
   專碩：專碩型碩士
   學碩專碩本無優(yōu)劣之分，只是取向不同。
   一般而言，導師更看重學碩，因為學碩是研究的主力，也是進一步深造（攻博）的后備軍。亦即：學碩偏學術(shù)、科研。
   而專碩則偏應用，導向主要是就業(yè)。
   從就讀年限上看，絕大多數(shù)學校的學碩是3年，專碩2年。
   這很正常，3年時光可以為學碩提供更系統(tǒng)、扎實的科研訓練；
   而對專碩，僅僅用2年就可以走向工作崗位，也比較劃算。

   因此，從大的方向上看，選擇學碩還是專碩，要結(jié)合個人長遠的職業(yè)規(guī)劃：是想在學術(shù)上走得更遠，還是只想哪個學位早點出來工作。
   如果從應試的角度看，公共課上，政治二者試卷一致，英語不同：學碩考英語一，專碩考英語二。近年數(shù)據(jù)表明，英語二更容易考高分，考生的分數(shù)方差更大。專業(yè)課上，二者試卷亦不同，測量工具不同，因此分數(shù)不能直接比較，以15年的經(jīng)驗看，專碩的專業(yè)課更容易考高分。以南師心理學為例，2015年專碩380+、390+甚至400+的都多如牛毛，而學碩15年（南師自主命題，非統(tǒng)考）380以上僅2人，最高分383。

3.什么是國家線？什么是學校的專業(yè)線？
   國家線是一種最低的標準，是考研成功的必要不充分條件——沒過國家線，在絕大多數(shù)情況下，一定考不上研；過了國家線，若分數(shù)不夠高，也未必能被一志愿錄取，但有希望被調(diào)劑志愿錄取。
   在考研論壇里，我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些考生頭腦不是很清晰：竟以為過了國家線就能考上某某校某某專業(yè)，結(jié)果分數(shù)目標定位不準，最終未能如愿，這很遺憾。
   繼續(xù)說國家線：從大的角度看，國家線分學碩和專碩兩種，分數(shù)線各有不同；具體到學碩或?qū)４T內(nèi)部，國家線分學科大類而設(shè)，有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學（不含體育學）、文學、歷史學、理學、工學（不含工學照顧專業(yè)）、農(nóng)學、醫(yī)學（不含中醫(yī)類照顧專業(yè)）、軍事學、管理學、藝術(shù)學、體育學等多個學科門類層次。
   在考研體系中，考生與報考專業(yè)同屬同一學科大類的考生服從同一最低標準（即：國家線），同一學科大類下的考生，分數(shù)一般默認可以互相比較（這也解釋了為什么一般要求調(diào)劑志愿必須在同一學科大類下）。不同學科大類的考生分數(shù)，則一般不能直接比較（因為專業(yè)課的測量工具存在顯著差異）。
   以心理學為例，傳統(tǒng)的心理學統(tǒng)考屬于04教育學大類，參照04教育學國家線。
   而對于自主命題高校，一些仍屬于04教育學大類，如北師的心理學；
                        一些則歸于了07理學大類，如南師的心理學。

   但我們要清醒地認識到07理學大類的國家線，事實上對我們能否考上研意義不是太大——前已述及，國家線是一種最低的標準，理學大類的國家線略低，遠不能滿足心理學院校的分數(shù)要求。因此，我們更要重視的是學校的分數(shù)線。
   什么是學校的線？對于34所自劃線院校（此非本文重點，不懂的同學可自行百度），34所的校線實際上是標準高于國家線的一種錄入復試標準；而對于廣大非34所院校，學校的專業(yè)分數(shù)線，是根據(jù)考生的成績排位決定的——因此，重要的不僅僅是你考了多少（歷年的分數(shù)會因題目難易、評分標準而變，沒有參照的情況下，分數(shù)本身沒有意義），而是你的相對位置是多少。
   用統(tǒng)計學的思想來說就是：一個孤立的分數(shù)沒有統(tǒng)計學意義，只有在比較中分數(shù)才有意義。如何比較？假設(shè)某專業(yè)計劃招收15人，已通過推免錄取5人，則可用于考研招生的名額有10人，按1:1.3的比例劃人錄入復試，則錄入復試13人（并通過復試刷掉3人）——報考該學校該院系，初試成績前13名的考生均可進入復試。

   4.考研參考流程

      第一步，確定目標學校、專業(yè)，考學碩還是專碩
      第二步，充分了解目標學校、專業(yè)的信息，分析分數(shù)線走勢，確定目標分數(shù)
      第三步，著手分項復習英語、專業(yè)課、政治
      第四步，參與網(wǎng)上預報名或正式報名（并繼續(xù)復習）
      第五步，現(xiàn)場確認（并繼續(xù)復習）
      第六步，初試
      第七步，等成績（根據(jù)自身情況決定此間是否準備復試）
      第八步，查成績，決定準備復試或調(diào)劑或二戰(zhàn)或找工作（準備復試者轉(zhuǎn)入第九步）
      第九步，參加復試
      第十步，等復試成績及擬錄取通知，若復試未通過則決定調(diào)劑或二戰(zhàn)或找工作（復試通過者轉(zhuǎn)入第十一步）
      第十一步，通過復試，被成功錄取，處理后續(xù)事項
      （靈同學目前處于第十一步，后續(xù)事項貌似不多，日后再更）

三、樓主備考歷程及建議
本部分包括前情提要、初試備考歷程及宏觀方法論、南師心理學學碩的微觀備考方法及復試過程簡介

   1.前情提要

   ①我與心理學學術(shù)
   靈同學年少時對自己的定位便是一個學術(shù)的人。高一時曾想過未來只會考慮三個專業(yè)：天文學、心理學、哲學。
   事實上，高一下學期進了省實驗的理科實驗班后，發(fā)現(xiàn)自己的物理能力不足以支撐天文學理想，而哲學又離我這個理科生漸行漸遠，于是轉(zhuǎn)而將目標領(lǐng)域定為文理交叉的中間學科——心理學（盡管公眾普遍認為心理學是文科，但事實上心理學比較好的高校，在招生本科生時，只收理科生）。
   我與心理學結(jié)緣甚早，《童話人格》和《情緒的力量》是我小學五六年級讀的心理學啟蒙書（當然，現(xiàn)在看來，這些只是通俗讀物）。此一時期，對宗教學、哲學、玄學、催眠、釋夢一類的都很感興趣，于是和絕大多數(shù)人一樣在書店簡單地接觸了弗洛伊德和精神分析。初中時則一度沉迷于詩詞、佛學、中國哲學，幾乎沒碰過除弗洛伊德古典精神分析以外的心理學；直到高二時，才抽空看了《津巴多普通心理學》，大致了解了心理學的全貌，對心理學這門學科有了更為清晰的認識，堅定了心理學理想。
   高三時一直以北師大心理學或華東師大心理學為理想，奈何心有余而力不足，兼于2011年3月因自發(fā)性氣胸（肺壓縮70％）入院行胸腔穿刺+閉式引流，高考亦不理想。
   高考后，以唯一志愿“華中師范大學心理學類（含心理學、應用心理學）不服從調(diào)劑”被華師錄取，自此開始了在華師心院的四年本科生涯。
   大學前三年機緣巧合、誤打誤撞進了社團體系，在社聯(lián)做了一年干事（大一），在勾沉劇社演過戲（新生專場、迎新專場），幫心協(xié)演過一次心靈?。ㄐ撵`劇大賽，省一等獎），在桂棹國學社連任了兩年社長（大二、大三）。大一到大三在社團事務上牽扯了太多精力，以致盡管經(jīng)受了一定的心理學方法訓練，有一定的科研經(jīng)歷，但在大學前三年沒有完全獨立地開展過自己的研究，在心理學學術(shù)上的積累與進境有限，還是一個沒paper的小白。

   盡管大學前三年的路線有所偏倚，在某種程度上偏離了初心，但最終還是走回了正規(guī)——2014.5.9卸任后，便專心于考研，回歸學術(shù)，回歸本心。初試過后，則一心沉醉于畢業(yè)論文的實證研究，獨立開展特質(zhì)取向的問卷調(diào)查（研究一）和情境取向的實驗研究（研究二），盡力做到最好。

②我為什么要考研
   如上，簡言之，渣了三年的靈同學，在大四這年是一枚“向?qū)W霸轉(zhuǎn)化的學酥”。
   由于渣了三年，盡管在南師大夏令營和華南師大暑期學校都拿到了推免的接收offer，但拿不到本科院系的推薦名額，因此不能通過保研這條路實現(xiàn)長期以來的心理學學術(shù)理想。
   因此，考研（乃至未來申請碩博連讀或考博）便是實現(xiàn)心理學學術(shù)理想的唯一通路。

   ③我為什么選擇考南師基礎(chǔ)心理學理論心理學與心理學史方向研究生
   前已述及，高三時的理想一直是北師大心理學或華東師大心理學，那為何在華師讀了本科后，在考研時便將目標放低了？定位為南師？又為什么沒有考本校？有如下幾大原因：
      a. 院里近幾年的考研情況一年不如一年（當然，我們11級這屆整體情況明顯好于往年），大的環(huán)境讓大三下學期的我懷疑憑自己的實力和努力是否能考上北師。
      b. 大學前三年的本科學習，主要經(jīng)受的是實證訓練，但我愈漸發(fā)現(xiàn)自己對理論更感興趣，對現(xiàn)有的實證方法愈漸失望（盡管畢業(yè)論文做的還是實證研究）。而以理論心理學與心理學史而論，國內(nèi)僅南師獨樹一幟（盡管葉浩生老師已離開南師）。
      c. 盡管本校心理學整體上好于南師，但理論心理學與心理學史有所不及；
         且相較武漢，一直以來，更喜歡南京，一種近乎偏執(zhí)的喜歡。

2.初試備考歷程及宏觀方法論
   2015年考研與2014年備考緊密相連。2014紛雜混沌，可謂風雨不盡：
   失戀。
   挑戰(zhàn)省賽大魔王。卸下社長重任。角色轉(zhuǎn)換
   父親病危?？蒲袑嵙?。父親病故。
   住院手術(shù)。考研復習?？佳谐踉?。

   考研備考受紛雜混沌的2014影響，可謂一波三折。
   在跨年日志《2014，紛雜混沌；2015，一元復始》中已有所述（下文有大段日期引述），盡管2014.3.17（大三下學期初）時便已初步?jīng)Q定報考南師大心理學院基礎(chǔ)心理學理論心理學與心理學方向研究生，但受社團事務制約（籌備省級大型活動第六屆湖北高校國學知識競賽總決賽期間，被折磨得死去活來，幾乎每天只吃一頓飯，體驗21年以來最大壓力），在換屆前一直沒有正式復習。
   2014.4.26省賽結(jié)束，2014.5.4終得十佳，2014.5.9換屆。
   然而，世事多變，天道無常，2014.5.12剛開始復習考研英語詞匯不久的靈同學（同時在寫著7000字的心理咨詢報告)，接到了父親的病危通知，連夜趕回了長春。2014.5.15父親脫離生命危險后，靈同學又趕回武漢參加咨詢師考試。此后一月一直在準備英語，專業(yè)課和政治均未啟動。
   2014年6月中旬，受院里組織的考研動員會的影響，決定開始準備專業(yè)課。
   2014.6.19 湊齊了7+1本考研初試教材，開始復習專業(yè)課。但實際上在9月之前只看了普心，暑假時被科研實習閱讀專著的任務耽擱了。
   2014.7.8 科研實習伊始，開始長期閱讀專著
      【同期幫ex帶了五天小升初的語文課主講文言文和詩詞每天1個半小時】
2014.7.15——2014.7.17 南京師范大學心理學院2014年“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”
2014.7.19——2014.7.26 華南師范大學心理學院2014年“認知神經(jīng)科學與高級心理統(tǒng)計暑期學校”
2014.8.20 科研實習專著閱讀及其他相關(guān)任務完成，成果上交指導老師審閱

2014.8.25 父親再度病危，某靈次日趕回長春
2014.8.29 父親病故
2014.9.4  頭七，整理先父遺物
2014.9.5 本應回校，因病住院（耳內(nèi)持續(xù)巨痛，以嚴重化膿性中耳炎入診）。
2014.9.6 耳CT確診為外耳道膽脂瘤
2014.9.7人生第二次手術(shù) 耳內(nèi)鏡微創(chuàng)
2014.9.13 逐步轉(zhuǎn)回考研復習狀態(tài)，英語、專業(yè)課并進
            英語復習順序：百詞斬+單篇閱讀partA真題
                     →戀戀有詞+整年閱讀partA真題（4篇）
                     →戀戀有詞+除作文以外的真題（閱讀partA+翻譯+新題型+完型，分項）
                     →戀戀有詞+除作文以外的真題（閱讀partA+翻譯+新題型+完型，整體模擬）
                                                +小作文仿寫+大作文仿寫
                     →考研幫1600核心詞+整卷模擬（最后四周，12,13,14，10）+小作文仿寫+大作文仿寫
            專業(yè)課復習順序：普心、統(tǒng)計、實驗、測量、心史
   2014.9.15 華南師大心理學院電話告知我過了推免的筆試和面試，可以接受我
            奈何渣靈拿不到自己院里的推薦名額，蛤蛤蛤
   2014.9.16 開始復習政治
            復習順序：紅寶書+肖1000，肖時政，肖8，肖4
   2014.9.25 考研網(wǎng)報  志愿同2014.3.17之決定
   2014.11.10 考研現(xiàn)場確認
   2014.12.2  紅斑肢痛癥發(fā)作手指僵痛徹夜難眠
   2014.12.13 上午：政治第一次模擬（使用肖4第一套）下午：英語第三次模擬（使用14年真題）
   2014.12.20 上午：政治第二次模擬（最后一次；使用肖4第四套）下午：英語第四次模擬（使用10年真題）
   2014.12.21 上午：專業(yè)課（一）第一次也是最后一次模擬（心理學基礎(chǔ)，使用玉婷學姐編制之模擬題C）
         下午：專業(yè)課（二）第一次也是最后一次模擬（心理學研究方法，使用玉婷學姐編制之模擬題E）
   2014.12.25 在8106奮戰(zhàn)的最后的一天
         大四上考研復習的三個多月，不一定每天都是第一個進自習室的，
         但總是22：05——22:40最后一個離開的（視樓管關(guān)門時間）
   2014.12.27 考研初試第一天，政治，英語
         政治選擇略難于往年，發(fā)揮正常；
         英語閱讀難于近三年，直逼10年，大小作文均易于往年，其他題型（翻譯、新題型、完型）難度適當
         閱讀發(fā)揮失常，作文發(fā)揮超常，其他正常，故總體正常
   2014.12.28 考研初試第二天，專業(yè)課（一），專業(yè)課（二）
         專業(yè)課（一）易于去年真題，專業(yè)課（二）難、偏于去年真題
         心態(tài)調(diào)整及時，整體正常發(fā)揮


   通過上述時間線索可以看出，受客觀原因（社團、父親病危、科研實習、父親病故等）限制，英語復習最早，詞匯復習始于2014年5月上旬，暑假停滯，正式真題復習始于2014年9月13日；專業(yè)課復習稍晚，普心復習始于2014年6月19日，暑假停滯，再次復習始于2014年9月13日；政治復習最晚，始于2014年9月16日。
   整體上看，我的考研復習正式開始于2014年9月中旬，初試備考時間約3個半月。
   如何在短時間達到最大的效果？
   認準目標，沉心定氣，抓大放小，在真題中刷出存在感。

   何謂認準目標？目標不僅僅是目標學校、專業(yè)，更是一種對初試分數(shù)的預期，9月中旬我給自己定的目標是政治80，英語70，兩門專業(yè)課加起來240，這樣總分已經(jīng)高達390了。最終我初試成績政治69，英語68，專業(yè)課一110專業(yè)課二116，總分363，雖遠不及預期目標，但也已遠超報考學校專業(yè)之分數(shù)線。
   正所謂“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下?！?，在學校、專業(yè)既定的情況下，分數(shù)目標不妨定得高遠一些。

   何謂沉心定氣？初試在8106備考的那三個多月，是我內(nèi)心最為平靜的一段日子，甚至比高一上學期時更為平和（我一直說高一上學期是我人生中最快樂的一段日子）。2014年9月中旬至12月末，每天都在8106復習、刷書、刷筆記、刷題，屁股都坐疼了，很是清苦，但重在堅持，重在“冷靜、淡定”，想想自己為什么要考研，相信付出一定是值得的。另外初試備考時幾乎戒了手機（復試備考時就不行了- -）。

   何謂抓大放??？在備考時間只有三個多月的情況下，復習不可盲目，務必抓大放小。
   何為大？重點為大，摸清真題，看清走勢；弱者為大，自己的薄弱學科自然要重點抓。
   何為?。糠侵攸c為小，同樣要摸清真題，看清走勢；強者為小，自己的強勢學科在照顧弱勢學科的情況下，可以稍微放一放。

   除了抓大放小外，我們還要注意“均勢發(fā)展”。
   在后期交流時，一位研友曾說他專業(yè)課成績和我差不多，但公共課每科都比我低十幾分，于是他總分過低沒進復試。顯然，這位研友可能犯了很嚴重的方法論錯誤，沒有注意“均勢發(fā)展”。須知，“單科過線，總分超越”才是最理想的，任何一科都不可偏廢，我的建議是：在均勢發(fā)展的情況下，發(fā)展優(yōu)勢學科，或許是比較合理的走法。

   何謂“在真題中刷出存在感”？
   華中師范大學心理學院朱旭老師曾在團體咨詢課上曾說道：個體對價值感的追求（自我實現(xiàn)）和親密關(guān)系的建立，是人類適應和發(fā)展的兩大人生主題。靈深以為然，并認為無論是自我實現(xiàn)還是親密關(guān)系尋求，都是為了確認個體的“存在”，存在感的確認是一個核心問題。
   在考研初試備考過程中，很容易陷入迷茫、空蒙，除了前面提到的“沉心定氣“外，更重要的是確認“存在感”。如何確認？在真題中刷出來！
   在真題中刷出存在感主要是指英語。英語復習，除了詞匯之外，我只刷真題。
   對于政治，主要刷肖秀榮，后面另有詳述。
   對于專業(yè)課，自主命題主要刷書刷筆記刷真題走向，后面另有詳述。

   3.南師心理學學碩的初試微觀備考方法及復試過程簡介

   上面論述的“認準目標，沉心定氣，抓大放小，在真題中刷出存在感?！敝饕菑暮暧^方法論的角度談的，下面分學科談一談南師心理學學碩的微觀備考歷程。
   政治。9月中旬考綱出來后開始復習的，紅寶書人手一本，很多前輩刷了很多遍，我時間不多只刷了一遍。
         另外我買了肖秀榮的全套，從肖1000，肖十年真題，肖時政，肖8，肖4，一路刷過來，感覺還可以。
         (肖秀榮是考研政治的經(jīng)典老品牌了，很多前輩都推薦，我也不例外；
         至于任汝芬，以前聽說不錯，但近兩年看來，質(zhì)量很差，不推薦）
         此外，還可以多關(guān)注肖秀榮的新浪微博，肖老師的微博更新很解析，售后服務不錯，有微博答疑活動。
         結(jié)合前面給出的初試備考時間表可以看出，在前期主要是刷紅寶書和1000題，刷完了之后刷十年真題和肖時政，最后肖8出來刷肖8。肖4則是作為模擬題來練。個人認為全真模擬有一定必要性，后有專述。
         需要注意的是，刷肖1000、肖8時，只刷選擇，不刷大題。大題主要是后期背肖4，不過可能今年考研命題組換人了，肖老壓得大題不如往年準，因此，在有時間的情況下，也可以參考其他考研政治輔導老師壓的大題，比如楊加寧。

   英語一。詞匯復習得很早，5月初就開始了，首先刷了一次百詞斬，之后一直在刷新東方朱偉的戀戀有詞。暑假時受科研實習、父親病故、自己生病住院等諸多因素影響，英語復習停滯。再次復習已是9月中旬，略擔心來不及，所以在武漢新東方報了一個考研英語強化班。
         自9月中旬起系統(tǒng)地刷04年起的英語一真題，我買了兩個版本的真題，一個是新東方綠皮的（一大厚本），還有一個是新東方紅皮的（分年份單獨成冊），前者講解比較詳細，后者方便攜帶。考研英語一的內(nèi)容包括：10分的完型，40分的partA傳統(tǒng)閱讀，10分的partB新題型，10分的partC翻譯，20分的大作文，10分的小作文。很明顯，閱讀占了大半江山，正所謂“得閱讀者得天下，得寫作者保天下”，而閱讀的重中之重是傳統(tǒng)閱讀partA。因此，我首先主攻傳統(tǒng)閱讀partA,早期是單篇單篇刷的，后來感覺還是以年為單位刷一整套傳統(tǒng)閱讀（四篇）比較有實戰(zhàn)的感覺，于是開始整套地刷partA。大概10月末開始分項刷翻譯+新題型+完型，同期傳統(tǒng)閱讀不間斷。11月中旬開始整套地刷傳統(tǒng)閱讀+翻譯+新題型+完型（不含大小作文），同期開始仿寫大、小作文。12月初用考研幫的1600核心詞復習詞匯，并開始進行整套模擬（含大小作文），最后四周的模擬分別使用了12、13、14、10真題，英語全真模擬很必要，后有專述。12月至考前，大、小作文仿寫依舊。
         除了真題之外，我還買了專講寫作的書，主要是道長（王江濤）出的基本考研寫作書，還買了朱偉的做參考，但沒怎么看，重點看的還是王江濤的。完型、新題型、翻譯、傳統(tǒng)閱讀都沒有買單獨的書進行訓練。特別地，對于英語，我只做真題，不做模擬題，后期模擬也只用真題（留著近三年真題不做，放在最后一個月來模擬）。

   專業(yè)課一（心理學基礎(chǔ)）。終于到了考南師心理學學碩的小伙伴關(guān)注的重頭戲，自主命題的專業(yè)課明顯與統(tǒng)考不同，應如何準備？在專業(yè)課一上，我發(fā)言權(quán)不高，因為專業(yè)課一今年題目很簡單我卻只考了110（考進的小伙伴基本都120~130的樣子，個別大神可以考140+），究其原因，可能有以下幾點：一、字太難看（或許也是中學時代平時語文很好，但高考時語文不高的原因- -）二、專業(yè)課一是一門理論課，以名解、簡答、論述為主，可能我背功確實不行而且一些重點沒有重點把握（這一點從復試中或許也可窺見）。
   還是先講一下準備歷程吧。我認為，對于自主命題，參考書和真題最為重要。
   心理學基礎(chǔ)這門課給出的初試參考書目是普心（彭聃齡，第4版）和心史（郭本禹），主要考察心理學的基本概念和理論。題型上，主要是選擇、名解、簡答、論述。南師心理學14年才退出統(tǒng)考決定自主命題，目前只積累了14年、15年兩年真題（我備考時則只有14年一年的真題可供參考）。真題非常寶貴，但完整的真題我10月初才買到（買了兩份，內(nèi)容是一樣的，一份是南師篤學樓官方賣的，一份是在學姐那里買的）。
   拿到真題之前我只復習了普心，就是在刷書；拿到真題之后，我首先把普心整本書的目錄系統(tǒng)地整理了一遍（細化到了書內(nèi)最小的標題層次），然后分析真題的每一道題目，劃出真題對應的標題層次（三級標題，二級標題，一級標題乃至章節(jié)大標題）。一般而言，選擇題考察的標題層次往往比較細微，名解、簡答居于中間，而論述題的考察層次最為宏觀。這種分析方法，我稱之為“層次分析法”
對于心史的真題分析，與普心一樣。只不過心史我復習得比較晚（當時略自負，認為大一時心史學得不錯，按“抓大放小”的方法論原則，就推后復習了）——11月初刷完了統(tǒng)計測量實驗（見下一部分專業(yè)課二的介紹）才開始復習心史。
如果從題型的角度考慮，如何準備呢？
對于選擇，自主命題重在考察大題，選擇題的數(shù)量遠比統(tǒng)考上，且分值不高，而且不難。我認為，如果基礎(chǔ)好，自主命題的選擇可以不單獨復習，或者把借鑒下統(tǒng)考的選擇題，把統(tǒng)考的選擇題都刷一遍就好了（要注意南師自主命題，初試中不考發(fā)展、教育和社會，這部分選擇可以不做）。統(tǒng)考選擇題我大致是在11月~12月復習累了的時候刷的。
對于名解，可以通過剛才我提到的“層次分析法”，分析真題中的名解一般是考察的哪些章節(jié)、具體到哪個層次，有針對性地選取一些未來可能考的名解進行總結(jié)。
對于簡單和論述也一樣，我們可以通過“層次分析法”進行分析、預測和整理。
此外，通過對14年的自主真題，我們還可以發(fā)現(xiàn)，簡答、論述有一部分甚至就是書后習題。因此，在中后期整理筆記的過程中，我還重點整理了書后習題中的經(jīng)典題目。
最后則是考前模擬，后有專述。

   專業(yè)課二（心理學研究方法）。對于專業(yè)課二，我的發(fā)言權(quán)或許高一些，今年專業(yè)課二明顯難于去年，也因此，今年考生的總體分數(shù)遠低于去年，最高分只有383（去年有400+），我的363竟然也已是高分。僅就專業(yè)課二來看，許多考生分數(shù)低于100，100+已是高分，我116目前來看是今年專業(yè)課二的最高分。這樣的分數(shù)分布，略出乎我的意料。
   初試時我感覺專業(yè)課一明顯易于去年，自我感覺能考120+甚至130+，結(jié)果只有110，略出人意料；專業(yè)課二我感覺明顯難于去年，自我感覺分數(shù)大致在110+至多120+，結(jié)果116，比較正常，但沒想到自己是這門專業(yè)課的最高分。
   回到正題，南師自主命題的心理學研究方法主要考察什么？統(tǒng)計、實驗、測量。
   官網(wǎng)對統(tǒng)計、實驗、測量都開出了2本參考書共6本，我只重點看了其中3本，統(tǒng)計看的是鄧鑄老師的教材，簡單、清晰、易懂；通過真題分析，我決定實驗不看郭秀艷的教材，只看鄧老師的教材；測量我沒看鄧日昌（但也不是完全沒看，簡單翻了翻）的，而是看的戴海琦（經(jīng)典的教材，本科學測量時用的就是這個）的。
   對于方法的復習，主要分三步。
   第一步是看書。10月初看完普心之后，我用一個月的時間先后刷了一遍統(tǒng)計、實驗、測量。
   第二步是真題分析，還是使用了之前提到的“層次分析法”。
   第三步是整理筆記，與準備理論一樣，對于方法的選擇題，刷統(tǒng)考的就行；至于名解、簡單、論述，可以用層次分析法得出的結(jié)論整理筆記。
   經(jīng)過上面三步的復習，我自我感覺在心理學研究方法的把握上，有了一個更深層次的提高（之前實習報告大會的時候，組長雙同學認為科研實習對考研有利，實際上我的體驗剛好是反過來的：考研復習，特別是方法學的復習，實際上對科研才是有利的。），但2014年12月28日下午當我拿到專業(yè)課二的試卷時，還是傻眼了。
   什么鬼！為神雅典娜的滿篇卷子都是實驗，說好的統(tǒng)計測量各30％實驗40％呢！這神雅典娜的簡直是實驗心理學期末考試啊，哪里是考研專業(yè)課心理學研究方法！
   簡言之，15年的專業(yè)課二與14年的風格迥異，統(tǒng)計、測量考察得極少，而我在考前還在刷統(tǒng)計和測量，沒怎么看實驗。此時怎么辦？辛辛苦苦復習了三個多月，不能因為試卷命題風格的異動而付諸東流。首選要冷靜、淡定。想想之前的方法論原則“認準目標，沉心定氣，抓大放小，在真題中刷出存在感”。
   認準目標，遠期目標是實現(xiàn)心理學學術(shù)理想，近期目標是被高分錄??；
   沉心定氣，所有人都是按官方說的統(tǒng)計測量各30％實驗40％準備的，試卷命題結(jié)構(gòu)、風格的迥然改變，對所有人的影響都一樣。不同的是，一：我不是跨考的，我的方法學掌握得應該比跨考生更扎實；二：我在華師接受了本科前三年系統(tǒng)完整的心理學訓練，我的方法學掌握得應該比多數(shù)考生更好?？傊么趵响`是學了四年心理學的人！
   抓大放小。之前有過模擬，知道各題型的撰寫比例大致是多少，不會的或較難的，先留出空，最后再回來寫。
   在真題中刷出存在感。2014年12月28日下午，在考場上刷的是切實的最新的真題，全身心地投入，把多年的方法學積淀都用上，確認自我的存在。
   因此，專業(yè)課二的高分或許源于較扎實的本科訓練+較完備的考研復習+較理想的方法論原則。

   最后，在介紹復試之前，我們先談談之前一直在說“另有專述”的“初試的考前模擬”。
   考前模擬的必要性：時間上的必要性，考前模擬可以幫助我們更好地把握答題時間；心態(tài)上的必要性，考前模擬可以幫助我們更好地逐步進入初試狀態(tài)；實力預估的必要性，可以幫助我們預估考研成績。
   對于考前模擬，試題的選擇非常重要，只有選擇質(zhì)量高的試卷來模擬，才能更好地把握考試時間、平衡考試時間、預估考試分數(shù)。
   什么是質(zhì)量高的試卷？
   對于政治，肖4就不錯；
   對于英語一，在前期復習時，一定要記著留著近三年真題不要做，留著最后模擬用。因為真題的信效度是最高的，預測能力最強。在最后一個月的四次英語模擬中，我的預估分數(shù)分布在65~75之間，最終初試成績是68。
   對于自主命題的專業(yè)課，個人建議通過兩種渠道獲得模擬題：
   一種是請該校該專業(yè)考研高分的學長學姐代為命制（我當時就是買的學姐編的專業(yè)課模擬題）
   另一種是通過“層次分析法”剖析真題后，自己命制模擬題（或請研友幫忙命制）。

   在文章的最后，我們簡單談談復試。
   理論上，只要在初試上分數(shù)絕對高（排名靠前），復試只要不要表現(xiàn)得太差，一般都不會被刷。
   而且我之前暑假參加了南師心理的夏令營，拿了“優(yōu)秀營員”，夏令營時院里給的口頭承諾是：“拿了優(yōu)秀營員同學，推免過來，我們一定會要；如果是考研，只要第一志愿報考我院并進了復試，我們也一定要”。
   因此，當初試成績出來且查了排名后，基本相當于已經(jīng)被錄取了，加上初試過后我一直醉心于畢業(yè)論文的兩個研究（一個特質(zhì)取向的問卷調(diào)查，一個情境取向的實驗研究），就沒像初試時那樣認真地準備復試，完整的復習時間不到三天。結(jié)果復試后綜合成績果然有所下滑：初試排名第三，復試后綜合成績滑為第五。

   先講講，南師考研綜合成績的算法：
綜合成績=（初試成績/300）×60％+（復試專業(yè)課筆試/150）×20％+（復試專業(yè)課面試/100）×15％+（復試英語聽力口語/100）×5％
很明顯，初試成績比重最大，復試專業(yè)課筆試其次。事實上，在南師，專業(yè)課面試和英語聽力口語的分數(shù)方差不太大，復試專業(yè)課筆試成績是決定初試排名在前的同學能否拿第一（研一拿一等獎學金12000）的關(guān)鍵，也是決定初試排名靠后的同學能否逆襲的關(guān)鍵。
今年南師基礎(chǔ)心理學學碩招15個人，推免的占了5個，通過考研收10個人（后來不知為何名額多了一個，錄了11個人），錄進復試的有15個同學，要通過復試刷5個（后來實際上是刷了4個）?；A(chǔ)方向初試分數(shù)方差很大380,375,363,354,353,352,345,345，344，339,339，336，334，330，330），第一名380，第十五名330，這意味著排名靠后的五位同學很危險，復試筆試是逆襲的關(guān)鍵，事實也確實如此：一位初試倒數(shù)的同學，復試筆試高達140了，完美逆襲到了綜合成績第三。

   復試筆試應如何復習？由于復試沒像初試時那樣認真準備，最后復試筆試只拿了中等的成績113分，所以發(fā)言權(quán)不高。只能簡單談談個人看法：
復試也應重視真題，但不能太過迷信——我手上有04到13年的10年復試真題，卻唯獨沒有14年的復試，這就是一個很大的問題。因為14年開始南師自主命題，14之前都給出了復試參考書目，14及15卻沒給，這意味著自主命題之后的復試筆試命題風格可能變了，按以前的來準備可能會有偏差。
   事實上也確實如此，04至13的基礎(chǔ)心理學復試真題，內(nèi)容均為普心+心史，但2015年3月25日上午我在隨園北大樓拿到復試試卷后，略呆：竟然亂入了很多社會和發(fā)展！這一事實提醒未來的學弟學妹，南師自主命題后的復試內(nèi)容可能確實有所變化，不能簡單地以04至13的十年真題作為參考。但遺憾的是，14年的復試真題已無人能得到（南師仙林校區(qū)篤學樓317試卷初出售往年考研真題，但是14年的復試題據(jù)說當時都沒留底稿，所以...），未來的學弟學妹僅能以15的復試真題做參考。

   回歸正題，復試流程：
   體檢→資格審核→學院報到→專業(yè)課筆試→英語聽力口語+專業(yè)課面試
   也有同學執(zhí)行如下流程：
   資格審核→體檢→學院報到→專業(yè)課筆試→英語聽力口語+專業(yè)課面試

   資格審核、體檢和學院報到一般是復試的前兩天，可以提前在學校附近訂好房。需注意：資格審核、體檢都是在仙林校區(qū)，學院報到14年是在仙林，15在隨園，而復試的筆試和面試都是在隨園。

   剛才談過了筆試，現(xiàn)在簡單說說英語聽力口語和專業(yè)課面試。
   關(guān)于英語聽力口語，我想說南師心理學學碩三個專業(yè)：基礎(chǔ)心理學，發(fā)展與教育心理學，應用心理學，對復試英語的考察各有不同。之前我主要聽了一位發(fā)展學姐的經(jīng)驗，以為簡單準備一下就可以了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的考法與發(fā)展、應用不同。
   發(fā)展、應用等方向，都是考生一個一個進去，有的會讓英語自我介紹，有的是中文；我們基礎(chǔ)則不同，是兩個同學兩個同學進去，不用英語自我介紹，直接考口語和聽翻：
   首先，1號同學抽取一段英文文獻材料并閱讀，2號同學聽著；
         1號同學讀完，考官記錄1號同學的口語成績，并要求2號同學對1號同學剛才讀的內(nèi)容進行翻譯；
         2號同學翻譯結(jié)束，考官記錄2號同學的聽力成績；
         2號同學抽取另一段英文文獻材料并閱讀，1號同學聽著；
         2號同學讀完，考官記錄2號同學的口語成績，并要求1號同學翻譯剛才2號同學讀的內(nèi)容；
         1號同學翻譯結(jié)束，考官記錄1號同學的聽力成績。

   靈同學聽力實在渣爆了，完全沒聽清另一位同學在講什么，沒翻譯出一句完整的話，因此英語口語聽力略悲劇，只有79分。（于是立志等搞定畢業(yè)論文之后好好練聽力...）

   接下來是專業(yè)課面試，也是抽題。我們考基礎(chǔ)的，是抽兩道題，一道普心，一道心史。
   普心，和我進去的另一個哥們抽到的是“談談智力及智力測驗”，這個話題我非常熟悉，之前寒假時還給朋友講過，他心史抽的題我印象不深，沒記，他先答完就先出去了；
   之后是我抽題，我普心抽的是關(guān)于創(chuàng)造力的，這個問題初試時我曾重點準備，復試前卻沒怎么看，時日久了記得沒那么系統(tǒng)，感覺自己答得不太完整，后來靈機一動就跟老師說我還是談談智力及智力測驗吧，于是指出了前一位同學（此時他已離開了會議室..）談智力測驗時的幾處錯誤，并表明自己的一些看法。
   心史我抽的那道題是“比較弗洛伊德的古典精神分析和精神分析的社會文化學派”，這個答得比創(chuàng)造力那道稍好一些，但因為之前英語聽力實在太差，所以有點緊張，也沒發(fā)揮好。最后復試專業(yè)課面試拿了中等的成績84。



【后記】
2014.3.17決定考南師心理
2014.9.13正式開始初試備考
2014.9.25考研網(wǎng)報
2014.11.10現(xiàn)場確認
2014.12.27、12.28初試
2015.2.12查初試成績
2015.2.15查初試排名
2015.3.23復試體檢
2015.3.24復試資格審查、學院報到
2015.3.25復試筆試、面試
2015.4.2查復試成績、擬錄取名單
2015.4.3、4.4寫下本篇系統(tǒng)經(jīng)驗

歷時近一年的考研終于告一段落，最難忘還是大四上學期備戰(zhàn)初試的那三個多月。
初試備考時沒有找研友，日復一日地在8106孤軍奮戰(zhàn)，簡單而快樂。

微觀的備考方法上，要因人而異、因事而異，本文介紹的主要是我準備考研這一年的生活經(jīng)歷和備考經(jīng)驗，不一定適合所有人——每個人都是獨特的個體，要結(jié)合自己的特殊情況，制定適合自己的考研目標和個性化的備考方法。
但在宏觀的方法論原則上，我講的“認準目標，沉心定氣，抓大放小，在真題中刷出存在感”或許是通用的。

“2014，紛雜混沌：失戀；挑戰(zhàn)省賽大魔王；卸下社長重任，角色轉(zhuǎn)換；父親病危；科研實習；父親病故；住院手術(shù)；考研復習；考研初試。
2015，一元復始：以生觀死，向死而生，繼續(xù)追尋存在的意義，堅持‘給時光以生命，而不是給生命以時光。’”
——這是我寫在優(yōu)畢分享會推薦材料中的一段話?！敖o時光以生命，而不是給生命以時光”，與諸位共勉。

謹以此文，獻給有志于學術(shù)或考研的學弟學妹。
兼以告慰先父的在天之靈。

                                                                     ——靈，2015.4.4

作者: icey1234 時間: 2015-4-6 20:44
沙發(fā)~很棒~

作者: 風間白 時間: 2015-4-6 23:46

icey1234 發(fā)表于 2015-4-6 20:44
沙發(fā)~很棒~

多謝版主鼓勵哈~

作者: psychotherapist 時間: 2015-4-7 00:27
幫靈同學湊人氣~

作者: 雙鯉迢迢一尺素 時間: 2015-4-8 18:52
_(:з」∠)_我是來仰望學長的....16年我要去考研了，希望學長多多關(guān)照多多提攜。
學弟在這里謝謝學長了~~~~等我考上了我去隨園請學長吃飯

作者: 風間白 時間: 2015-4-8 19:45

psychotherapist 發(fā)表于 2015-4-7 00:27
幫靈同學湊人氣~

嘿～多謝采夢

作者: 風間白 時間: 2015-4-9 12:00

雙鯉迢迢一尺素發(fā)表于 2015-4-8 18:52
_(:з」∠)_我是來仰望學長的....16年我要去考研了，希望學長多多關(guān)照多多提攜。
學弟在這里謝謝學長了~~~~ ...

學弟偉大…

作者: 小小燕zi 時間: 2015-4-11 00:20
太棒了，很受用。學長功夫不負有心人

作者: 風間白 時間: 2015-4-11 14:00

小小燕zi 發(fā)表于 2015-4-11 00:20
太棒了，很受用。學長功夫不負有心人

學弟or學妹過獎～

作者: 小小燕zi 時間: 2015-4-11 14:22

風間白發(fā)表于 2015-4-11 14:00
學弟or學妹過獎～

學長有14年之前的真題嗎？我找不到呀，能否給我發(fā)一份呢

作者: 風間白 時間: 2015-4-11 14:30

小小燕zi 發(fā)表于 2015-4-11 14:22
學長有14年之前的真題嗎？我找不到呀，能否給我發(fā)一份呢

初試的話 14之前是統(tǒng)考……

作者: 夏宇辰 時間: 2015-4-14 00:02
我想問一下，那個帶統(tǒng)計的數(shù)學難么？我是學文的，我其實在專碩和學碩中迷茫

作者: vicho阿龔 時間: 2015-5-24 11:27
本帖最后由風間白于 2015-6-3 21:07 編輯

學長可以加你*和你情況很像了剛著手準備父親病重最近壓力特別大，，可以的話我真的很想知道遇到這種事到底該怎么應對

作者: 千年前的青煙 時間: 2015-5-24 11:56
本帖最后由風間白于 2015-6-3 21:13 編輯

學長，我和你考研方向基本一樣，能加你

作者: 風間白 時間: 2015-6-3 21:08

vicho阿龔發(fā)表于 2015-5-24 11:27
學長可以加你*和你情況很像了剛著手準備父親病重最近壓力特別大，，可以的話我真的很想知道遇到這 ...

已加不過論壇規(guī)定不能留聯(lián)系方式帖子幫你編輯過了哈

作者: opp1992 時間: 2015-7-13 20:22
哪里可以找到真題？

作者: 加油西財 時間: 2015-7-18 23:57
謝謝

作者: 芬兒1230 時間: 2015-7-19 16:11
前輩，你好，我也想買真題，請問在哪可以買到？謝謝

作者: 芬兒1230 時間: 2015-7-19 16:28
前輩，可以告知在哪可以買到南師大心理學考研真題？你那還有存根么？我很需要，萬分感謝！

作者: YQIUG 時間: 2015-7-20 20:34
學長好！我是跨考應用心理學的，之前一直以華東師范大學為目標，準備統(tǒng)考，現(xiàn)在覺得有點不切實際，無意中看到學長的帖子，感覺找到了更明確的方向，學長！等我！南師見！

作者: ohhhsehun 時間: 2015-7-20 20:49
贊一個?。?！

作者: 雨夜下的夢 時間: 2015-7-21 14:41
樓主很棒，以你為榜樣

作者: 衣禾 時間: 2015-7-21 19:08
學長，請問學校里可以買到劃重點的復習筆記不？

作者: 風間白 時間: 2015-7-31 05:15

衣禾發(fā)表于 2015-7-21 19:08
學長，請問學校里可以買到劃重點的復習筆記不？

買不到的

作者: 煢槨 時間: 2015-9-12 21:39
學長，你的經(jīng)驗我很久以前就已經(jīng)看過了，真的很勵志，你也夠堅強的，學長你那些后期的一些資料給我嗎，謝謝。

作者: 風間白 時間: 2015-9-12 21:48

煢槨發(fā)表于 2015-9-12 21:39
學長，你的經(jīng)驗我很久以前就已經(jīng)看過了，真的很勵志，你也夠堅強的，學長你那些后期的一些資料給我嗎，謝謝 ...

論壇規(guī)定不允許在帖子里留聯(lián)系方式，在消息里給你留了QQ..Q上聯(lián)系吧。。?？茨阈枰裁促Y料。。。

作者: 認真專注 時間: 2015-9-13 16:35
學長，請問怎么聯(lián)系南師篤學樓購買真題呀？

作者: 風間白 時間: 2015-9-13 20:00

認真專注發(fā)表于 2015-9-13 16:35
學長，請問怎么聯(lián)系南師篤學樓購買真題呀？

百度南京師范大學仙林校區(qū)篤學樓317 查到學校官方的電話。。。電話咨詢。。

作者: 花眠17 時間: 2015-9-24 14:16
謝謝樓主分享經(jīng)驗！

作者: 認真專注 時間: 2015-11-12 16:58

風間白發(fā)表于 2015-9-13 20:00
百度南京師范大學仙林校區(qū)篤學樓317 查到學校官方的電話。。。電話咨詢。。 ...

學長請問怎么聯(lián)系一下買到心理學學長學姐專業(yè)課的模擬題嗎？

作者: echo回雪 時間: 2015-11-28 15:39
很棒。。。

作者: echo回雪 時間: 2015-11-28 15:42
我是三本，并且三跨，目前為止不知道選擇哪個學校，求指導

作者: 小乖AshleyS 時間: 2016-11-3 15:11
謝謝你。謝謝你的堅持。

作者: 梁山伯與祝英臺 時間: 2016-11-3 20:01
謝謝

作者: 857lily 時間: 2017-2-25 00:07
樓主還在嗎？

作者: 857lily 時間: 2017-2-25 00:08
樓主還在嗎？

作者: 鴻貂 時間: 2017-6-30 16:02
樓主，我翻山越嶺來找你！可以聊一下嗎？[西瓜][西瓜]

作者: 創(chuàng)新磊 時間: 2017-7-7 15:22
學長，18考研，應用心理學

琪*吧務霸氣

作者: 風間白 時間: 2017-12-5 17:08

花眠17 發(fā)表于 2015-9-24 14:16
謝謝樓主分享經(jīng)驗！

不客氣！

作者: 風間白 時間: 2017-12-5 17:09

echo回雪發(fā)表于 2015-11-28 15:39
很棒。。。

過獎！

作者: 風間白 時間: 2017-12-5 17:09

echo回雪發(fā)表于 2015-11-28 15:42
我是三本，并且三跨，目前為止不知道選擇哪個學校，求指導

不好指導。

作者: 風間白 時間: 2017-12-5 17:09

小乖AshleyS 發(fā)表于 2016-11-3 15:11
謝謝你。謝謝你的堅持。

不客氣！

作者: 風間白 時間: 2017-12-5 17:09

梁山伯與祝英臺發(fā)表于 2016-11-3 20:01
謝謝

不客氣！

作者: 風間白 時間: 2017-12-5 17:10

857lily 發(fā)表于 2017-2-25 00:07
樓主還在嗎？

一般是不在的。 *

作者: zeij89 時間: 2018-3-6 22:42
想請問一下學長聽力的文獻大概是文獻的什么部分呢，摘要，結(jié)論，還是實驗部分？感覺好像很困難…另外想問下關(guān)于導師的事！！希望學長早點回復*A

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