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考研論壇

標題: 2015學科教學（語文）復試經驗 [打印本頁]

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 12:27
標題: 2015學科教學（語文）復試經驗
錄取名單出爐已有幾天了，已錄，現來回饋學弟學妹，加油哦
我自己下載資料做了一下統計哈，大家參考呢，在15年之前的學科語文復試比例都是百分之一百二十，而15年的復試比例一下提升到了百分之一百五十，可以說在一定程度上給了更多人機會，但同時，也意味著更多的競爭，且較之前的錄取人數而言，也更加的嚴格，之前會有超額錄取的情況，去年原計劃錄三十九（9聯），實際錄四十八（9聯），15年在增加復試人數的基礎上，原計劃錄三十五（5聯），實際上，也只錄了三十五（5聯）。在我看到的名單里，有初試成績高，但因為復試準備不充分，最后沒有被錄的人，所以就現在越來越激烈的競爭，大家也不容小覷復試對你錄取的影響。

復試分為筆試、面試兩部分，今年的筆試題我已經在前面的帖子里列出來的，前面的簡答題是在書上的，今年的題大多出在語文課程與教材里，今年的論述題在復試的教材里有提到一些相關內容，但不很全面，回答方向比較主觀，因為要談自己的看法，而案例分析，是目前每年復試都會考到的題型，導語設計和結合重點句段設計兩個問題，近兩年都有考，所以我建議在準備復試階段，可以看一些教師的教案，熟悉一下教學里面的基本章程，與教學提問的方法。最后的作文就是你展現語文功底的時候了，對于大家來說，都不是困難的。就前期準備來說，一共有是三本復試的書，我重點看的是語文教材研究和語文課程與教材，復習過程中，我習慣采用大綱法，列出一本書的整體大綱，根據章節劃分，填充大綱內容，這種方法對于我而言，可以將知識系統化，在記憶過程中歸類明確，答題時回憶起來，也比較不容易少點，僅供參考哈。
面試今年更注重臨場發揮能力。今年在考完筆試之后的第二天進行面試，綜合能力面試與英語面試同時進行，早上8點開始分兩個小組，綜合能力面試現場抽題，給你6、7分鐘左右的準備時間，然后進行說課。今年采取錄像的形式，我考試的時候，一共有五位老師坐在下面，可能是復試人數較多，考慮時間問題老師叫我直接講解教學步驟，對于這一點，有些本就比較緊張的同學，會覺得打亂了計劃，變得不安，所以提醒16年的學弟學妹，要事先考慮到這樣的情況，因為每個學生準備的說課內容，從“說教材”到“說教學過程”之前的內容，基本都是套話，很可能叫你直接省去不說，但也還是要準備，以防萬一。說課的教材選擇，我抽到的是散步，已知的問過我前面考到的幾個人，有貓、走一步再走一步、濟南的冬天、、夏感、、爸爸的花兒落了、艱難的國運與雄健的國民，基本是初中人教版的。在你講解完教學過程后，老師會問你一些問題，有些會問關于你講解文章的問題，有些是關于你設計的教學步驟問題。
英語面試是一位老師，我遇到的那位老師很和藹的，遇到沒聽懂得或是不會的，要禮貌的向老師提出請再重復一遍或是老師，對不起，我沒有聽懂，在前期準備的時候，要發散思考，比如愛好方面的問題，你要回答有些什么愛好，如看書，老師會問你喜歡看哪本書，再接著問這本書主要內容，或你為什么喜歡這本書，你喜歡哪個人物等等一些有關問題，所以強烈建議學弟學妹，一定要發散思維，而且盡量將問題帶到你準備好的，或是你有話可說的領域，不要因為緊張把自己繞進去。
以上就是我復試的一些經驗，學弟學妹選擇性參考哈

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 12:28
終于發好了總結版學弟學妹們加油

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-5 14:05
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作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 14:44

嘰哩哩發表于 2015-4-5 14:05
謝謝學姐的經驗分享，我想問問姐你的語文課程與教學論是怎么復習的，因為那兩本書都沒學過，沒什么頭目，可 ...

因為沒有學習過復習時還是要先對書有一個整體的把握不一定全記住但要先反復看幾遍然后將以考過的真題總結出來先背誦真題就往年真題來看重復率還是比較高的然后再來我將書上的知識分單元總結列出大綱知識點一定不能落下注意一些可能的名詞解釋有精力可以總結到一起大的框架準備好更有利于記憶答題時大的點框架答上后面解釋可根據復習理解解釋總之我覺得最重要的還是大點

作者: 夏野夕蒲飛 時間: 2015-4-5 15:08
樓主，學科教學語文初試線是多少呀？

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:10

夏野夕蒲飛發表于 2015-4-5 15:08
樓主，學科教學語文初試線是多少呀？

今年的是363 去年352

作者: 夏野夕蒲飛 時間: 2015-4-5 15:11

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 15:10
今年的是363 去年352

這么高…

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:14

夏野夕蒲飛發表于 2015-4-5 15:11
這么高…

可能是報的人越來越多分數線真的是直線上升趨勢

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:15

夏野夕蒲飛發表于 2015-4-5 15:11
這么高…

少民的要低一些

作者: 夏野夕蒲飛 時間: 2015-4-5 15:15

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 15:15
少民的要低一些

好吧。題目難嗎？活不活呀？

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:23
初試的題目是有重復率的名詞解釋還是需要你總結到位簡答題是要看到點的論述題就會比較靈活一些

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:27

夏野夕蒲飛發表于 2015-4-5 15:15
好吧。題目難嗎？活不活呀？

你可以先看一下真題感覺一下

作者: 夏野夕蒲飛 時間: 2015-4-5 15:30

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 15:27
你可以先看一下真題感覺一下

我也不知道哎，還沒開始復習。名詞解釋應該是死記硬背吧，就是不知道偏不偏。

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:35

夏野夕蒲飛發表于 2015-4-5 15:30
我也不知道哎，還沒開始復習。名詞解釋應該是死記硬背吧，就是不知道偏不偏。 ...

當然總結的時候還是要有選擇性的要有價值比如

作者: 柒雪為殤 時間: 2015-4-5 15:38
學姐，給力，辛苦辛苦

作者: 夏野夕蒲飛 時間: 2015-4-5 15:38

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 15:35
當然總結的時候還是要有選擇性的要有價值比如

哇，做得好詳細～可以加你*嗎？

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:38

柒雪為殤發表于 2015-4-5 15:38
學姐，給力，辛苦辛苦

沒事沒事客氣呢又幫助就好

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 15:39

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 15:35
當然總結的時候還是要有選擇性的要有價值比如

我是比較喜歡用大綱的方式總結但每個人習慣不同用自己習慣的方式

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-5 16:01
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作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-5 16:05

嘰哩哩發表于 2015-4-5 16:01
嗯，謝謝學姐這么仔細的回復，我還想問一下出了這兩本書還用看其他書嗎？咱們用不用看百部經典呢？ ...

我復習時沒有看其他的書出題范圍都在里面在復習好這兩本書的基礎上如你覺得不到位可以涉獵一些有幫助的書但總體還是以這兩本為主

作者: jiayouds 時間: 2015-4-6 09:25
辛苦，感謝分享

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-6 11:28

夏野夕蒲飛發表于 2015-4-5 15:38
哇，做得好詳細～可以加你*嗎？

可以的呢 ③--六-四零-三--伊-叁、⑧、四要注明哈

作者: 柒雪為殤 時間: 2015-4-6 16:30
學姐利害

作者: Doulidoraimi 時間: 2015-4-7 16:46
加油哈

作者: Doulidoraimi 時間: 2015-4-7 16:46
謝謝樓主

作者: Doulidoraimi 時間: 2015-4-7 16:47

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-7 17:31

Doulidoraimi 發表于 2015-4-7 16:46
謝謝樓主

客氣呢有問題可以留言我看到會回復的

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-7 18:42
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作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-7 18:44
提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-7 22:46

嘰哩哩發表于 2015-4-7 18:42
學姐，問你兩個題，一個是簡答教育的基本職能，一個是名詞解釋隱性課程，我在大綱上沒找到 ...

教育的基本職能：
（一）促進人類社會的延續和發展
         人類社會的存在與發展離不開兩種社會生產，即物質生活資料的生產再生產和人自身的生產再生產。無論是人類的物質生產，還是人自身的生產都必須以教育為中介。
（二）促進個體身心發展，加速個體社會化進程
         教育之所以具有促進人類社會延續和發展的職能，還主要源于教育具有培養人這個最根本的職能。培養人是教育的本質屬性或專門特點，是教育區別于其他社會活動的獨特特征。
（三）傳遞知識經驗，創新知識經驗
         以物質形態表現出來的物質文化和以語言文字形態記載下來的精神文化，這兩種社會財富所以能得以保存，是通過教育將這些人類的認識成果傳遞給下一代的，即社會的遺傳。
   教育這三個基本職能是統一而不可分的，是緊密相聯的，在人類歷史上是同時發生作用的，其本質的共同點都是培養人。
隱性課程：是指學生在學習環境中所學習到的非預期或非計劃性的知識、價值觀念、規范和態度，是計劃表上看不到的課程。它與顯性課程、正規課程相對應，也稱“潛在課程”或“隱蔽課程”，是非正式的、非官方的課程，是課程體系的有機構成，對人的發展具有非常重要的意義。

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-7 22:50

嘰哩哩發表于 2015-4-7 18:42
學姐，問你兩個題，一個是簡答教育的基本職能，一個是名詞解釋隱性課程，我在大綱上沒找到 ...

在楊兆山教育學那本書里的 93頁 240頁

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-7 23:06

嘰哩哩發表于 2015-4-7 18:44
麻煩，還有一個，簡答教育的本體功能，答什么呢

   這道題當時我總結的時候也翻看了很多資料有些直接答的教育的個人功能我有一本真題匯編里面有這一年的答案答案是這樣答的
   第一，加速年輕一代身心發展與社會化的進程---人的培養。培養人是教育的最基本職能，也是教育的特質所在。教育是促進人實現社會化，加速人由生物個體向社會實體的轉變的最有效形式。
   第二，人類精神文明的傳遞與繼承---社會遺傳。人類在長期的社會實踐中，創造了兩種財富，即物質文化和精神文化。這兩種財富不能通過生物遺傳來保存和傳承，必須通過社會遺傳的形式才能實現。教育是實現社會遺傳的最基本、最有效的方式。
   第三，經驗和人才的選擇---科學篩選。學校教育為培養人才而進行的人類精神文明的傳遞與繼承是通過嚴格而科學的選擇完成的。學校進行的人才選拔是一種競爭性的人才選拔，它不僅具有社會認可的權威性，而且具有層層淘汰的嚴格性。

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-8 08:07
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作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 08:39

嘰哩哩發表于 2015-4-8 08:07
謝謝姐姐，給我打這么多字，真是真是感謝！！！

沒事沒事有幫助就好

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-8 09:09
提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 09:14

嘰哩哩發表于 2015-4-8 09:09
我看書太少了，學姐你除了大綱，當時還看了哪些比較有用的書呢？

除了大綱還有解析解析比較詳細有條理你如果時間充足建議買專業書來看試著自己總結會更有效果因為大綱或解析里會根據編排知識點少一些

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-8 10:08
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作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-8 10:10
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作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 10:56

嘰哩哩發表于 2015-4-8 10:10
嗯，我看了kaicheng的解析，感覺太麻煩，啰嗦了，而且感覺和大綱差距還不小。我按照大綱整理，真題缺的補上 ...

可以的呢這樣你會更有印象加油

作者: 嘰哩哩 時間: 2015-4-8 13:41
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作者: 妍妍1993 時間: 2015-4-8 13:50
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作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 14:14

妍妍1993 發表于 2015-4-8 13:50
學姐。888 15年的真題有嗎？

語文課程與教學論哇論壇上可以搜到的呢

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 14:15

妍妍1993 發表于 2015-4-8 13:50
學姐。888 15年的真題有嗎？

【名詞解釋】
1.語文
2.語文教育見習
3.說課
4.語文程序性知識
5.語文課程的人文性
【簡答】
1.寫一副對聯，表達你對語文教育的理解（七言以上）
2.列舉五個20世紀前期我國的語文教育家
3.在教學中怎樣處理朗讀和默讀的關系
4.語文教材都有哪些類型
【論述】
1.“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅”體現了怎樣的語文教育智慧
2.試分析語文教授法、語文教學法、語文教材教法、語文課程與教學論、語文教育學的異同
3.怎樣理解“用教材教”和“教教材”
4.怎樣理解“閱讀教學是對話的過程”

作者: 妍妍1993 時間: 2015-4-8 14:46
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作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 15:05

妍妍1993 發表于 2015-4-8 14:46
太感謝姐啦，是考研論壇還是東師論壇能找到這樣的好東東？

真題我有的你需要的話我可以發給你

作者: 文苑墨花 時間: 2015-4-8 15:21
恭喜樓主，謝謝

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 16:34

文苑墨花發表于 2015-4-8 15:21
恭喜樓主，謝謝

不客氣呢

作者: 孟啟 時間: 2015-4-8 16:51
學姐好，我是英語專業的，要考東師大的學科教學語文，在專業課方面我都需要復習那些書呢？

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 18:15

孟啟發表于 2015-4-8 16:51
學姐好，我是英語專業的，要考東師大的學科教學語文，在專業課方面我都需要復習那些書呢？ ...

[attach]952478[/attach]

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 18:17

孟啟發表于 2015-4-8 16:51
學姐好，我是英語專業的，要考東師大的學科教學語文，在專業課方面我都需要復習那些書呢？ ...

作者: 夏洛克與小獸 時間: 2015-4-8 18:24
太贊了，學姐，已*，求同意

作者: 孟啟 時間: 2015-4-8 19:50

勤奮的豆子發表于 2015-4-8 18:17

劉淼和朱紹禹的我有，初試考的是這兩本的內容嗎？好凌亂，不知道從哪兒下手。

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 20:02

孟啟發表于 2015-4-8 19:50
劉淼和朱紹禹的我有，初試考的是這兩本的內容嗎？好凌亂，不知道從哪兒下手。 ...

還有教育綜合呢

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-8 20:04

孟啟發表于 2015-4-8 19:50
劉淼和朱紹禹的我有，初試考的是這兩本的內容嗎？好凌亂，不知道從哪兒下手。 ...

剛開始都會有你可以先從書看起輔助真題縷一下思路

作者: ANNDY文 時間: 2015-4-8 23:41
贊一個

作者: 孟啟 時間: 2015-4-9 08:55

勤奮的豆子發表于 2015-4-8 20:04
剛開始都會有你可以先從書看起輔助真題縷一下思路

嗯嗯額。學姐可以把真題和筆記發給我一份嗎？謝謝啦～

作者: 路小曼 時間: 2015-4-9 13:45
姐姐，333你都用的是哪些資料啊？求指點

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-9 13:53

路小曼發表于 2015-4-9 13:45
姐姐，333你都用的是哪些資料啊？求指點

白皮大綱藍皮真題匯編酷考解析 333教材

作者: 考研幫幫忙 時間: 2015-4-10 14:46
您好，你的經驗心得很棒，在此誠邀您入駐考研幫，做我們的考研專業課輔導老師。http://www.5522pp.com/t5803934p1

作者: 晨山暮雨 時間: 2015-4-10 15:17

勤奮的豆子發表于 2015-4-7 23:06
這道題當時我總結的時候也翻看了很多資料有些直接答的教育的個人功能我有一本真題匯編里面有這 ...

學姐請問真題匯編在哪里能買到呢

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-10 15:25

晨山暮雨發表于 2015-4-10 15:17
學姐請問真題匯編在哪里能買到呢

當當亞馬遜都有的呢

作者: 晨山暮雨 時間: 2015-4-10 15:27

勤奮的豆子發表于 2015-4-10 15:25
當當亞馬遜都有的呢

恩謝謝學姐我還想問一個問題復試的語文課文都是初中的嗎

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 12:23

晨山暮雨發表于 2015-4-10 15:27
恩謝謝學姐我還想問一個問題復試的語文課文都是初中的嗎

今年的是的呢都是人教版的

作者: 笑9331 時間: 2015-4-12 15:05
請問復試說課就只有六分鐘準備么？課文不熟怎么辦？不給讀課文時間么？

作者: 妍妍1993 時間: 2015-4-12 15:11
提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: 晨山暮雨 時間: 2015-4-12 15:12

勤奮的豆子發表于 2015-4-12 12:23
今年的是的呢都是人教版的

好的謝謝學姐

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 15:24

笑9331 發表于 2015-4-12 15:05
請問復試說課就只有六分鐘準備么？課文不熟怎么辦？不給讀課文時間么？

差不多只有6、7分鐘的你要盡可能提高你的閱讀速度了沒有其他辦法讀不完你也要上去講但是有些你可以事先準備好到時抽到課文添加一些具體內容說課抽題后準備階段可以帶自己總結的資料但不許百度進去說也可以帶的但我覺得盡量脫稿比較好

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 15:25

妍妍1993 發表于 2015-4-12 15:11
對呀，真題匯編是大厚本東師那個？

我用的是這一本呢

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 15:27

晨山暮雨發表于 2015-4-12 15:12
好的謝謝學姐

不客氣呢

作者: 笑9331 時間: 2015-4-12 15:27

勤奮的豆子發表于 2015-4-12 15:24
差不多只有6、7分鐘的你要盡可能提高你的閱讀速度了沒有其他辦法讀不完你也要上去講但是有些你可以 ...

那還真挺有難度的，樓主厲害哦，謝謝啦！

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 15:28

笑9331 發表于 2015-4-12 15:27
那還真挺有難度的，樓主厲害哦，謝謝啦！

沒事沒事不客氣哈

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 15:34

晨山暮雨發表于 2015-4-12 15:12
好的謝謝學姐

不客氣呢具體的應該說是七年級上下

作者: 考研累成狗 時間: 2015-4-12 15:39
學姐少民的和我們普通考試的一樣么還是有單獨名額會不會擠我們的名額呀T_T

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 15:40

考研累成狗發表于 2015-4-12 15:39
學姐少民的和我們普通考試的一樣么還是有單獨名額會不會擠我們的名額呀T_T ...

不會的少民和我們不是算在一起的不用擔心

作者: 考研累成狗 時間: 2015-4-12 16:16

勤奮的豆子發表于 2015-4-12 15:40
不會的少民和我們不是算在一起的不用擔心

謝謝學姐！ \^O^/

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 16:20

考研累成狗發表于 2015-4-12 16:16
謝謝學姐！ \^O^/

不客氣哈

作者: 考研累成狗 時間: 2015-4-12 16:23

勤奮的豆子發表于 2015-4-12 16:20
不客氣哈

還想麻煩學姐問一下你復習的時候是只看大綱還是把參考書目都看了麻煩姐姐啦 ^_^

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 16:25

考研累成狗發表于 2015-4-12 16:23
還想麻煩學姐問一下你復習的時候是只看大綱還是把參考書目都看了麻煩姐姐啦 ^_^ ...

我是都看了的有些真題在大綱上找不到答案

作者: 考研累成狗 時間: 2015-4-12 16:28

勤奮的豆子發表于 2015-4-12 16:25
我是都看了的有些真題在大綱上找不到答案

嗯嗯我覺得也是只看大綱不夠謝謝姐姐啦

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-4-12 16:29

考研累成狗發表于 2015-4-12 16:28
嗯嗯我覺得也是只看大綱不夠謝謝姐姐啦

沒事的加油吧

作者: 晨山暮雨 時間: 2015-4-25 14:25

勤奮的豆子發表于 2015-4-12 15:34
不客氣呢具體的應該說是七年級上下

恩恩都買來了反正還要考教師資格證～

作者: lucas蛋蛋 時間: 2015-5-8 17:01
謝謝分享。恭喜！

作者: 慧兒7 時間: 2015-5-9 15:48

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 15:10
今年的是363 去年352

學姐，各科的最低分數線是多少？

作者: 袁家小女 時間: 2015-5-9 16:23
學姐，我是教育技術學的，看學科教學語文可以嗎？還有看你復試的題感覺好難啊

作者: 張建新新 時間: 2015-5-15 00:36
這兩個有什么不同

作者: 張建新新 時間: 2015-5-15 00:37

張建新新發表于 2015-5-15 00:36
這兩個有什么不同

求教，拜托拜托

作者: 不會粘人的考拉 時間: 2015-7-29 21:08

勤奮的豆子發表于 2015-4-9 13:53
白皮大綱藍皮真題匯編酷考解析 333教材

姐，藍皮是指什么?_?白皮是在說大綱嗎

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-7-30 21:49

不會粘人的考拉發表于 2015-7-29 21:08
姐，藍皮是指什么?_?白皮是在說大綱嗎

是的白皮是大綱藍皮的是真題解析

作者: Liyuelijiachang 時間: 2015-7-31 21:28
謝謝學姐的分享

作者: 芒果汁542 時間: 2015-8-10 15:34
謝謝學長

作者: guan_li 時間: 2015-8-10 16:32

勤奮的豆子發表于 2015-4-5 14:44
因為沒有學習過復習時還是要先對書有一個整體的把握不一定全記住但要先反復看幾遍然后將以考過的真題 ...

豆子姐，我發了驗證請求加一下我唄，急求

作者: 勤奮的豆子 時間: 2015-8-10 22:18

芒果汁542 發表于 2015-8-10 15:34
謝謝學長

我是位學姐

作者: 奮斗的天平座 時間: 2015-8-19 20:09
今年東師學科語文15級錄取同學有班級群拉

作者: flora963 時間: 2015-8-20 09:53
贊~~~

作者: 李小卷兒 時間: 2015-8-21 14:29
謝謝

作者: 柳絮林 時間: 2015-8-24 12:12
好的

作者: 芒果汁542 時間: 2015-8-24 13:40

勤奮的豆子發表于 2015-8-10 22:18
我是位學姐

好吧，謝謝學姐

作者: 攢錢看歪密 時間: 2015-8-24 14:34
謝謝

作者: zhangyu110 時間: 2016-1-9 08:23
謝謝學姐

作者: 勤奮的豆子 時間: 2016-2-17 08:33

zhangyu110 發表于 2016-1-9 08:23
謝謝學姐

客氣了呢

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