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考研論壇

標(biāo)題: 電子科大通信專(zhuān)業(yè)課(831)真題研究(05年到14年) [打印本頁(yè)]

作者: 指月之指    時(shí)間: 2014-11-22 22:19
標(biāo)題: 電子科大通信專(zhuān)業(yè)課(831)真題研究(05年到14年)
本帖最后由 指月之指 于 2014-11-22 22:29 編輯

開(kāi)卷詞
本是后山人,偶坐前堂客;醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊。
大志戲功名,海斗量福禍;論到囊中羞澀時(shí),怒指乾坤錯(cuò)。

    本ID是考研論壇的一位過(guò)客,幾年了,見(jiàn)證了一撥又一撥人的興起與離開(kāi),閱盡人心冷暖,而這也是本ID的第三個(gè)ID了,時(shí)光蹉跎,于白駒過(guò)隙間早已過(guò)過(guò)了好幾個(gè)年頭。常常嘆慰人生,生命本就一場(chǎng)旅行,無(wú)論你擁有傾國(guó)傾城的皮相之貌,還是你擁有富可敵國(guó)的積山之財(cái),終免不了,從呱呱墜地即開(kāi)始走向死亡,從無(wú)始來(lái),而到無(wú)始去。“光陰者,萬(wàn)物之逆旅,百代之過(guò)客,而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”,在有限的生命里,總得留下點(diǎn)值得回憶的時(shí)光粹片,那樣,便到垂垂老矣,于秋日的午后透過(guò)小園漫飛的落葉,在時(shí)光的盡頭靜靜品味生命浮生若夢(mèng)般的恍惚感,能夠淡然會(huì)心一笑便已足夠。
    當(dāng)然,專(zhuān)業(yè)課是每個(gè)人自己去學(xué)習(xí)而來(lái)的,而不是本ID寫(xiě)出來(lái)的,因此也從未想過(guò)寫(xiě)這樣的題目,但任何事情都是有緣起的,緣來(lái)即至,緣盡即離,緣分到了,也不妨寫(xiě)上一寫(xiě)。
    在電子科技大學(xué)考研論壇的帖子中,基本上可以分為這樣的幾個(gè)類(lèi)型:?jiǎn)柎鹦畔⑿偷摹⒀蠼Y(jié)友型的、隨意說(shuō)說(shuō)灌水型的、發(fā)資料型的、講授各種所謂的經(jīng)驗(yàn)卻實(shí)際上是因?yàn)榭忌狭硕湴磷詽M炫耀型的。這些人,不管是考上或沒(méi)考上,考研結(jié)束后不久一般也就銷(xiāo)聲匿跡了,不管曾經(jīng)是多么的活躍多么的意氣風(fēng)發(fā),功利性用完了,炫耀完了,也就不再感興趣了過(guò)河拆橋,人走茶涼,自然離場(chǎng),這些都是世間很現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象。只有本ID,愿意花上兩百多元錢(qián)去掃描手寫(xiě)體資料,在電子科技大學(xué)考研論壇這個(gè)地方,歷史上第一次為大家提出了免費(fèi)研究它的歷年專(zhuān)業(yè)課真題這件事,倘若此電子版資料能夠歷代傳播下去幫助需要的同學(xué)們,那也足慰ID的初衷了。
    本ID的這份電子版資料,是從2005年研究到2014年的,都是本ID 自己心血所結(jié),完全是自己做的,其中2013年及以后的題目,本無(wú)意再續(xù)寫(xiě),當(dāng)時(shí)是以信件的形式幫人答疑,后來(lái)本ID覺(jué)得,可以掃描出來(lái)給大家共享,所以就發(fā)上來(lái)了。很多題目,本ID的解法都和電子科大官方給的答案不一樣的,有的解題方法比電子科大官方給的解答方式還要好還要簡(jiǎn)潔高效,個(gè)別題目本ID給出了兩種解答方法,繁簡(jiǎn)不一,重在理解知識(shí)自身。科大的有些題目來(lái)自或者是類(lèi)似奧本海姆信號(hào)教材中的課后習(xí)題,本ID因?yàn)榘褗W本海姆的課后習(xí)題是全部做完了的,所以相關(guān)出處、相關(guān)知識(shí)都在資料中一一指明,那樣的地方你們一定要回頭翻書(shū)弄懂,相關(guān)的課后習(xí)題都得做。當(dāng)然,“盡信書(shū)而不如無(wú)書(shū)”,佛家亦語(yǔ)“依法不依人”,電子科大官方版的真題和答案?jìng)€(gè)別題目或者地方是有錯(cuò)誤的,本ID在這份資料中也注明了,并提出了解決的辦法,不管是對(duì)待真題和答案還是對(duì)待本ID的這份研究結(jié)果,都應(yīng)該辯證的去看,有的時(shí)候也許并不完全對(duì)或者不夠好,這都是有可能的。個(gè)人認(rèn)為2005 年之前的真題不需要做了,畢竟年份久遠(yuǎn)了,價(jià)值不是很大,而且那時(shí)候的真題明顯不是現(xiàn)在的風(fēng)格,考察的側(cè)重點(diǎn)也不與現(xiàn)在相同。真題這東西,一定要非常用心的去研究透徹,至少得三遍吧,理想情況是從十月國(guó)慶節(jié)就開(kāi)始研究真題,真題一定要自己先在本子上做出來(lái),每次連續(xù)的做三個(gè)小時(shí),一步一步的寫(xiě)出來(lái),全部做完了才去對(duì)比答案和本ID的做法,那樣你才能有提高,最終獲得做真題的能力。本ID希望,通過(guò)做專(zhuān)業(yè)課真題的訓(xùn)練,你能夠總結(jié)出你自己的東西,像本ID這樣,一定要有自己的東西,而非簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)本ID 的步伐,或者做完真題就了事,那樣肯定是不行的,必須要有自己的東西,那樣你才能有提高,才能臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變而使自己處于一個(gè)有利的位置,從而取得高分。各位在學(xué)有余的情況下,還可以去找找清華大學(xué),北郵,北航,浙大,東南大學(xué),哈工大,國(guó)防科大,中科大等幾個(gè)與電子科大水平大致相當(dāng)或者還高于電子科大水平的學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課真題來(lái)做做,以增加見(jiàn)識(shí)和掌握方法,不要變一個(gè)考法就不知道如何辦了,那樣就不好了。
    最后,本ID 有個(gè)希望,由于本ID 的專(zhuān)業(yè)課真題研究是從2005年研究到2014年的,之后的是沒(méi)有的,薪火相傳,事業(yè)才能相續(xù)不斷,薪盡火滅,則萬(wàn)事休矣,所以,我很希望這個(gè)論壇的后來(lái)者能夠廣發(fā)善心,把以后年份電子科大官方版的真題題目和解答以及自己研究出來(lái)的東西,像本ID一樣的免費(fèi)傳上來(lái),以幫助后來(lái)人資料用PDF 格式的,但不要像論壇下載區(qū)那樣,它的PDF真題資料竟然還喜歡加密,別人下載了根本沒(méi)法打印的,總不可能對(duì)著電腦弄真題吧,所以你們都不要加密,人家拿去了才方便打印出來(lái)的。推而廣之,本ID在這里給考上電子科大其他學(xué)院其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提個(gè)建議,把你們專(zhuān)業(yè)課真題和答案以及自己所研究的東西都掃描了上傳上來(lái),花錢(qián)不多,卻能廣結(jié)善緣,當(dāng)有無(wú)量功德。
           春生秋滅,勘破生死,如此自然,乃佛境界。從無(wú)始以來(lái),在人類(lèi)所有的知識(shí)中,唯有佛家勘破了這人類(lèi)的生死迷局,參悟透了其中的奧妙。基督在于解釋人們的生活和心靈問(wèn)題,道家在于詮釋道法自然天人合一,而佛家則最擅長(zhǎng)于參悟整個(gè)宇宙的圓融統(tǒng)一。
    各位,大的說(shuō),現(xiàn)實(shí)中的人都是可憐之人,否則就不會(huì)因業(yè)力牽引而成就人的生涯了。人,有苦有樂(lè),樂(lè)最終還是苦,在本ID看來(lái),所有人都如同無(wú)端流放于荒野的一群,互相之間能相互幫助,一定是人間最美的事情。所謂同體大悲,無(wú)論你是誰(shuí),最終的意義上,和本ID有著共同的共業(yè)而因此落于地球之上,這是多大的因緣。所以,能就此因緣而共同走出這生死迷局,這才是人生真正有意義的事。
    本ID的心和你們是同在的,同悲同樂(lè),無(wú)論誰(shuí),有幸突破這生死輪回,都無(wú)一例外地廣渡,這里,任何的爭(zhēng)吵算計(jì)都如此無(wú)聊,站在生命的根本上,人生很多事情都會(huì)放下的,您呢?

附《豐樂(lè)樓》一首:
豐樂(lè)樓

初歸舊檐燕子,喚新晴曉顧。
薄光曳、刮影流煙,點(diǎn)點(diǎn)凝作清露。
鵝黃嫩、瓊枝綻翠,微馨暗逐風(fēng)弦舞。
幻紫飄紅漾,迷離恍聽(tīng)私語(yǔ)。

斷發(fā)牽縈,卅載蝶夢(mèng),亂車(chē)塵起處。
怡春院、笑臉迎歡,慣看閑男怨女。
怕朝昏、雕欄獨(dú)倚,總無(wú)淚,枯魂空與。
玉爐冷,半卷朱簾,乍來(lái)輕霧。


藍(lán)橋波老,別岸船橫,遠(yuǎn)山淺雪著。
更滿目、夭桃灼灼,撩色弄彩,
雜氣分香,似他年聚。
斜陽(yáng)將息,孤帆漸入,茫然悵望何依托,
忽驚覺(jué),四碧彌飛羽。
黃云幾朵,旋成萬(wàn)馬奔雷,赤掩漫天沙土。

春寒掛月,酒暖長(zhǎng)宵,奈四更添雨。
一滴滴、西窗難佇。
秉燭臨屏,芳雪紋青,醉梅橫素。
依稀可觸,芙蓉心事,瑤琴留石音杳渺。
仿重聞,往昔相思句。
東隅幽白潛回,急理殘妝,客官喚取。

     然而,詞非詞,幾人能懂?

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作者: sshyh2014    時(shí)間: 2014-11-23 12:50
感謝!樓主辛苦了~
作者: yaoyaoyu86    時(shí)間: 2014-11-23 13:25
Xiexie
作者: 花謝了承諾    時(shí)間: 2014-11-23 18:03
謝謝謝謝
作者: snoack    時(shí)間: 2014-11-23 18:15
辛苦啦
作者: silent181    時(shí)間: 2014-11-23 18:48
感謝
作者: Bean_._Loo    時(shí)間: 2014-11-23 23:27
樓主真的有佛家胸懷啊
作者: 筱沁馨菲    時(shí)間: 2014-11-24 00:02
樓主好人!
作者: wang420979082    時(shí)間: 2014-11-24 00:08
感謝 樓主好人
作者: 象象姓Dai    時(shí)間: 2014-11-24 00:52
樓主,(^o^)感謝感謝~~
作者: formydestiny    時(shí)間: 2014-11-24 08:15
講究!
作者: 君行    時(shí)間: 2014-11-24 15:33
感謝樓主交流
作者: abc6855    時(shí)間: 2014-11-24 16:22
就差2014了,感謝
作者: xueyue0    時(shí)間: 2014-11-24 20:40
話說(shuō)07年真題第一題第二問(wèn)發(fā)射機(jī)的調(diào)制百分比怎么算的啊
作者: xueyue0    時(shí)間: 2014-11-24 20:41
xueyue0 發(fā)表于 2014-11-24 20:40
話說(shuō)07年真題第一題第二問(wèn)發(fā)射機(jī)的調(diào)制百分比怎么算的啊

@指月之指
作者: xueyue0    時(shí)間: 2014-11-24 21:29
2fsk的功率怎么計(jì)算吶
作者: 你的心思我懂得    時(shí)間: 2014-11-24 21:34
頂頂頂
作者: 你的心思我懂得    時(shí)間: 2014-11-24 21:38
十分感謝啊
作者: 不死妖童    時(shí)間: 2014-11-24 22:56
樓主好人
作者: whoyy    時(shí)間: 2014-11-24 23:04
感謝
作者: ljm111223    時(shí)間: 2014-11-24 23:08
謝謝樓主!!!!!!!!!!!
作者: 我很壞123    時(shí)間: 2014-11-24 23:46
樓主好人
作者: 不死妖童    時(shí)間: 2014-11-25 00:03
謝謝
作者: 大家都叫我松哥    時(shí)間: 2014-11-25 08:23
謝謝,樓主辛苦了。
作者: 周錦成陽(yáng)光    時(shí)間: 2014-11-25 14:43
真心感謝樓主,
作者: 許子睿    時(shí)間: 2014-11-25 17:54
謝謝樓主
作者: a327780749a    時(shí)間: 2014-11-25 23:26
謝謝分享,正好需要這個(gè)~
作者: a327780749a    時(shí)間: 2014-11-25 23:29
樓主這樣的好人,給我們考研黨有巨大幫助啊~{:1_174:}
作者: a327780749a    時(shí)間: 2014-11-25 23:32
K幣不夠,刷幾句回復(fù),感謝分享~
作者: a327780749a    時(shí)間: 2014-11-25 23:33
K幣不夠,刷幾句回復(fù),感謝分享~
作者: yuzz2015    時(shí)間: 2014-11-25 23:37
感謝樓主雪中送碳!
作者: 15205152840    時(shí)間: 2014-11-26 15:25
樓主好人!!!
作者: xueyue0    時(shí)間: 2014-11-26 21:44
指月之指 發(fā)表于 2014-11-25 01:49
同學(xué),這個(gè)問(wèn)題是電子科大歷年真題里面為數(shù)不多的考估值法的情形。首先,你總可以講m(t)的表達(dá)式寫(xiě)成二分 ...

真是太感謝樓主了
作者: xueyue0    時(shí)間: 2014-11-26 22:09
為啥,在2FSK的等效基帶系統(tǒng)中,基帶信號(hào)是單極性的,所以信道的噪聲功率譜密度就是原來(lái)的兩倍呢?

作者: jwwzx    時(shí)間: 2014-11-26 22:25
都不知道怎么感謝你了。。。
作者: 桀驁の心-蘭    時(shí)間: 2014-11-27 00:29
樓主好人一生平安啊。。。。
作者: miaomiao110    時(shí)間: 2014-11-27 09:04
謝謝樓主,好人吶
作者: 丶March    時(shí)間: 2014-11-27 22:53
辛苦了
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-11-28 10:43
感謝學(xué)長(zhǎng),你提供的真題解答簡(jiǎn)直太好了,太詳細(xì)了。要是能認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的話,一定請(qǐng)你吃飯。實(shí)在佩服的五體投地
作者: 灰蒙混混    時(shí)間: 2014-11-28 17:00
到底831的考題是按14年的混搭題型出還是往年的大題題型出?看14年感覺(jué)都混亂了
作者: michaellh    時(shí)間: 2014-11-28 19:57
非常感謝!
作者: itochiee    時(shí)間: 2014-11-28 22:06
感謝大神的無(wú)私奉獻(xiàn)!!!!
作者: zyfzydzyd    時(shí)間: 2014-11-28 22:46
13年電路那道題為什么是負(fù)的,按電路列應(yīng)該是正的?求指導(dǎo)
作者: lwalker    時(shí)間: 2014-11-28 23:28
十分感謝!謝謝謝謝謝謝
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-11-29 07:42
樓主真是好人吶
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-11-29 09:38
學(xué)長(zhǎng),想問(wèn)下LTI系統(tǒng)的傳輸函數(shù)是指拉普拉斯變換還是傅里葉變換?謝謝
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-11-29 10:43
我看到2008年的第八題的第二問(wèn)時(shí),我感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)的解答還少了兩種可能性,就是零點(diǎn)為-4,極點(diǎn)為-2和1,還有零點(diǎn)為4,極點(diǎn)為-2和1,這應(yīng)該也是兩個(gè)滿足條件的因果信號(hào)吧?希望學(xué)長(zhǎng)能再看看,看看我想的對(duì)不對(duì),謝謝
作者: lwmiracle    時(shí)間: 2014-11-29 12:31
謝謝
作者: Nightmare.    時(shí)間: 2014-11-29 13:13


作者: 指月之指    時(shí)間: 2014-11-29 13:14
HHXY宇 發(fā)表于 2014-11-29 09:38
學(xué)長(zhǎng),想問(wèn)下LTI系統(tǒng)的傳輸函數(shù)是指拉普拉斯變換還是傅里葉變換?謝謝

傳輸函數(shù)是反應(yīng)系統(tǒng)整體特征的函數(shù),而拉氏變換和傅氏變換都可以反應(yīng),所以,拉氏變換和傅氏變換都可以是特征函數(shù),當(dāng)拉氏變換中的因子s=jw時(shí),拉氏變換就轉(zhuǎn)化為傅氏變換了。
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-11-29 14:00
指月之指 發(fā)表于 2014-11-29 13:11
嗯,是的,你說(shuō)的這兩種情況都是存在的,你說(shuō)的第一種情況就是題干中所說(shuō)的那情況。其實(shí),題干已經(jīng)說(shuō)了,X ...

這應(yīng)該是不一樣的吧?雖然拉普拉斯變換形式不一樣,但是收斂域不一樣,對(duì)應(yīng)的時(shí)域變換不一樣,這應(yīng)該算是不一樣的吧?
作者: 涵木辛    時(shí)間: 2014-11-29 22:56
感謝學(xué)長(zhǎng)分享!
作者: oyster99    時(shí)間: 2014-11-30 00:51
很贊,謝謝!
作者: 我很壞123    時(shí)間: 2014-11-30 08:53
學(xué)長(zhǎng)求解答 謝謝 08年第二題第三問(wèn)

作者: 我很壞123    時(shí)間: 2014-11-30 09:17
指月之指 發(fā)表于 2014-11-30 09:14
本ID已經(jīng)在這份研究?jī)?nèi)容里面寫(xiě)得很清楚了,自己去好好看看,一定要弄懂。 ...

人家就是看了,說(shuō)的不清楚才來(lái)問(wèn)的
作者: a394561880    時(shí)間: 2014-11-30 11:56
提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動(dòng)屏蔽
作者: a394561880    時(shí)間: 2014-11-30 12:03
提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動(dòng)屏蔽
作者: getdone    時(shí)間: 2014-11-30 12:57
誠(chéng)摯感謝
作者: 指尖上的亡靈    時(shí)間: 2014-11-30 13:12
贊贊贊》。。
作者: 指尖上的亡靈    時(shí)間: 2014-11-30 13:13
分這么細(xì),都沒(méi)積分了》。。。。
作者: 指尖上的亡靈    時(shí)間: 2014-11-30 13:13
{:1_168:}{:1_168:}{:1_168:}{:1_168:}{:1_168:}{:1_168:}
作者: 指尖上的亡靈    時(shí)間: 2014-11-30 13:16
再回兩貼.....
作者: 指尖上的亡靈    時(shí)間: 2014-11-30 13:16
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作者: 指尖上的亡靈    時(shí)間: 2014-11-30 13:17
{:1_173:} {:1_173:} {:1_173:}
作者: 湘北1O號(hào)    時(shí)間: 2014-11-30 16:24
多謝多謝
作者: 追尋拼搏者    時(shí)間: 2014-12-1 14:42
好人一生平安
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-12-1 15:40
學(xué)長(zhǎng),你好。2007年的第一問(wèn)的R2jw的頻譜圖我感覺(jué)幅度似乎有問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該有個(gè)疊加,還要乘以個(gè)2
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 15:56
樓主好人!
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 15:56
樓主好人!!!!
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 15:57
非常感謝你!!!
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 15:58
為了K幣!!!!頂
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 16:00
一般我不劃水的。但是為了K幣......
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 16:00

一般我不劃水的。但是為了K幣......
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 16:01

一般我不劃水的。但是為了K幣......
作者: huwenjun017    時(shí)間: 2014-12-1 16:02
K幣夠了!{:1_173:}
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-12-1 19:19
指月之指 發(fā)表于 2014-12-1 19:18
是的,之前有人問(wèn)過(guò),那里是我筆誤了,是20,而不是10,依法而不依人,請(qǐng)大家改正過(guò)來(lái)。 ...

好的,只是和官方給出的答案一樣,讓我不夠自信自己就對(duì)了
作者: lalala熊孩子    時(shí)間: 2014-12-1 22:30
謝謝樓主分享,好人啊
作者: a394561880    時(shí)間: 2014-12-2 11:41
提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動(dòng)屏蔽
作者: a394561880    時(shí)間: 2014-12-2 11:50
提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動(dòng)屏蔽
作者: a394561880    時(shí)間: 2014-12-2 12:20
提示: 作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動(dòng)屏蔽
作者: 牟仕林    時(shí)間: 2014-12-2 13:31
謝謝!
作者: 牟仕林    時(shí)間: 2014-12-2 13:31
謝謝!
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 14:22
學(xué)長(zhǎng),想問(wèn)下你,14年第三題,F(xiàn)SK那里C點(diǎn)輸入噪聲功率為什么不算為兩個(gè)頻率的算呢?FSK不是兩路頻率不一樣的信號(hào)么? 我不知道哪里理解錯(cuò)了,感覺(jué)信號(hào)的功率兩路都算,噪聲為什么不是呢?  謝謝學(xué)長(zhǎng)解答(╯3╰)
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 14:24
另外,同樣14年第五題,帶w是不是帶-1呀(>﹏<) 為什么帶的是1  (>﹏<)
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 14:27
⊙_⊙  最后,再請(qǐng)問(wèn)下07年第二題第三問(wèn)  (>﹏<)  為什么是直接×10倍  而不是用卡森公式呢  (>﹏<)  感覺(jué)哪里都不懂了呀  求學(xué)長(zhǎng)解答  謝謝學(xué)長(zhǎng)
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 14:47
為什么不用卡森公式呢  ?謝謝
作者: by1628248456    時(shí)間: 2014-12-2 14:55
有有820嗎
作者: HHXY宇    時(shí)間: 2014-12-2 16:38
學(xué)長(zhǎng),2006年第七題的周期我覺(jué)得應(yīng)該是1/50?你看呢?
作者: 指月之指    時(shí)間: 2014-12-2 17:06
就是那個(gè)夏末 發(fā)表于 2014-12-2 14:24
另外,同樣14年第五題,帶w是不是帶-1呀(>﹏﹏

2014年真題第五大題第一小問(wèn)那里,是我筆誤了,應(yīng)該是取w=—1,而不是取1,依法不依人,這點(diǎn)相信你們都是應(yīng)該可以看出來(lái)的。
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 17:12
指月之指 發(fā)表于 2014-12-2 17:03
理解錯(cuò)誤。FSK信號(hào)在頻域上面是分布在正負(fù)頻率軸上的一個(gè)帶通信號(hào),我在那解答中已經(jīng)設(shè)這個(gè)帶寬為Bt了, ...

謝謝學(xué)長(zhǎng)解答  ⊙_⊙   自己看書(shū)真的沒(méi)看懂
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 17:12
指月之指 發(fā)表于 2014-12-2 17:06
2014年真題第五大題第一小問(wèn)那里,是我筆誤了,應(yīng)該是取w=—1,而不是取1,依法不依人,這點(diǎn)相信你們都是 ...

嗯嗯  (╯3╰)  謝啦 懂之
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 17:18
指月之指 發(fā)表于 2014-12-2 17:16
你這里應(yīng)該說(shuō)的是2008年的第二大題第三小問(wèn)吧?你要按方法來(lái),我在那個(gè)題目做完后都有解釋的,看那個(gè)解釋 ...

這道題第一問(wèn)的那個(gè)信號(hào)不是就用的卡森公式么?10倍頻后,調(diào)制指數(shù)不是就是10了么?  (>﹏<)   感覺(jué)和第一問(wèn)一樣啊
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 17:37
指月之指 發(fā)表于 2014-12-2 17:26
不要亂套公式。在第一問(wèn)那里,頻偏常數(shù)K,m(t)的模值,以及B都是經(jīng)歷倍頻器之前的,還沒(méi)有被修改過(guò),所以 ...

T_T  我看筆記寫(xiě)的經(jīng)倍頻器后,B不變,其他△F,相應(yīng)乘以倍頻器的倍數(shù)。。 所以我這樣理解的  。。
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 17:38
指月之指 發(fā)表于 2014-12-2 17:26
不要亂套公式。在第一問(wèn)那里,頻偏常數(shù)K,m(t)的模值,以及B都是經(jīng)歷倍頻器之前的,還沒(méi)有被修改過(guò),所以 ...

還有調(diào)制系數(shù)也是乘以倍頻器的倍數(shù)   T_T   我再去仔細(xì)看看  書(shū)上沒(méi)怎么講,一直沒(méi)理解
作者: 就是那個(gè)夏末    時(shí)間: 2014-12-2 17:50
指月之指 發(fā)表于 2014-12-2 17:43
嗯,那就記住結(jié)論能夠做題就行,像這一類(lèi)題目據(jù)我所記,好像也就考了這么一次吧,考試快了,加油! ...

嗯嗯  感謝學(xué)長(zhǎng)  !!
作者: ml1647085    時(shí)間: 2014-12-2 20:01
樓主辛苦了,給個(gè)贊
作者: 放空11    時(shí)間: 2014-12-2 20:56
非常非常感謝
作者: 湮燼    時(shí)間: 2014-12-3 00:09
謝謝~
作者: 子醉    時(shí)間: 2014-12-3 14:38
謝謝!
作者: 撐傘擋寂寞    時(shí)間: 2014-12-3 20:14
請(qǐng)問(wèn)13年的第三題列的回路方程有沒(méi)有問(wèn)題?謝謝




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