2014年度的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試是在4月9日。上午8點(diǎn)40開始的是英文面試，下午2點(diǎn)開始的是專業(yè)課面試。先來介紹英文面試：
英文面試是整個(gè)人文經(jīng)管學(xué)院一起面試的，包括專碩和學(xué)碩都混在一起復(fù)試。復(fù)試前先到204去抽簽并登記，抽簽的時(shí)候你會(huì)得知你在第幾考場（今年分了4個(gè)考場），我抽到的是第一考場的22號(hào)（今年的一考場是法學(xué)教研室）。不同的考場一次面試的考生可能數(shù)量不同，一般都是三個(gè)三個(gè)考生進(jìn)行面試。不過由于我們第一考場一共有25個(gè)考生，所以我所在22號(hào)的小組一共有4個(gè)考生參加復(fù)試（22、23、24、25），其他的小組均為3個(gè)考生參加復(fù)試。（但是有的考場也有5個(gè)人一起面試的情況）
三個(gè)人三個(gè)人的進(jìn)考場，但是我們很快得知，通知里面寫的英語面試三環(huán)節(jié)被砍成了兩個(gè)。原先通知里面是這樣說的：自我介紹2分鐘，然后抽題準(zhǔn)備1分鐘進(jìn)行2分鐘的單獨(dú)表述，然后是學(xué)生之間的討論，6分鐘。但是真正面試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師問的是自我介紹加上考研之后的計(jì)劃，而且是盡可能簡要敘述就好。不過老師一般不會(huì)打斷你的自我介紹，就算是你非常非常的磕巴也不會(huì)強(qiáng)行打斷你（至少從我們這個(gè)最后一組的情況來看，是這樣的）。然后應(yīng)該是抽題準(zhǔn)備1分鐘并獨(dú)立陳述的環(huán)節(jié)，但是這個(gè)環(huán)節(jié)被砍掉了……而是改成了抽題討論并直接描述的環(huán)節(jié)。題目有好回答的，有不好回答的，但是前面小組用完的題目就會(huì)收走，小組間題目不會(huì)重復(fù)，而且題目數(shù)量很多，根本不可能抽完。不過不同考場考試的題目其實(shí)是一樣的，我很懷疑是不是一套題印了4份，每個(gè)教研室一套題……不過說實(shí)話，其他小組的英語復(fù)試題目不具有很大的參考價(jià)值，想盡辦法面對(duì)自己小組抽到的題目才是最重要的。
這一次的英語面試抽到的題目有（不完全整理）
1、網(wǎng)游的利弊
2、食品安全問題
3、霧霾
4、有關(guān)MH370的看法
5、如何提高企業(yè)社會(huì)責(zé)任（這是我們組抽到的問題 How to improve the CSR(corperate social responsibility) of your company? 該題目的實(shí)際題號(hào)是第20題）
6、美元對(duì)人民幣匯率走低（8到6）對(duì)我們生活的影響
以上問題有容易的有難的，我就我們組的英語復(fù)試場景說一下：
進(jìn)入考場，老師（一共三位）收走我們手上的英語面試成績表（院里在報(bào)道那天會(huì)發(fā)給我們），然后讓我們作自我介紹并說一下研究生期間的計(jì)劃。實(shí)話說，有同學(xué)在自我介紹時(shí)沒有說自己研究生期間的計(jì)劃，但是我們組老師并沒有指出來。據(jù)說有的組的同學(xué)的自我介紹有點(diǎn)跑題都被老師指出來了。
然后就是從信封里面抽題，我們抽到的是如何提升企業(yè)社會(huì)責(zé)任，用英文來說，這道題看起來難，但是后來我們很快想出了解答辦法。老師不允許在考生討論的環(huán)節(jié)使用中文的，所以一旦你抽簽確定了你的考場和排序以后（比如我是1-22，即1考場22號(hào)），請(qǐng)你馬上尋找和你一起面試的同學(xué)熟悉一下，我就很快找到了23號(hào)和24號(hào)同學(xué)，這對(duì)我們后來參加面試有很大的幫助。
關(guān)于我們組抽到的這個(gè)題，一開始大家都有點(diǎn)懵了，但是后來很快想到了企業(yè)社會(huì)責(zé)任可以從企業(yè)污染環(huán)境（pollute the environment），所以要種植綠樹（plant trees）、使用環(huán)保設(shè)備(use devices which are environmental friendly)，或者支持并投資希望工程(Hope Project)、少生產(chǎn)假貨(do not produce fake commodities)等方面來回答，很容易就解決了問題。老師還提到了給慈善會(huì)捐款（donate charity）來補(bǔ)充。另外，不是真的需要你一個(gè)人陳述很長時(shí)間的想法，我大概就說了20-30秒鐘。中文意思大概就是：關(guān)于如何提升企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，我認(rèn)為，現(xiàn)在很多企業(yè)能賺到很多錢，但是他們污染了環(huán)境。所以我認(rèn)為這些企業(yè)不應(yīng)該繼續(xù)污染環(huán)境，應(yīng)該多種植樹木，使用環(huán)保設(shè)備。你怎么想呢？然后把回答問題的任務(wù)就交到了下個(gè)同學(xué)那里。
在完成這個(gè)討論環(huán)節(jié)之后，老師就宣布面試結(jié)束了。看起來也不是很難，對(duì)吧？想到什么就努力說就是了，老師不怕磕巴，就怕你不表達(dá)。不過說實(shí)話，英語面試在專業(yè)課中只占20%的比重。占比最大的是專業(yè)課復(fù)試，50%。
