專業:文學選段匹配+小說分析,今年取消了邏輯題。雖然文學的復習范圍沒邊沒沿,文學著作浩如煙海;但是惡俗的講一句,只要是考試,它就有它的側重點和一定的規律。文學選段匹配--本著上一原則,我把歷年真題找來統計了一下每年考得上都是誰的作品,集中在哪幾部作品上。統計過后發現大概十人左右而且都是大家 Mark Twain, Charles Dickens, Wordsworth…然后就拜讀他們的大作就好了。小說的話要先看看寫作風格,像總考的ad*entures of huckleberry finn,如果沒讀過現讀是來不及的,但只要了解馬克吐溫的寫作風格,就會在看到南方方言的第一時間想到他老人家。詩歌的話,個人覺得比較沒有辦法,就是看啦,多看而且要多看幾遍。文學選段也不是隨便抽出一段讓你中彩票似的猜,那幾行字里面一定是有線索或是蛛絲馬跡讓你看出是誰的作品,就看你是否發現了線索并摸索著找到答案。
小說分析,就是幾個essay questions,一共120分。準備的時候也有點投機,因為發現前三年的小說都是從一本《閱讀反應 寫作 (小說卷)》里出的,所以把那本里所有靠譜的都研究了一遍,從網上找資料主題,人物分析,梗概都爛熟于心。怕面太窄又看了《英語短篇小說導讀—結構與理解》和張在新《英語短篇小說解讀》剛開始的時候感覺120分的小說分析有點恐怖,后來看多了就會上癮,不好好分析一下都難受。分析的時候一定要寫下來,一篇一篇扎扎實實的寫,練習的時候就當是考試,練四五篇就會發現自己巨大的進步,語言不斷成熟,思維漸趨縝密,再寫就會有信心了。當你“希望”結果會好的時候往往不會,你“知道”結果會好時才會。文學解讀從來就是多維的,沒有對與錯之分,只有合理和更合理的差別。所以即使沒有寫到“官方”的答案,也不要灰心,因為采分不僅是what you said 還有how you said it. 記得當時的那篇小說我沒有看過,作者也不熟。分析是從女性主義角度入手分析婚姻與家庭,回來一查維基的分析以為死定了,但是分數出來還不錯,所以什么事都是有可能發生的,什么時候都不要放棄。
再說一下諾頓的問題吧,當時看帖子前輩們都說不要看諾頓,看不完的。但是后來想想考回研連人家的參考書什么樣都沒見過有點過分,考前三周買下來,重點作家看一看,真的編的很好,作家介紹的語言相當之值得膜拜,只要有輸入,總會有輸出的。另外看迪金森的詩的時候,好幾個文學選讀的版本都沒有考了幾次的success is counted sweetest, 只有諾頓有。雖然狄詩鑒別度比較高,但是如果其他詩人有相同的情況呢,所以當即把諾頓上重點詩人的大作認真拜讀。
最后說說面試。面試抽簽,上來抽了個2號。面試也沒有感覺很正式,三個面試官自己排的桌椅,齊齊一排。侯毅凌老師坐在正對面,目光炯炯身上差點被燒出倆窟窿。先是馬海良老師讓做自我介紹,準備過了,對答如流。第二個問題,對文學怎么理解?以前想過說的還成,不小心在結尾處提了哈姆雷特,此舉真是自尋死路啊。。。。緊接著就被問像哈這樣的經典,為什么穿越了幾百年的時光仍然可讀性很高呢?給莎翁戴了一下高帽,又說了三個評論的維度。侯老師一直沒講話,終于問了問題,我就倒了。“哈劇里面有一個問題很經典啊,哈姆雷特問什么猶豫呢?”當時的感覺是萬里晴空里劈了一道閃,這個問題是經典啊,經典得沒有想過為什么。。。。說了一個dilemma的解釋(中學生都知道),老師沒反應。。。又拽了個俄狄浦斯情結,想這回該有反應了吧,“這個是經典理解啊,你自己有什么理解?”再度被劈,硬著頭皮把前面的說過的揀幾句paraphrase了一下,忽然想起來還有那經典的to be or not to be 可以說一說,話說一半當即被打斷,“直接回答我的問題”。。。旁邊的女老師很同情的笑了笑。心里那個慌啊,哪還來的新理解,當即攤牌,“現在很緊張沒有新的理解,但以后很有興趣研究一下”。面試就這樣很迷離的結束,當時覺得自己死定了,不過也真的向前輩們說的那樣,面試很dramatic,不要輕易低估自己。