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考研論壇
標(biāo)題:
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)社會學(xué)參考書目
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作者:
lelan
時間:
2010-6-10 13:14
標(biāo)題:
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)社會學(xué)參考書目
2010年碩士研究生入學(xué)考試各科目參考書
“社會學(xué)研究方法”課程參考書如下: 參考書目
1.《社會研究的統(tǒng)計應(yīng)用》李沛良著, 社會科學(xué)文獻出版社2001年版;
2.《社會學(xué)研究方法》風(fēng)笑天著,高等教育出版社2006年版。
考試大綱
社會學(xué)研究方法
1、《社會研究的統(tǒng)計應(yīng)用》
變量的量度層次及其劃分標(biāo)準(zhǔn),各變量層次的集中趨勢測量法和離散趨勢測量法的計算方法,正態(tài)分布的原理和運用;統(tǒng)計相關(guān)的原理、性質(zhì)和內(nèi)涵,交互分類表與百分表的計算,“消減誤差”的原理和運用;兩個定類變量相關(guān)測量法的運用條件、計算和結(jié)果解釋,兩個定序變量相關(guān)測量法的運用條件、計算和結(jié)果解釋,兩個定距變量相關(guān)測量法的運用條件、計算和結(jié)果解釋,定類變量與定距變量相關(guān)測量法的運用條件、計算和結(jié)果解釋;抽樣調(diào)查的原理,非概率抽樣和概率抽樣,抽樣分布的理論基礎(chǔ)與邏輯,二項抽樣分布的原理和邏輯;參數(shù)點估計的含義和運用,正態(tài)總體區(qū)間估計的主要概念,正態(tài)總體均值區(qū)間估計的計算和結(jié)果解釋,大樣本總體均值和成數(shù)、大樣本二總體均值差的區(qū)間估計的計算和結(jié)果解釋,必要抽樣數(shù)目確定的原理與方法;假設(shè)檢驗的概念、基本原理、基本形式和檢驗規(guī)則,兩類誤差,參數(shù)檢驗和非參數(shù)檢驗,假設(shè)檢驗的步驟;大樣本總體均值檢驗的計算和結(jié)果解釋,大樣本總體成數(shù)檢驗的計算和結(jié)果解釋,單正態(tài)總體的均值檢驗的計算和結(jié)果解釋,單正態(tài)總體方差檢驗的計算和結(jié)果解釋;大樣本二總體均值差檢驗的計算和結(jié)果解釋,大樣本二總體成數(shù)差檢驗的計算和結(jié)果解釋,小樣本二總體均值差檢驗的計算和結(jié)果解釋,小樣本二總體方差比檢驗的計算和結(jié)果解釋,配對樣本的比較;兩個定類變量相關(guān)系數(shù)的檢驗方法和結(jié)果解釋,兩個定序變量相關(guān)系數(shù)的檢驗方法和結(jié)果解釋,兩個定距變量相關(guān)系數(shù)的檢驗方法和結(jié)果解釋,定類與定距變量相關(guān)系數(shù)的檢驗方法和結(jié)果解釋。
2、《社會學(xué)研究方法》
社會研究的方法體系、不同方法論、研究方式和具體方法之間的關(guān)系、理論、概念、變量、命題與假設(shè)、理論建構(gòu)與理論檢驗、社會研究的基本程序;社會學(xué)方法論與研究范式、后實證研究范式、闡釋研究范式、批判詮釋理論、個體主義方法論、整體主義方法論、個性解釋與共性解釋;選題的意義與標(biāo)準(zhǔn)、研究領(lǐng)域、研究主題、研究問題,選題的方法與來源,研究課題的明確化;四種研究方式的適用范圍、特點,理論性研究與一般性研究及理論性研究和應(yīng)用性研究的聯(lián)系和區(qū)別,探索性研究、描述性研究和解釋性研究的關(guān)系,分析單位、研究內(nèi)容和時間維度、設(shè)計和撰寫研究方案;抽樣的概念與步驟,非概率抽樣(方便抽樣、配額抽樣、判斷抽樣、滾雪球抽樣)、概率抽樣(簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、多階段整群抽樣、PPS抽樣)、影響樣本規(guī)模的因素;測量的概念與過程、概念化、操作化的定義,測量的層次,信度與效度的關(guān)系、指數(shù)與量表的差異、常用量表的設(shè)計;調(diào)查研究的概念、過程,問題的基本結(jié)構(gòu),問卷設(shè)計的原則、步驟、具體方法、注意事項,自填問卷的發(fā)放方法、結(jié)構(gòu)訪問法的資料搜集,調(diào)查員的挑選與培訓(xùn),調(diào)查的實施與監(jiān)控;實驗研究的基本邏輯,實驗對象的選擇,實驗的類型與設(shè)計,內(nèi)容分析的一般程序、特點;實地研究的特征、一般程序,觀察者的角色、觀察的方式,訪談法的類型、訪談的一般程序;定量資料的審核、復(fù)查、編碼和錄入、數(shù)據(jù)清理,集中量數(shù)分析、離散量數(shù)分析、相關(guān)、回歸、推論,定性分析技術(shù)、分析策略。
作者:
lelan
時間:
2010-6-10 13:16
標(biāo)題:
南農(nóng)社會學(xué)參考書目二
2010年碩士研究生入學(xué)考試各科目參考書
“社會學(xué)理論”課程參考書如下: 參考書目
1.《社會學(xué)概論新修》鄭杭生主編(第三版),中國人民大學(xué)出版社2003年版;
2.《國外社會學(xué)理論》劉少杰主編,高等教育出版社2006年版。
考試大綱
社會學(xué)理論
1、《社會學(xué)概論新修》
社會學(xué)的研究對象;社會學(xué)與社會;社會運行及其條件和機制;文化的結(jié)構(gòu)和功能;社會化的含義、條件和主體;社會化的過程和機制;社會化的基本內(nèi)容;社會角色的理論和概念;社會角色的類型、扮演及失調(diào);社會互動的含義及理論;社會轉(zhuǎn)型與社會互動;社會互動的維度與類型;集合行為及其理論;社會群體的概念和類型;社會群體結(jié)構(gòu)及其作用過程;初級社會群體的特點和功能;我國社會轉(zhuǎn)型期的初級群體;社會組織的含義與構(gòu)成要素;影響組織目標(biāo)的因素;組織結(jié)構(gòu)的含義和內(nèi)容;我國社會轉(zhuǎn)型期組織結(jié)構(gòu)的特點和任務(wù);組織管理的方式;社會分層的理論傳統(tǒng);社會分層研究的主要內(nèi)容;我國的階級階層狀況;社會流動的含義、類型與作用;社會變遷的含義;影響社會變遷的因素;社會現(xiàn)代化的概念和含義;社會現(xiàn)代化過程的基本特征;社會問題的含義和類型;社會問題的理論研究;當(dāng)代中國社會問題的成因和特征;人口問題、環(huán)境問題和貧困問題;社會控制的含義;社會控制的類型;社會控制的功能與意義;社會控制的手段;社會控制的過程;社會越軌的含義和類型;社會越軌產(chǎn)生的原因。
2、《國外社會學(xué)理論》
西方社會學(xué)產(chǎn)生的思想淵源和歷史背景;西方社會學(xué)理論的發(fā)展階段與基本范式;孔德的社會靜力學(xué)、社會動力學(xué)、社會學(xué)的研究方法;斯賓塞的社會有機論和社會進化論、社會類型的劃分;迪爾凱姆的社會學(xué)方法論、社會團結(jié)與社會分工、自殺現(xiàn)象、宗教社會學(xué)研究;齊美爾社會學(xué)的研究視角、形式社會學(xué)的研究、關(guān)于社會沖突的思想以及對資本主義文化矛盾的研究;韋伯的社會學(xué)方法論思想、政治社會學(xué)、資本主義的歷史形成及其文化背景;馬克思的社會學(xué)理論體系、馬克思對現(xiàn)代性的論述以及對現(xiàn)代性的超越;帕累托的社會學(xué)重要范疇、非邏輯的社會行為、精英統(tǒng)治循環(huán)論;符號互動論的理論背景、早期代表人物及思想;二戰(zhàn)后的符號互動論;功能主義的理論來源;帕森斯的社會行動理論、社會系統(tǒng)理論、AGIL模型;默頓的中程功能理論、失范理論;社會沖突理論的思想源流;科塞的功能沖突論;達倫多夫的辯證沖突理論;社會交換理論的來源;霍曼斯的行為主義交換論;布勞的結(jié)構(gòu)交換論、社會交換中的權(quán)力結(jié)構(gòu);舒茨的現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)、社會世界的意義構(gòu)造、生活世界的構(gòu)造;常人方法學(xué)論社會秩序問題、對傳統(tǒng)社會學(xué)的批判、談話分析;吉登斯思想的基本態(tài)度、結(jié)構(gòu)化理論以及對現(xiàn)代性的分析;哈貝馬斯對西方理性化發(fā)展的批判、“生活世界”的發(fā)展及其殖民化研究;布迪厄的反思社會學(xué)、實踐理論、語言與符號暴力;福科的話語考古學(xué)及其對權(quán)力的研究。
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