國際合作碩士項目的《英語強化課》圓滿結課了！熟悉的課程，和新的班級會產生怎樣的學術碰撞呢？Let‘s go！
孔老師是我很熟悉很喜愛的老師，她在我大三時教過我高級綜合商務英語的課程。
碩士項目還沒開學時，有一次在路上遇見孔老師，她驚喜的問我：“你也報名那個中葡碩士留學項目啦？我在學員名單上看見你了，那這學期又能相見了呢！”我也開心的表示：“哇那太好了呀！“我開始對上課感到十分期待。
第一節課剛開始她讓大家輪流進行簡短的英文自我介紹，我由于緊張結結巴巴的，但她還是滿臉微笑的鼓勵我，肯定我，直到我說完，最后她說，“OK，thank you！It's very nice to talk with you!”
孔老師每節課的前半段是圍繞商務知識而展開的各方面英語技能培訓。其中包括了解英語論文結構、英語論文引用的格式、企業投標信內容、英語電子郵件格式及常用語和最后的商業企劃presentation展示。
每次留下的小組作業都強調小組成員的通力合作，小組學習也讓我在這個還不太熟悉的班級里交到了很多朋友。
而每節課的后半段則是雅思作文的訓練。通過多次作文練習，我覺得我的雅思作文水平確實提高了不少。
*除了5門全英教學核心課程需要成績達標之外，同學們還需要在項目第一年課程學習期間攻克達標英語成績（TOFEL79分或IELTS 6.5分）
孔老師對待學生都是用一種彼此間平等的，尊重的態度。每次我們發言或做presetation，她都會十分認真的傾聽，做筆記，然后在最后總結一下我們展示出的優點和不足。我們交上去的作業孔老師都會認真的批改后再發回我們，為我們糾正語法錯誤，對我們的句子結構提出意見，讓我們的表達更加地道。
她給大家上課時候使用的口語也十分親切，“lovely”“OK？”“Yes,ok!”，我們都能從中感受到她對我們的滿滿的包容和鼓勵。
課后大合照
本期供稿
Lux
本科：南方醫科大學商務英語專業
碩士：里斯本大學學院企業管理專業
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