關于藝術門類的劃分這個知識點，不同的書本上面有著不同的劃分方法。
今天的內容比較長，同學們如果有想增加的地方，也可以直接加在下面即可。
這部分難度不大，但卻是每個學校考試時的一常考的知識點，唯一比較難的，就是容易記混淆，因此，同學們在記憶的時候，一定要格外小心。
知識點范疇——藝術的門類：原始的藝術活動，藝術只有兩種類型：造型藝術與歌舞藝術。隨著生產力的發展和社會文化生活的演進，以及藝術本身在實踐過程中的成長壯大，藝術門類漸趨多樣化。歌詞從歌舞中獨立出來，就產生了文學；音樂和舞蹈也逐漸分化為兩個門類。戲劇出現更晚一些，這是因為它不僅要以文學發展到一定程度為前提， 而且還要綜合利用其他藝術手段。近現代，科學技術的加速進步造就了空前強大的生產力，為藝術的嬗變繁衍提供了新的物質基礎，藝術門類也呈現出加速綜合、分化和創新的新趨勢。十九世紀中葉發明的攝影術，創造了新興的攝影藝術。電影則在十九世紀末萌芽之后，旋即風靡世界，成為最有影響、最具群眾性的新的藝術門類。近年來，電視藝術又以它特有的優勢，直接進入千家萬戶；成為廣大人民群眾日常生活的一部分。
①早在古希臘，亞里士多德就指出了文學（詩）和其他藝術門類的不同點。他以自己倡導的“模仿”說為理論基礎，認為“模仿所用的媒介不同，所取的對象不同，所采的方式不同”，從而區分出史詩、戲劇、美術、音樂和舞蹈等。
②德國古典哲學家黑格爾重視把作品的理念（思想內容）與形象之間的關系作為藝術分類的基礎。他分析了理念與形象之間存在的三種關系。第一種是“形象外在于理念本身”，亦即形象與理念內容并非統一而不可分離，形象不能固定地或明確地表現理念內容。這種類型就是象征型藝術，建筑藝術屬于這一類型；第二種，是理念和形象“形成自由而完滿的協調”。這就是古典型藝術；第三種是浪漫型藝術，這是“在較高的階段上回到象征藝術所沒有克服的理念與現實的差異和對立”。在三個類型中又包括五個門類的藝術系統，即建筑、雕刻、繪畫、音樂和語言藝術。黑格爾認為還有園藝和舞蹈等，但那些是“不完備的藝術”。
（二）藝術分類法：
1.以藝術形態的存在方式為標準
①空間藝術，包括繪畫、雕塑、工藝美術、攝影藝術、建筑藝術和園林藝術；②時間藝術，包括音樂、文學、曲藝等；③時空藝術，包括戲劇、電影、電視劇、舞蹈和雜技等。
2.以藝術形態的感知方式為標準
①視覺藝術，包括繪畫、雕塑、工藝美術、攝影藝術、舞蹈、雜技，建筑藝術和園林藝術等；②聽覺藝術，包括音樂、曲藝等；③視聽藝術，包括戲劇、電影和電視等；④想象藝術，主要指文學
3．以藝術形態的創造方式為依據
①造型藝術，包括繪畫、雕塑、工藝美術、攝影藝術、建筑藝術和園林藝術等；②表演藝術，包括音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技等；③語言藝術，包括文學的各種樣式；④綜合藝術，包括電影和電視劇等。
4.從藝術作品在反映客觀現實和表現主觀情感意念的關系
①再現藝術，包括小說、戲劇、故事影片、電視劇、繪畫與雕塑等；②表現藝術，包括音樂、舞蹈、雜技、抒情詩、建筑與園林等。
5.從藝術作品的功能來看，以審美功能和實用功能的關系為依據
①美的藝術，即具有極高的審美價值、僅供欣賞的藝術，包括美術、音樂、舞蹈、戲劇、電影、電視劇、攝影、曲藝和雜技等大部分藝術門類；②實用藝術，即以實用功能為主、與審美功能相結合的藝術，包括建筑藝術、園林藝術和實用工藝美術等。
6.以藝術形象展示的方式為標準
①靜態藝術，包括美術、攝影、建筑和園林等；②動態藝術，包括音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、雜技、電影和電視等。
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