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考研論壇

標題: 好的學術寫作Introduction部分需要包含哪些要點？ [打印本頁]
作者: BayDue呀    時間: 2022-9-19 17:17
標題: 好的學術寫作Introduction部分需要包含哪些要點？
　　對于論文主體部分前Introduction部分，同學們都知道要寫論文的背景介紹和主題思想。但是，在寫開頭的時候，很多學生都草草了事。我見過非常多學生都習慣以“Nowadays,”“Recently,”“In today’s society,”等詞或短語開頭，引出背景介紹。然后這類詞實際上對于讀者來說，無聊也無用。它們既不能抓人眼球，又不蘊含重要信息。所以，教授在給論文判分的時候，看到這類詞就像看到一句口頭語一樣，往往第一印象就不會好。

　　那么，一篇論文要如何開頭才能吸引人呢?在分析開頭寫作策略之前，我們先來鞏固一下好的論文Introduction應該是什么樣的。

　　在學術寫作中，好的Introduction應該做到以下三點：

　　1)抓住讀者的注意力，讓讀者感興趣甚至驚訝。這樣做的本質就是讓讀者想要繼續讀下去。

　　2)以生動有效的方式介紹論文將要探討的議題、問題和背景。這樣就可以讓讀者知道論文主題的利害關系和重要性。

　　3)從主題介紹流暢地過渡到論文陳述部分，即論文最重要的thesis statement，并最好以此作為Introduction部分的結尾。

　　由此可以看出，吸引讀者注意力是寫好Introduction成功的關鍵。

　　所以，如何讓文章的開頭吸引眼球呢?我結合報紙、期刊以及美國大學的建議，總結了以下幾個對于中國留學生比較適合的方法：

　　以問句開頭

　　以問句開頭，這個問題可以是有趣的，也可以是俗氣的，當然問題本身一定要是貼合論文主題的。

　　例如，2013年7月26日《赫芬頓郵報》的一篇文章“Skeptics,Brace Yourself:The Honor System is Alive and Well”，就是以兩個引人注目的問題開頭，旨在讓讀者思考并繼續閱讀：

　　“Are you an honest person when nobody’s watching?

　　Well,riddle us this:Would you pay for something if you were nearly certain you could take it for free,without consequence?”

　　以驚人的數據或者事實開頭

　　一個令人驚訝的統計數據或事實同樣會引起讀者的注意，并可以將整個論文要探討的議題提出來。例如，Melinda Wenner Moyer在2013年7月25日《科學美國人》的“全麥食品并不總是健康的”的文章開頭就是一份科學報告中提供的驚人信息：

　　“Last month the American Society for Nutrition(ASN)reaffirmed in a report that fiber-rich whole grains lower the risks of diabetes and heart disease.Mediaoutlets such as Reuters duly reported the news,but many failed to point out acrucial detail:some whole grains may do nothing to reduce disease risks.In fact,many foods legally marketed as whole grains could actually harm health.Essay writing service on ww w.cieae.n et”

　　以一般陳述開頭

　　我在輔導過程中，發現同學們大多喜歡用一般陳述開頭。一般陳述，比如“內戰是美國歷史上一個重要時期”或“墮胎仍然是美國政治中一個嚴重分裂的話題”，提供了上下文并告訴讀者的信息。但是，一般性的陳述介紹對于英語基礎較弱的中國學生可能會寫得有點枯燥。要寫好一般陳述，是很難的。

　　以下是Eric Pfanner于2013年7月26日在《紐約時報》發表的故事“削弱智能手機領導者”中的一個一般陳述開頭，其中討論了移動技術領域日益激烈的競爭。

　　“In smartphones,it’s not all about Apple and Samsung anymore.”

　　同學們可以感受比較一下，一般陳述在吸引力方面是否較弱。不過，這也是開頭部分可以選擇的寫法之一。

　　以假設情況開頭

　　假設的情況，(比如開頭寫“想象你是……”，“也許你已經……”)，就像一個軼事，區別在于它是假設的而不是真實的。使用假設是讓讀者想象自己參與或受論文所談論的問題影響的好方法，因此假設的情況可以讓讀者對你的主題感興趣。

　　例如，Carolyn Gregoire在她的文章“八個高效率人士的令人驚訝的周末習慣”的開頭就是一個假設情況，旨在讓讀者與該主題產生共鳴。

　　“It’s avicious cycle:We get more stressed at work as the week goes on,but once the weekend rolls around,instead of taking time to rest and recharge,we’re busy checking things off our to-do list and responding to neglected emails.When the alarm goes off on Monday morning,we start yet another week feeling depleted.”

　　綜上所述，問句、驚人數據、一般陳述和假設情況是寫作中最常見的開頭寫法。當然，有同學應該還會學到過以軼事趣聞、名人名言、或幽默反諷等來開頭的寫作手法，這些手法當然也是有效的。但可惜的是，對于大學學術寫作處于初級階段的中國留學生來說，由于文化的差異，這些開頭手法有時候學生會使用不當，甚至適得其反。因此，我們就不在本文中再介紹。對于現階段的學生來說，能夠完全掌握本文中提到的四個開頭寫法，就足以創作出吸引讀者的論文開頭了。





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