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考研論壇

標(biāo)題: 22青師大學(xué)科英語跨考經(jīng)驗貼 [打印本頁]

作者: RRRRRRRRRRRRein 時間: 2022-5-2 11:53
標(biāo)題: 22青師大學(xué)科英語跨考經(jīng)驗貼
2022青師大學(xué)科英語經(jīng)驗貼
各位學(xué)弟學(xué)妹大家好，我是大年學(xué)長。收到了擬錄取的通知之后就很想做一下經(jīng)驗貼，因為在我的備考過程中，找資料，找學(xué)長學(xué)姐我花了比較大的功夫，也非常感謝各位幫助我，給我建議的學(xué)長學(xué)姐，所以我也希望能夠給到各位學(xué)弟學(xué)妹一些幫助和建議。
首先簡單的自我介紹一下，我本科是一個二本的工科學(xué)校，專業(yè)是能源應(yīng)用與建筑環(huán)境工程，簡單來說就是修空調(diào)，四級考了四次擦邊過，六級甚至沒機會考。所以從這里就可以看出青海師范大學(xué)的學(xué)科英語是允許跨考的！并且我的英語基礎(chǔ)并沒有很好，甚至很爛。我都能上岸，相信看這篇經(jīng)驗貼的各位只要努力也可以成功的！那接下來就開始我的一些經(jīng)驗分享~
青師大學(xué)科英語考得內(nèi)容是四個科目，政治，英語二，333和915
1.政治
對于政治來說，網(wǎng)上有許多考研的老師和博主，他們都有更加專業(yè)更加系統(tǒng)的方法，所提的時間點和具體操作也都非常有指導(dǎo)意義。我就簡單說說我的經(jīng)歷讓大家避避雷。
①大部分考研學(xué)生都會考慮去聽一下課程，對政治有一個大概的了解，我也一樣，并且在暑假的時候我就開始聽課了，但是我想指出的是聽課一定要帶著腦子聽，簡單的聽聽老師的笑話對自己的政治學(xué)習(xí)沒有什么用，不如直接去B站找剪輯好的。我就犯了這樣的錯誤，刷的很舒服，時間過得很快，覺得自己一直在學(xué)習(xí)，但是回憶起來只記得各種梗，知識點沒有一點印象；如果做不到認真聽課，有收獲的聽課，可能就沒有必要在網(wǎng)課上花費太多時間。看視頻確實很快樂，但是真正學(xué)到腦子里去的才是決定你能否上岸的關(guān)鍵，刷課的時長并不能代表你很努力。希望各位同學(xué)能高效利用時間，正確對待視頻課。
②刷題是一個非常重要的事情，十月份開始硬著頭皮刷肖老師的1000題，（哈哈哈哈哈哈哈啥也不記得）大多數(shù)的題目都是靠自己的常識，從這個時候才開始真正的去熟悉知識，用鉛筆做第一遍，寫在便利貼上，錯的圈出來寫上對應(yīng)的知識點，然后第二遍，第三遍（有錢的朋友們可以買兩本）。第一遍基本上沒幾題會的，做的自己的頭皮發(fā)麻，第二遍好一點，第三遍就比較輕松了，正好到第三遍結(jié)束預(yù)測卷出來了，開始瘋狂做，各個老師的都做，什么六套卷啊，三套卷啊，全寫，也是第一遍在草稿紙上，然后第二遍。題目可以直觀的反應(yīng)你的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對自己是非常有反省進步意義的！（各種小程序也可以刷題，吃飯等車的時候都可以刷起來）
③對于大題來說，青海屬于水區(qū)，給分相對比較寬一點。我就把重點放在了肖老師的四套卷上，留意老師的各個動態(tài)還有博主們的解析和精簡，有的公眾號也會出肖老的帶背，都可以省很多時間。（不用擔(dān)心時間緊急，考場上還有材料可以抄呢）

2.英語
對于英語我也是想簡單說一下我的方法。
①單詞：英語我是比較有興趣也是戰(zhàn)線最長的科目了，從三四月有考研想法的時候就開始背單詞，用的是APP背的，邊背邊抄，一張A4紙分成四欄，中文英文對應(yīng)，擋住測測自己。三個月左右背了兩遍差不多，但是效果還可以，記住大部分了。（這個方法在前期我覺得還是好用的）。再往后不用APP刷了，背真題的單詞。翻譯閱讀，不會的單詞抄出來，還是一樣A4紙分成四欄，標(biāo)好年份和text。同樣的方法。
②真題：真題至關(guān)重要，一定要好好用起來。刷真題，近20年的英一的真題刷了兩遍，剛開始一天一篇，兩個小時。全文口頭翻譯，遇到不會的句子，抄出來進行長難句分析，一般比較難的句子在張劍老師的黃皮書上也是有解釋的，（需要注意的是做完對了幾個并不重要，反正我們又不考英語一，從中收獲才是我們要關(guān)心的。）為什么刷英一的真題呢，因為英二的太少啦！幾天就做完了。雖然英一英二的背景知識有所不同，但出卷人的出卷思路是相似的，錯誤選項的類型是相似的，刷英一的題目可以有效提高自己的閱讀思維，理解出卷人的出題思路，并且從英一過渡到英二會發(fā)現(xiàn)英二做起來相對簡單，可以增加自信哦。
（對于翻譯，新題型作文之類的，后面我在更新吧哈哈哈哈哈哈）
3.333
333,150分，是我們需要花費很多時間精力的。
①資料：333參考書目是中教史，外交史，教育學(xué)原理，教育心理學(xué)，青師大還會涉及一些關(guān)于教研的內(nèi)容。對于333，我并沒有買原著，而是用的凱程的應(yīng)試解析，在去年kc的解析升級了，排版，重難點什么的都更清晰了，背起來我覺得還比較能接受。
②視頻課：前期四月份主要是看kc去年的沖刺課，然后自己總結(jié)一下這四本書的框架脈絡(luò)（如上圖）一定要整理框架，照著書背太難受太痛苦了，不論是別人的或者自己的框架。當(dāng)然肯定是自己整理，自己動筆寫一寫劃一劃效果很好，我一共總結(jié)了兩份，一份是很大的框架，用來幫助自己梳理順序，背第一遍的順序，另一份就是比較詳細了，就算不看書單從框架也能擴展出許多內(nèi)容。（不要怕費時間，這些都是為你之后的背誦起到重要作用的地基！看完課程，整理完框架已經(jīng)到暑假了，趕緊開始第一遍背。）
③背誦：七月份的時候準(zhǔn)備一本書一本書地背，背整理的框架，不復(fù)習(xí)，快速過，事實證明我不是很適合這樣的模式，完全記不住，早上看完晚上就忘了，而且背的時候很痛苦，很難記住。（重點避雷）所以我開始返回去看課，早上早起半個小時，看完兩節(jié)課，拿出對應(yīng)的框架，開始背。第二天簡單過一遍昨天的內(nèi)容再開始新內(nèi)容的背誦，這是最痛苦的一段日子了，一邊背的速度很慢，另一邊忘得速度很快，推進速度很慢，效率很低，人會很焦慮，開始做什么事都靜不下心，千萬要調(diào)整好，找到適合自己的背誦方式，不管是出聲背，還是默背還是邊走邊背，不要在意其他人怎么看你，背就完了！！！過完兩邊就會發(fā)現(xiàn)柳暗花明了，雖然還是空空的，但是速度快多了，效率高多了，看到前一句可以相處后一句了，知道那些教育家的關(guān)鍵詞，他們的原則，目的，方法等，知道各個法案的主要內(nèi)容和意義。（需要提一下的是，我們不要去看其他人的背誦速度，每個人背的內(nèi)容和方式都不一樣，別管其他人背的多快，只要你每天完成自己布置的任務(wù)，你就應(yīng)該開心，甚至可以獎勵自己一杯奶茶！）
到了九月多，因為之前的基礎(chǔ)這個時候發(fā)現(xiàn)腦子已經(jīng)有一個框架了，但是內(nèi)容不充實，寫不出來，并且會各個知識點會混，所以我們應(yīng)該回到書本上，看解析，去往骨架里填充血肉。到這個時候我開始一天上下午分不同的書去背了，可能是有了一點自信。開始早上背比較難的教原，下午加上相對輕松的中教史。晚上再復(fù)習(xí)一下，快速過一遍。九月份秋高氣爽，天氣也好，狀態(tài)也好，真的很充實，覺得自己是有在進步的。
④真題：十一月后就把時間平均了一下，各個科目都需要我們保持很好的狀態(tài)，政治的比重也需要提升起來，所以333就把重點放到了各個學(xué)校的真題，青師大的333題目難度還是有的，徐影老師在B站也有分析過，是有211學(xué)校的水平的，所以我也去找了北師大，陜師大各個學(xué)校都去看了一下可能會出的名詞解釋，簡答題，看看答題模板，基本知識已經(jīng)在腦子里了，速度也比較快。對答題結(jié)構(gòu)有一個了解之后就開始自己去寫青師大的真題，直接開始計時三小時，拿草稿紙寫，會發(fā)現(xiàn)很多自己的問題，字跡，速度，答題的點的遺忘，還有甚至想不起來的，根據(jù)這些再去反思自己，制定計劃，回到基礎(chǔ)知識。我還記得第一份真題我寫了一個小時手都快抽筋，三個小時結(jié)束了，論述題一個沒寫。真的會適應(yīng)不了一下子寫那么多字，腦袋發(fā)張，頭暈?zāi)垦＃聿贿m應(yīng)。所以有一個鍛煉的過程是非常有必要的。
總的來說就是從簡單的框架入手，再到細節(jié)知識，熟悉之后放到真題上，檢驗自己，找出問題，回到基礎(chǔ)，不斷精進，不斷練習(xí)！
915
①參考書：915的參考書是王薔老師的教學(xué)法還有胡壯麟老師的語言學(xué)，其中教學(xué)法的占比就往年來看有九成左右！而語言學(xué)的重點大多集中在前三章，出個一兩題。這些從真題都可以清晰的觀察出來。資料我買了王薔教學(xué)法原著和圣才的解析，語言學(xué)選擇了劉潤清老師的語言學(xué)。（下文會提為什么選擇劉潤清老師的）
②教學(xué)法：這是重中之重，占了整張卷子的大部分分?jǐn)?shù)，所以不建議學(xué)弟學(xué)妹過度依賴資料，機械的背名詞解釋，簡答題的模板，我們應(yīng)該沉下心來去看這本書，踏踏實實的翻個幾遍，會發(fā)現(xiàn)王薔老師的書確實寫得通俗易懂而且會收獲頗豐，涉及的內(nèi)容也很全面，語言觀，教案，課程計劃，聽說讀寫，教學(xué)方法技巧等，對我們之后的學(xué)業(yè)也是非常有幫助的。
至于我的話，因為自己完全沒有基礎(chǔ)，所以先看了視頻課，畫了一下書上的重點，對整本書有個了解，對學(xué)科英語有個了解。在之后就反復(fù)去看去翻教學(xué)法，先看重點內(nèi)容，看了兩遍開始整本書看，一字一句看。（里面有很多表達我們也可以借鑒一下，答題都可以寫上）
想讓學(xué)弟學(xué)妹避雷的就是，我開始的有點晚了，獎金十月份才開始背這本書，導(dǎo)致后面語言學(xué)時間非常緊迫，畢竟是專業(yè)課，大家還是要充分重視起來。之后就是結(jié)合真題，開始像333一樣去掐時間做，很痛苦，記得第一次寫的時候，只堅持了一個小時，單詞不會拼，語法錯誤，連不成句子，記不住內(nèi)容很多問題，所以一定要反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。
③語言學(xué)：因為我的專業(yè)基礎(chǔ)確實沒有，英語水平也不夠好，對于胡壯麟老師的書我是不怎么看的懂的，里面的詞匯我要花費大量的時間去查，有時候要整張紙拍照翻譯，而且翻譯還有誤差，費時費力搞得我心態(tài)也很不平和。問了學(xué)長學(xué)姐，去查了一下知乎啥的了解到劉潤清老師的語言學(xué)相對會好理解一些，并且語言學(xué)考的內(nèi)容并不多且比較集中，最后所以我選擇了劉潤清老師的語言學(xué)，知識點我對比了一下，雖然表述不一樣，但是其主要的大意是相同的。比如語言的定義，功能，宏觀微觀語言學(xué)各個分支的定義。最后考了兩題，microlinguistic vs macrolinguistic和applied linguist也都比較常規(guī)。
這就是我對這四個考試科目的一個大致經(jīng)驗和錯誤示范。希望能給各位同學(xué)一些幫助，特別要避雷！！！有什么其他問題也歡迎評論區(qū)或者私信問我。知無不言言無不盡~
最后，點贊收藏關(guān)注下咯~

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