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考研論壇

標(biāo)題: 胡泳老師《數(shù)字位移》的十個觀點幫你總結(jié)好啦!初試復(fù)試必看!非常有幫助! [打印本頁]

作者: 貓哥新傳考研幫    時間: 2022-3-23 21:00
標(biāo)題: 胡泳老師《數(shù)字位移》的十個觀點幫你總結(jié)好啦!初試復(fù)試必看!非常有幫助!
胡泳老師最新的著作是《數(shù)字位移》,去年已經(jīng)出版流通,胡泳老師,北大命題老師之一,他的出題經(jīng)常體現(xiàn)在初試和復(fù)試之中,所以無論是初試還是復(fù)試都要觀看。他對數(shù)字化的思考,對新時代的互聯(lián)網(wǎng)有哪些前瞻,都在這本書中。 現(xiàn)在,貓哥帶著大家梳理這本書。


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【使用此書的小tips】
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1、透過目錄,了解大致框架。



2、梳理重點的核心觀點,將老師的觀點語句化用為自己的語言,切忌照搬照背,而是需要靈活運用。



3、寫論述的時候盡可能向老師的觀點靠攏,學(xué)會運用老師的“經(jīng)典語言”。



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10個核心論點提煉
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【舊制度與大革命的沖突】
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當(dāng)下關(guān)心數(shù)字商業(yè)的人數(shù)不勝數(shù),但是關(guān)心數(shù)字社會基本問題的人少而又少。我們需要解決的數(shù)字社會基本問題復(fù)雜而棘手,比如個人隱私與社會公開性的沖突、安全與自由的沖突、商業(yè)與社區(qū)的沖突、政府監(jiān)控與個人自治的沖突、繁榮創(chuàng)意與保護知識產(chǎn)權(quán)的沖突、日益包羅萬象的網(wǎng)絡(luò)平臺與亟待伸張的用戶權(quán)利的沖突,等等,不一而足。

上述的種種沖突,我統(tǒng)稱為“舊制度與數(shù)字大革命”的沖突,其產(chǎn)生的原因在于,互聯(lián)網(wǎng)終于由工具的層面、實踐的層面抵達了社會安排或曰制度形式的層面。互聯(lián)網(wǎng)與文明的關(guān)系已經(jīng)變得難分難解。


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【什么是互聯(lián)網(wǎng)?】
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回答該問題的路徑有兩條:
第一,把互聯(lián)網(wǎng)予以概念化 (conceptualizing the internet);
第二,想象互聯(lián)網(wǎng)(imagining the internet)。

到底什么是互聯(lián)網(wǎng)?我們該如何理解我們的日常世界中這個無處不在和熟稔無比的事物?互聯(lián)網(wǎng)能夠做什么?

在它所能做的事情當(dāng)中,哪些是嶄新的?又引發(fā)了什么新的倫理、社會和政治能力?

它使得什么東西過時了,成為問題,甚至變得不可能?

隨著我們周圍的世界不斷重組,我們稱之為互聯(lián)網(wǎng)的那個技術(shù)—社會組合對于許多我們熟悉的假設(shè)以及想象都提出了關(guān)鍵挑戰(zhàn)。


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【如何看待互聯(lián)網(wǎng)帶來的挑戰(zhàn)】
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如何看待這些挑戰(zhàn)?

第一個視角是從已知的有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的一切出發(fā);

第二個視角是從我們合理地期望看到它在近期乃至更遠的未來會變成的樣子出發(fā)。為此,我們既需要新的價值論(涉及倫理學(xué)與政治哲學(xué)),也需要新的認(rèn)識論(涉及關(guān)于知識和科學(xué)的理論)。

不可避免地,我們的推理和想象一定會達到一個層面:在充分聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下,究竟什么東西能夠構(gòu)成人的定義?什么叫做人?什么叫做人性?這其實是互聯(lián)網(wǎng)文明的可能性問題,最終的含義是人的可能性問題——在不久的未來,我們或?qū)⒌竭_“后人類狀態(tài)”。

前路崎嶇,對數(shù)字化的重新思考只是剛剛開始。我們尚不能充分構(gòu)想這樣一個嶄新的世界:我們的認(rèn)同感和社區(qū)感真正共存于真實和虛擬領(lǐng)域。

爬過山的人都知道,爬升越高,空氣越稀薄,但我們還沒有真正體驗到缺氧的滋味,因為我們尚未攀爬到數(shù)字世界的高峰——甚至都還沒有來到山腳下的數(shù)字大本營。

我們需要以非常不同的方式生活,而這需要非常不同的思考。也許像啟蒙運動一樣,我們所需要的是心靈的另一次革命。



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【數(shù)字位移是如何發(fā)生】
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數(shù)字位移是如何發(fā)生的:要么用比特替代原子,要么用比特改變我們使用原子的方式

硅谷著名投資人彼得·蒂爾(Peter Thiel)說:“我們想要會飛的車,但我們得到的卻是140個字符。”140個字符在這里指的是推特的發(fā)明。為什么彼得·蒂爾要這樣對照呢?以汽車為例,可以說明原子世界變化之緩慢。

從編輯室到教室和診室,都在發(fā)生數(shù)字位移

如果汽車這樣沉重的原子都能夠化身網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,那么有什么行業(yè)不能夠?qū)W會為創(chuàng)新工作而創(chuàng)造開放平臺的微妙藝術(shù)?現(xiàn)在是為各行各業(yè)做一些類似的事情的時候了,要促使其一個個演化出千百萬用戶為之增加價值并相互合作的商業(yè)生態(tài)。今天,從編輯室到教室和診室,我們都可以看到巨大的數(shù)字位移。所有這些地方如果不展開數(shù)字化生存,可能就沒有辦法存在了。

編輯室現(xiàn)在發(fā)生了什么變化呢?媒體的數(shù)字化造就了怎樣的場景?這可以用“四個不是”來加以總結(jié):


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【什么是新聞】
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新聞不是新聞。新聞是一種獨特的社會和歷史實踐,媒體是新聞賴以產(chǎn)生的組織和技術(shù)。當(dāng)媒體“制作”變得廉價,而制作媒體的人有無限的供應(yīng)時,新聞會變得怎樣?可以說,一旦消費者被鼓勵成為媒體制作者,并在散布的媒體內(nèi)容中建立聯(lián)系,新聞就成了一種活動,而不完全是一門專業(yè)了。



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【什么是媒體】
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媒體不是媒體。媒體的變化不是從一種類型的新聞機構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N類型的新聞機構(gòu),而是從一種特權(quán)機構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€信息傳播生態(tài)系統(tǒng)的一部分,各種正式的組織、非正式的集體和眾多個人都雜處在這個生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中。媒體的“體”解體了,媒體產(chǎn)業(yè)的運營理據(jù)也就被改寫了。


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【什么是記者】
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記者不是記者。過去出版的成本過于昂貴,導(dǎo)致出版商的數(shù)量很少,而記者是特權(quán)階層。今天由于技術(shù)門檻的降低,任何人都可以成為出版商,順理成章地,任何人也都可能成為新聞記者。我們曾經(jīng)依靠專業(yè)的記者來記錄世界上發(fā)生的事件,而現(xiàn)在我們越來越多地成為彼此的基礎(chǔ)設(shè)施——我們越來越多地通過陌生人隨機分享的內(nèi)容來了解世界。


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【什么是受眾】
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受眾不是受眾。過去被動消費的受眾,現(xiàn)在變成了主動創(chuàng)造和分享的“授眾”。這是一個反客為主的過程,以前作為受眾的人們現(xiàn)在組成了社區(qū)。有關(guān)內(nèi)容的權(quán)力從“大眾媒體”轉(zhuǎn)移到“大眾”手中,大眾媒體自身也被“解大眾化”。所有的信息都關(guān)乎“你自己”,這也是2006年《時代》(Time)周刊評選“你”為“年度風(fēng)云人物”的原因。


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【什么是媒體轉(zhuǎn)型】
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綜合來看,可以說,我們正在經(jīng)歷從大眾媒體(mass media)到“亂眾媒體”(mess media)的轉(zhuǎn)化。這是媒體行業(yè)發(fā)生巨大動蕩的原因。


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【什么是新時代的互聯(lián)網(wǎng)教育】
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而五到十年之后,大學(xué)老師的地位也將岌岌可危。今天的大學(xué)正在失去對高等教育的控制權(quán),因為網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生提供了越來越多的選擇,能夠替代現(xiàn)在的高等教育模式。未來的大學(xué)一定是交叉的模式,大學(xué)將很多非核心的課程外包給可以提供優(yōu)質(zhì)課程的人,而保留自己真正能夠做到最好的課程。

21世紀(jì)的大學(xué)應(yīng)該成為一個網(wǎng)絡(luò)和一個生態(tài)系統(tǒng),而不是一座塔。互聯(lián)網(wǎng)使我們有機會為學(xué)生創(chuàng)造一種前所未有的教育經(jīng)歷:把世界上最好的學(xué)習(xí)材料收集到網(wǎng)上,學(xué)生能夠在教師和教育促進者網(wǎng)絡(luò)的支持下,選擇一條定制的學(xué)習(xí)道路,其中一些人可能居住在當(dāng)?shù)氐囊凰髮W(xué)內(nèi),另外一些人可能是在地球的另一端。為了實現(xiàn)這一點,大學(xué)需要進行深入的結(jié)構(gòu)性變革。過去的大學(xué)會變成“遺跡”,因為它無法讓學(xué)生以適合自己的時間和節(jié)奏來學(xué)習(xí)。

與教育模式一樣,舊的醫(yī)療模式存在巨大的問題:病人完全是醫(yī)療服務(wù)的被動接受者,醫(yī)生主導(dǎo)一切。如果一個病人不喜歡某個醫(yī)生告訴他的話,他別無他法,只能找另外的醫(yī)生,再經(jīng)歷同樣的過程,因為這些醫(yī)生會對他采取相同的治療模式。


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【什么是協(xié)作式醫(yī)療】
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但我們知道,協(xié)作式醫(yī)療的時代一定會到來。如果你一出生就建設(shè)一個有關(guān)你個人健康的數(shù)據(jù)庫,里面有你應(yīng)該擁有并且可以控制的數(shù)據(jù),那么,當(dāng)你患病去找醫(yī)生的時候,醫(yī)生就可以根據(jù)適當(dāng)?shù)臋?quán)限看到你的數(shù)據(jù)。同時,數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間也會構(gòu)成一個廣泛的網(wǎng)絡(luò),這時就會使所有的協(xié)作最后產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)能夠為后面新的醫(yī)療提供新的輸入指導(dǎo),并且共同構(gòu)成我們所知的有關(guān)健康、醫(yī)療、科學(xué)的知識庫的一部分。醫(yī)師和其他醫(yī)療員工都參與進來,在醫(yī)生的權(quán)威被打破之后,努力在專業(yè)人士和病人之間達成一種新的平衡。

隨著自我量化運動和個性化藥物的出現(xiàn),醫(yī)學(xué)評估技術(shù)將越來越多地掌握在個人手中。如果說舊日的醫(yī)學(xué)地圖是由醫(yī)生繪制的,那么,它將開始被人們重寫。


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好句摘錄


1、“互聯(lián)網(wǎng)作為一種震蕩的力量,現(xiàn)在已然造就了一個新大陸,這個新大陸的形成,對現(xiàn)有社會,無論是在結(jié)構(gòu)和功能上,還是在社會成員之間的關(guān)系上,都帶來很大的影響。”

2、“我認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)革命是中國的第五次邊緣革命。互聯(lián)網(wǎng)社會在中國是自下而上演進而成的,但它的確只有在體制的包容下才能成長。早期中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是由產(chǎn)業(yè)部門主管的,確保了在開拓階段的思路是先發(fā)展后管理。這一規(guī)制理念對互聯(lián)網(wǎng)的探索起了決定性的作用。”

3、大震之后必有位移,邊緣將變?yōu)橹行摹Ec地球板塊的運動一樣,數(shù)字科技革命帶來相似的“數(shù)字位移”——原來的邊緣變?yōu)橹行模澜绨l(fā)生巨變。

4、前路崎嶇,對數(shù)字化的重新思考只是剛剛開始。我們尚不能充分構(gòu)想這樣一個嶄新的世界:我們的認(rèn)同感和社區(qū)感真正共存于真實和虛擬領(lǐng)域。

5、我們需要以非常不同的方式生活,而這需要非常不同的思考。也許像啟蒙運動一樣,我們所需要的是心靈的另一次革命。

6、今日數(shù)字生活的核心困境之所在:當(dāng)下關(guān)心數(shù)字商業(yè)的人數(shù)不勝數(shù),但是關(guān)心數(shù)字社會基本問題的人少而又少。我們需要解決的數(shù)字社會基本問題復(fù)雜而棘手…我們需要以非常不同的方式生活,而這需要非常不同的思考。

7、互聯(lián)網(wǎng)終于由工具的層面、實踐的層面抵達了社會安排或曰制度形式的層面。互聯(lián)網(wǎng)與文明的關(guān)系已經(jīng)變得難分難解。


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本書目錄


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第一部分 先機洞燭?趨勢篇
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1 原子與比特



2 移動大趨勢與社會變遷



3 大數(shù)據(jù)的陷阱



4 赫拉克利特定律



5 讓我們開放資產(chǎn),數(shù)據(jù),還有頭腦——《共享經(jīng)濟》推薦序



6 到處都在發(fā)生數(shù)字位移



7 中國實體制造業(yè)轉(zhuǎn)型之路



8 制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)要互相融合



9 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大挑戰(zhàn)



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第二部分 先拔頭籌?戰(zhàn)略篇
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10 社會性企業(yè)的崛起



11 超越單一的平臺策略



12 你需要戰(zhàn)略嗎?



13 向內(nèi)看還是向外看——數(shù)字化時代企業(yè)的戰(zhàn)略選擇



14 利用悖論尋找更好的道路



15 能力決定速度



16 在變革之風(fēng)下,游向彼岸



17 那個瘋狂的喬布斯



18 企業(yè)領(lǐng)袖的10年考驗



19 從優(yōu)秀到卓越到勢不可擋



20 索尼:蘋果的反面教材



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第三部分 先難后獲?組織篇
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21 什么樣的公司堪稱卓越?



22 寶潔創(chuàng)新的“從一到八”



23 求變的公司



24 混序的世界



25 科斯天花板與地板



26 黑客文化與新組織理論



27 創(chuàng)業(yè)者的四個陷阱



28 從大公司到“企業(yè)家公司”



29 最好的企業(yè)領(lǐng)袖變成了企業(yè)的敵人



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第四部分 先我著鞭?人才篇
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30 創(chuàng)新與想象力的分界線



31 人,到底是無私的,還是自私的?——讀《企鵝與怪獸》



32 助推?強推?還是干脆踹一腳?



33 游戲化與冷戰(zhàn)思維



34 量子世界中的中國智慧



35 協(xié)作改變世界——《維基經(jīng)濟學(xué)》序



36 我們這個世界的經(jīng)緯



37 員工總比老板更聰明



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第五部分 先聲奪人?用戶篇
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38 每家企業(yè)都是一個舞臺



39 免費是不是一種商業(yè)模式?



40 什么是“大產(chǎn)品”?



41 移動互聯(lián)網(wǎng)思維是觸點式思維



42 企業(yè)如何玩轉(zhuǎn)社交平臺



43 品牌,誰說了算



44 社會化營銷的精髓



45 社群經(jīng)濟與粉絲經(jīng)濟



46 無紅包不社交 無社交不紅包——微信紅包設(shè)計深度解析



47 意愿經(jīng)濟,賣者當(dāng)心



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第六部分 先行一步?中國實踐篇
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48 中國式戰(zhàn)略家



49 柳傳志的百年老店夢



50 把員工變成“內(nèi)部企業(yè)家”



51 騰訊須證明自己是一家科技公司



52 創(chuàng)新的空氣










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