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考研論壇

標(biāo)題: 2021年南昌大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)第一名上岸考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)帖 [打印本頁]

作者: 劉七七15    時(shí)間: 2021-8-10 14:10
標(biāo)題: 2021年南昌大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)第一名上岸考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)帖
21年因?yàn)橐咔榈脑颍匀匀徊扇〉氖蔷W(wǎng)上復(fù)試的形式。南大復(fù)試報(bào)錄比為1:1.5,雖不算低,但總有人淘汰。出分之后到復(fù)試大概有一個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)。復(fù)試官網(wǎng)給定的書目是有陳思和的當(dāng)代文學(xué)史教程和洪子誠的中國當(dāng)代文學(xué)史,因?yàn)槌踉囄瓷婕爱?dāng)代史,且考完后覺得考不上就徹底放飛了,所以意味著一個(gè)月內(nèi)要把這兩本書吃透。所以建議大家考完初試后適當(dāng)休息下就可以開始準(zhǔn)備看看復(fù)試的書,這樣時(shí)間充足點(diǎn),英語口語也可以提前練習(xí)。
  復(fù)試不比初試,真題不好搜集,因?yàn)閺?fù)試不管是線上還是線下,都有抽題的形式,這意味著搜集題目的難度增加了,且規(guī)定了不準(zhǔn)私下拉群交流和討論題目啥的。但復(fù)試的真題不需要初試那么多,有最近幾年的就足夠,看最近幾年真題的類型大概掌握出題的方向。最重要的是上一屆學(xué)姐學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)和題目,所以可以多加幾個(gè)學(xué)姐學(xué)長去咨詢一下經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)我自己抽到的題和問其他學(xué)姐得到的題目可以發(fā)現(xiàn)21年的題目大致有兩個(gè)類型:一類是小方向的,大概是談?wù)勀匙骷业氖裁醋髌罚ǖ氖裁词裁矗┤缥易约撼榈降恼務(wù)勍跛返男≌f創(chuàng)作特點(diǎn),以《動物兇猛》為例;又如談?wù)劦杂烂鞯摹杜恕方M詩等等。另一類是大方向的,一般是對整個(gè)時(shí)代的某種文學(xué)體裁的宏觀把握,如關(guān)于80年代的朦朧詩的爭論的看法,這一類要特別注意每個(gè)時(shí)代對應(yīng)的流派的總體特點(diǎn)和發(fā)展過程,以及典型的作家作品,老師既可能讓你就某個(gè)流派的某部作品展開講,也可能讓你講整個(gè)時(shí)代整個(gè)流派的概況。
   關(guān)于如何復(fù)習(xí):因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月左右的時(shí)間,像初試那樣一遍一遍去整理加背誦是不太實(shí)用的,所以我復(fù)試沒有背書,就是看書,沒錯(cuò),單純地看書。兩本書都各看了三遍,看書并不是走馬觀花地去瀏覽,是百分百沉浸到里面去,所以只是看印象也很深刻,像我抽到的題目是王朔的小說創(chuàng)作特點(diǎn),我是沒想到這個(gè)會出題的,我押的都是各大流派,但作答的時(shí)候我很清楚的記得書上的表述,答完后我還聽到老師說了句挺熟練的,老師還根據(jù)我的答案追問了我王朔小說媚俗化的傾向的原因,這其實(shí)就是問當(dāng)時(shí)社會轉(zhuǎn)型期間對作家的影響,這題的答案呢因?yàn)槲野褧屑?xì)摳了三遍所以我清楚記得在陳思和的90年代文學(xué)的第一節(jié)概況里有,等我還沒答完,老師就已經(jīng)叫停,這其實(shí)就說明老師知道我了解這些所以就打斷叫我面試結(jié)束了。所以仔仔細(xì)細(xì)把書看到刻在腦子里就足夠應(yīng)對復(fù)試了。兩個(gè)版本的書的編排方式是不太一樣的,陳思和版本的看著會有趣很多,有很多新穎的名詞和觀點(diǎn),像潛在寫作、民間文化形態(tài)、民間隱形結(jié)構(gòu)、共名與無名等都是很重要的考點(diǎn),所以陳版建議從前言看起。這本書每看一遍都會有新的發(fā)現(xiàn),越看越有趣,有些觀點(diǎn)在一些教材上是很少看到的,特別是對于文革時(shí)期的闡述,其次這本書重作品分析,每章里第一節(jié)講文學(xué)史,其余三節(jié)是單獨(dú)講作家作品的,對于作品的分析也十分精到。至于洪版的教材是常規(guī)教材的編法,重史而不重文學(xué)作品,里面對于作家作品也會列出,但闡述得很簡潔,不像陳版會花一節(jié)來講一個(gè)作家的一部作品。所以復(fù)習(xí)過程中,要文史結(jié)合,將陳版和洪版結(jié)合著看,以史帶文,以文融史,這樣才能更深入地理解一個(gè)作家、一部作品、一個(gè)時(shí)代。
   補(bǔ)充一個(gè)看書小tips:看書過程中用筆在A4紙上總結(jié)好一些考點(diǎn)以及作家和流派的專項(xiàng),這樣也好加深記憶,且有利于復(fù)習(xí),可以分為幾個(gè)板塊,如按時(shí)代劃分的就可以分為十七年文學(xué)、文革文學(xué)、文革后文學(xué)(包括傷痕文學(xué)、反思文學(xué)、改革文學(xué)、尋根文學(xué)等)還有90年代文學(xué)。還可以按文學(xué)思潮和流派分,如紅色經(jīng)典、百花文學(xué)和前面提到的傷痕文學(xué)、反思文學(xué)以及新寫實(shí)、新小說等,這一個(gè)板塊一定要和前一板塊的時(shí)代聯(lián)系,積累好它的形成,特點(diǎn),時(shí)代背景,代表作家和作品。最后一個(gè)板塊是一些作家作品的專項(xiàng),作家如賈平凹、陳忠實(shí)、王安憶、鐵凝、余華、莫言等,作品如《創(chuàng)業(yè)史》《三里灣》《紅旗譜》《受戒》《女人》組詩等。把這三個(gè)板塊搞好,當(dāng)代文學(xué)從大到小的框架就掌握了。
  復(fù)試形式:人文學(xué)院是英語和專業(yè)課合并。 英語三分鐘,一分鐘自我介紹,兩分鐘老師提問,老師會根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行提問。自我介紹可以提前背好,所以不要在自我介紹里給自己挖坑,自己可以根據(jù)準(zhǔn)備好的自我介紹設(shè)想老師會問什么問題,比如我提到了我喜歡看書,老師就提問了你喜歡看什么書,會讓你介紹一下那本書。  專業(yè)課因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)復(fù)試所以沒有筆試,分為專業(yè)課和綜合面試。專業(yè)課是抽題,老師會叫你選一個(gè)數(shù)字,根據(jù)你抽到的數(shù)字的相應(yīng)題目思考幾分鐘后作答,可以寫在紙上,老師到了時(shí)間會提醒你口述作答。綜合面試是老師隨機(jī)提問,看個(gè)人運(yùn)氣,有的老師會隨便聊聊,有的老師還是繼續(xù)問專業(yè)課,像我就比較慘,老師問我對當(dāng)代詩歌的了解,和談?wù)勎磳懭胛膶W(xué)史的一位詩人或者一首詩歌,我當(dāng)時(shí)就懵了,直接道歉說不太了解,自己以后一定去補(bǔ)充相關(guān)知識,綜合面試的兩個(gè)問題都沒答上,所以我綜合面試的分很低。遇到不會的問題態(tài)度一定要好,真的答不出來就道歉,不要啥都不說。說到這里補(bǔ)充一個(gè)復(fù)習(xí)方向,就是去了解當(dāng)今文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,各個(gè)文學(xué)體裁都要去準(zhǔn)備,還有準(zhǔn)備自己喜愛或者了解較深的當(dāng)代作家作品,這樣老師問到的時(shí)候,你就可以引到你喜歡的作家上,不會無話可說,面試的氛圍很寬松,所以你也可以講講自己對于作品的想法,但不能有原則性錯(cuò)誤哈,這樣會給老師留下不好的印象。
  具體網(wǎng)絡(luò)復(fù)試流程:系統(tǒng)考場會在考試前半個(gè)小時(shí)正式開放,進(jìn)入系統(tǒng)→點(diǎn)擊進(jìn)入本專業(yè)候考場→接受助理老師發(fā)送的邀請進(jìn)入候考場→與助理老師進(jìn)行復(fù)試前期設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試→調(diào)試完成,助理老師點(diǎn)擊結(jié)束→點(diǎn)擊進(jìn)入主考場等待考官發(fā)送邀請→接受邀請進(jìn)入主考場進(jìn)行正式復(fù)試環(huán)節(jié)。不要慌張,會有人全程引導(dǎo)你怎么做,全程做到微笑、大聲、自信!







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