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考研論壇

標題: 333教育綜合速記口訣 口令 [打印本頁]

作者: 霖霖13    時間: 2021-8-6 09:36
標題: 333教育綜合速記口訣 口令
真題回顧:考過的學校:
簡述世界各國課程改革的發(fā)展趨勢。(10/19安徽師大  11重師大  12聊成大學  14魯東大學  17內(nèi)師大  17鄭州大學  18河北師大  17/18浙師大  18/19青海師大  21哈師大)
知識點位置:教原第七章第三節(jié)
知識點重要性:★★★★★

題目:簡述世界各國課程改革的發(fā)展趨勢。
答案:
【333加油站獨創(chuàng)速記口訣】:卓越課程多(3個)卓越的課程很多。
人類進入20世紀80年代,世界各國的學校課程改革十分活躍,體現(xiàn)出以下課程改革發(fā)展的新趨勢:
1.追求卓越的整體性課程目標。
當前各國在課程改革中普遍傾向于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和責任感,社會交往能力和團隊精神,靈活處理各種信息,適應(yīng)靈活變化的社會環(huán)境和創(chuàng)造性地進行工作的能力。要求學生具有國際視野,尊重文化差異。
2.注重課程編制的時代性、基礎(chǔ)性、綜合性、選擇性。
面對全球化、信息化、知識經(jīng)濟等時代背景,各國基礎(chǔ)課程改革都強調(diào)把握課程改革內(nèi)容的時代性,注重基礎(chǔ)知識和學科發(fā)展的關(guān)系,增強課程對學生的適應(yīng)性,大量開設(shè)選修課,綜合課程,實踐課程,滿足學生的個性發(fā)展的需要。
【333加油站獨創(chuàng)速記口訣】:時基(機)合(和)選擇(4個)時機和選擇很重要。
3.講求學習方式的多樣化
信息化、學習化社會、知識社會引起了教育教學方式的改革,創(chuàng)造以“學”為中心的教學方式,教學過程成為和事物對話、和他人對話、和自身對話的活動課程,從而超越單一的知識接受性教學,創(chuàng)造一種活動性的、合作性的、反思性的學習,已成為世界各國課程改革的共同選擇。
【333加油站獨創(chuàng)速記口訣】:活動合(和)反思(3個)

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