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考研論壇

標(biāo)題: 【紅寶書(shū)】2022年青島大學(xué)894理論經(jīng)濟(jì)學(xué)考研必備紅寶書(shū) [打印本頁(yè)]

作者: 青大考研校    時(shí)間: 2021-4-7 14:48
標(biāo)題: 【紅寶書(shū)】2022年青島大學(xué)894理論經(jīng)濟(jì)學(xué)考研必備紅寶書(shū)
本帖最后由 青大考研校 于 2021-4-7 14:53 編輯

【紅寶書(shū)】2022年青島大學(xué)894理論經(jīng)濟(jì)學(xué)考研必備紅寶書(shū)


一、授課老師介紹
付付學(xué)姐,青島大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),初試排名第四,專(zhuān)業(yè)課125+分,總成績(jī)排名前三。本科二本雙非學(xué)校,一戰(zhàn)上岸青島大學(xué),系統(tǒng)地總結(jié)青大考試重難點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)課的總結(jié)和學(xué)習(xí)上具有一定的經(jīng)驗(yàn)。


二、紅寶書(shū)資料介紹
1、資料簡(jiǎn)介
本套資料分為青大894宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)、青大894歷年真題及答案兩本;主要以課本和近些年青大考研重點(diǎn)為主體并結(jié)合歷年真題進(jìn)行編寫(xiě),涵蓋了青島大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院894學(xué)科初試全部考試內(nèi)容。本套資料內(nèi)容講解詳細(xì),且條理清晰重點(diǎn)突出,既適合基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),也可以幫助有一定能力的同學(xué)進(jìn)行總結(jié)和拔高。

宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)紅寶書(shū)為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大板塊,在青大初試中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)占比相當(dāng),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)僅比微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)多一道論述題。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)板塊包括八個(gè)部分
第一部分為引論,講述了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來(lái)、演變以及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)等。

第二部分為供求和均衡價(jià)格,介紹基于買(mǎi)方行為的需求和基于賣(mài)方行為的供給這兩個(gè)概念,以及在市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)雙方的供求行為相互決定的均衡價(jià)格理論。此外,本部分還將介紹供求彈性的知識(shí)。

第三部分為需求曲線(xiàn)的推導(dǎo),該部分將分析需求曲線(xiàn)背后的消費(fèi)者的鉆則行為,并從對(duì)消費(fèi)者選擇行為的分析中推導(dǎo)出需求曲線(xiàn)。

第四部分為成產(chǎn)技術(shù)和成本,本部分將介紹企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)而介紹由生產(chǎn)技術(shù)所決定的經(jīng)濟(jì)成本,組后在第五部分將成本和收益相結(jié)合,學(xué)習(xí)企業(yè)利潤(rùn)最大化的決策行為,最終推導(dǎo)出生產(chǎn)者的供給曲線(xiàn)。

第五部分為市場(chǎng)理論,該部分學(xué)習(xí)不同類(lèi)型市場(chǎng)中廠(chǎng)商追求利潤(rùn)最大化的行為,以及不同類(lèi)型市場(chǎng)均衡價(jià)格和均衡產(chǎn)量的決定。

第六部分為生產(chǎn)要素價(jià)格的決定,從產(chǎn)品市場(chǎng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)市場(chǎng)學(xué)習(xí)使用能夠生產(chǎn)要素原則以及生產(chǎn)要素的需求和供給問(wèn)題,還包括勞動(dòng)、土地和資本的供給和價(jià)格的決定。

第七部分為一般均衡理論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)習(xí)一般均衡是否存在以及經(jīng)濟(jì)效率問(wèn)題。

第八部分為博弈論部分。

第九部分為市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策部分,包括不完全競(jìng)爭(zhēng)、外部影響、公共物品、不完全信息以及相應(yīng)的微觀經(jīng)濟(jì)政策。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)板塊包括八個(gè)部分
第一部分為宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量,包括說(shuō)明宏觀經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)主要指標(biāo)尤其是國(guó)民收核算的基本原理。

第二部分為收入-支出模型的學(xué)習(xí)。

第三部分為IS-LM模型的學(xué)習(xí)。

第四部分為AD-AS模型的學(xué)習(xí)。

第五部分為失業(yè)與通貨膨脹。

第六部分為蒙代爾-弗萊明模型的學(xué)習(xí)。

第七部分為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí),涉及長(zhǎng)期國(guó)民收入的決定。

第八部分為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ),包括消費(fèi)、投資和貨幣需求這三個(gè)方面的微觀基礎(chǔ)。每一部分都會(huì)介紹基礎(chǔ)知識(shí)框架、考情以及重難點(diǎn)題目。復(fù)習(xí)講究效率,只學(xué)習(xí)考點(diǎn)和重難點(diǎn),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。梳理筆記整齊有條理,注重平時(shí)的積累和背誦,知識(shí)結(jié)構(gòu)理解完整。

真題部分
包括2012-2017年的完整真題和參考答案以及2019-2021年的回憶版真題和答案,都是結(jié)合市面上的真題和答案不斷修改完成的,保證正確率。掌握好真題的出題規(guī)律和重點(diǎn),對(duì)做題是十分有幫助的。建議盡量根據(jù)真題的考點(diǎn)來(lái)注重點(diǎn),摸清出題特色,總結(jié)出答題模板,這樣才能把知識(shí)消化好。每年真題都有一部分來(lái)源于題庫(kù),基本囊括所考知識(shí)點(diǎn),有很大的參考價(jià)值。

2、資料綱要
(一)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):
第一部分引論:理性人、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析等
第二部分供求和均衡價(jià)格:需求價(jià)格彈性及影響因素、需求交叉價(jià)格彈性、供給價(jià)格彈性及影響因素、限制價(jià)格等
第三部分需求曲線(xiàn)的推導(dǎo):邊際效用遞減規(guī)律、邊際替代率遞減規(guī)律、消費(fèi)者剩余、無(wú)差異曲線(xiàn)等第四部分成產(chǎn)技術(shù)和成本:生產(chǎn)的長(zhǎng)期和短期、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律、規(guī)模報(bào)酬、等產(chǎn)量線(xiàn)等等
第五部分市場(chǎng)理論:各種類(lèi)型市場(chǎng)的特點(diǎn)、各種類(lèi)型市場(chǎng)成本曲線(xiàn)的推導(dǎo)、各種類(lèi)型市場(chǎng)均衡狀態(tài)的形成等
第六部分生產(chǎn)要素價(jià)格的決定:引致需求、準(zhǔn)租金、經(jīng)濟(jì)租金等
第七部分一般均衡理論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué):帕累托最優(yōu)狀態(tài)、帕累托改進(jìn)、阿羅不可能性定律等
第八部分博弈論:納什均衡、混合策略等
第九部分市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策:無(wú)謂損失、公共物品、外部性等

(二)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):
第一部分宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、GDP折算指數(shù)、綠色GDP等
第二部分收入-支出模型:邊際消費(fèi)傾向、乘數(shù)效應(yīng)、節(jié)約悖論等
第三部分IS-LM模型:資本邊際效率、流動(dòng)偏好、流動(dòng)性陷阱等
第四部分AD-AS模型:總需求函數(shù)、實(shí)際余額效應(yīng)、古典總供給曲線(xiàn)等
第五部分失業(yè)與通貨膨脹:自然失業(yè)率、摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、奧肯定律等
第六部分蒙代爾-弗萊明模型:浮動(dòng)匯率制、購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)、不可能三角等
第七部分經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):乘數(shù)-加速數(shù)模型、實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論、資本的黃金律水平等
第八部分宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ):棘輪效應(yīng)、生命周期理論、持久收入假說(shuō)等

(三)真題及答案部分(答案由獨(dú)家合作高分研究生編輯整理提供)
1)2012-2021年青島大學(xué)894宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研試卷;
2)2015-2021年青島大學(xué)894宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷參考答案;特別說(shuō)明:本套資料不包含2018年的真題及答案,其中2019-2021為回憶版真題。


三、資料使用說(shuō)明
1)從2017年開(kāi)始,命題更加靈活,只靠單純背書(shū)就能考高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。這就要求大家在打牢基礎(chǔ)的同時(shí),能夠?qū)φn本所學(xué)知識(shí)活學(xué)活用。

2)近兩年來(lái),論述題與當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)結(jié)合越來(lái)越密切,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也要關(guān)注當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn);

3)青大真題重復(fù)率不高,因此復(fù)習(xí)起來(lái)有跡可循,并且真題的趨勢(shì)從注重畫(huà)圖背誦逐漸轉(zhuǎn)變成注重對(duì)原理的理解,并且考試內(nèi)容越來(lái)越細(xì)化。

4)青大的真題大多來(lái)源于各大高校歷年考研真題,因此多做題多背多理解才是王道。對(duì)于計(jì)算題考察很淺,因此計(jì)算題不要做難題,掌握最基本的做

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四、專(zhuān)業(yè)課備考經(jīng)驗(yàn)分享
我本科是雙非二本經(jīng)管類(lèi)學(xué)校,因?yàn)槭艿揭咔橛绊懮习肽暝诩抑袕?fù)習(xí)效率不高,專(zhuān)業(yè)課正式復(fù)習(xí)是從十月份開(kāi)始的,我的復(fù)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng),主要是效率比較高,并提前了解并準(zhǔn)備好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)需要的資料,了解考點(diǎn)、重難點(diǎn)。

在十月之前,我利用空閑時(shí)間將課本過(guò)了一遍。在之后的復(fù)習(xí)過(guò)程中開(kāi)始采用背一個(gè)題寫(xiě)一個(gè)題的方法,效率并不高,因?yàn)榍鄭u大學(xué)150分專(zhuān)業(yè)課全是主觀題,沒(méi)有客觀題,寫(xiě)一個(gè)題的時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)。后期根據(jù)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹進(jìn)行調(diào)整,采用艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)背誦法開(kāi)始集中背誦題目,并在艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)表上記錄下每天背誦的內(nèi)容。

吃飯、洗漱的時(shí)候就把題目打到手機(jī)上一個(gè)可以朗讀的app上,一邊吃飯一邊聽(tīng)、一邊洗漱一邊聽(tīng),加深記憶。晚上復(fù)習(xí)完要把今天學(xué)習(xí)的所有知識(shí)點(diǎn)盡可能的自主回憶。最后一定要把課本、資料上的知識(shí)點(diǎn)變成自己腦袋里的東西。

參考書(shū)目 :
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(馬工程)或《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè))學(xué)姐說(shuō)明:兩個(gè)版本的重難點(diǎn)內(nèi)容一致,只是在編寫(xiě)邏輯上有細(xì)微的差別,可以根據(jù)的情況選擇兩個(gè)版本的其中一套教材即可,復(fù)習(xí)時(shí)間充裕的同學(xué)可以?xún)商捉滩臅?shū)都看。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)或者跨考的同學(xué)建議先從高鴻業(yè)版本的教材開(kāi)始看。

五、后記
我專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)過(guò)程差不多就是這樣,時(shí)間很短但是效率很高,不過(guò)你們的時(shí)間還有很多,慢慢進(jìn)入狀態(tài),每天也不用很緊張的復(fù)習(xí),重在平時(shí)的積累,配合紅寶書(shū)資料整理的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),好好背書(shū)!后期沖刺階段自然就會(huì)見(jiàn)成效。沒(méi)有那么多雞湯,想要取得好成績(jī)就必須心無(wú)旁騖,不要被他人所影響,每天做好自己的事情,完成自己的任務(wù),取得理想的成績(jī),相信你們!

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