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考研論壇

標(biāo)題: 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)-數(shù)據(jù)庫（A） [打印本頁]

作者: 憤怒的兔子 時(shí)間: 2005-9-6 13:12
標(biāo)題: 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)-數(shù)據(jù)庫（A）
2003年碩士研究生招生入學(xué)考試試卷
專業(yè)名稱
研究方向地理信息系統(tǒng)
科目代碼 380
考試科目數(shù)據(jù)庫（A）

一、填充題（共60空格，每空格1.5分，共計(jì)90分）
1、在數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫的基本結(jié)構(gòu)是一種分層的三層組織結(jié)構(gòu)，即用戶級、
、組成。數(shù)據(jù)模型有三種基本類型，即層次模型、、關(guān)系模型。
2、已知一學(xué)生關(guān)系S（學(xué)號、姓名、課程號、成績）。在該關(guān)系中，屬性是決定性因素，構(gòu)成主鍵字。
3、在關(guān)系代數(shù)中，基本的關(guān)系運(yùn)算為選擇、投影和聯(lián)接，其中聯(lián)接包括和
，他們的不同點(diǎn)在于。在Foxbase中，一個(gè)關(guān)系對應(yīng)于一張二維表，即一個(gè)關(guān)系對應(yīng)一個(gè) 。
4、函數(shù)y=ex+ +tgx 在Foxbase中的表達(dá)式為。
5、在Foxbase中，執(zhí)行下列命令
.P1=“A1”
.A1=“A2”
.A2=“A3”
.A3=“A7”
.S=“2003年研究生入學(xué)考試”
.A=65
.B=-7
.X=0.618
?A1 &結(jié)果為
？Stuff(s,7,0,“南京師范大學(xué)”) &結(jié)果為
？Mod(A,B) &結(jié)果為
？Round(x,2) &結(jié)果為
？&A1 &結(jié)果為
6、在Foxbase中，數(shù)據(jù)庫文件xy.dbf有一字段xyzb，存放xy坐標(biāo)值，格式為“xxxxx.xx,yyyyy.yy”，中間用逗號將XY分開，將X坐標(biāo)從xyzb字段中分離出來的命令，將y坐標(biāo)從xyzb中分離出來的命令。
7、在Foxbase中，一次最多能打開個(gè)數(shù)據(jù)庫文件和個(gè)索引文件。內(nèi)存變量文件的后綴為，多用戶環(huán)境以共享方式打開數(shù)據(jù)庫文件的命令是，給庫文件加鎖的命令，給記錄解鎖的命令。
8、設(shè)當(dāng)前路徑為c:\fox;執(zhí)行命令
.Set Path c:\s1,s2
.Create s3.dbf
問S3.dbf庫文件存放在文件目錄中。
9、在Foxbase中，數(shù)據(jù)庫文件Student.dbf，含有學(xué)號C8、姓名C16、語文N3、數(shù)學(xué)N3、英語N3、總分N4、名次N3、是否團(tuán)員L、出生年月D和學(xué)習(xí)情況M共10個(gè)字段。
.use Student
.List
記錄號學(xué)號姓名出生年月是否團(tuán)員語文數(shù)學(xué) 英語總分名次學(xué)習(xí)情況
1 a001 張中 07/01/77 T 87 74 81 Memo
2 a002 李明 08/05/77 F 91 82 84 Memo
3 b003 王正 02/25/76 F 87 88 72 Memo
4 b004 李中王 10/09/77 T 62 72 68 Memo
.GO 2
.Dele
.Set Dele On
.Sum 語文 To a For Substr(trim(學(xué)號),1,1)=“a”
*a值為
. Sum 語文 To b For Substr(trim(學(xué)號),1,1)=“b”
*b值為
.GO 1
.姓名=“李正”
.姓名=姓名-姓名
.？姓名 &姓名為
.Set Dele Off
.Recall All
.Go 4
.Skip
.?Recno() &Recno顯示記錄數(shù)為
.Set Filt To .F.
.Browse &Browse顯示記錄數(shù)為
.Set Filt To
1數(shù)據(jù)庫記錄長度為字節(jié)數(shù)；
2顯示所有姓名中含有“王”字的紀(jì)錄的命令是；
3顯示所有非團(tuán)員記錄的命令是；
④計(jì)算每個(gè)學(xué)生總分并填至總分字段的命令；
⑤計(jì)算全班語文平均成績的命令；
⑥按總分由高到低索引的命令；
⑦執(zhí)行Index On Dtoc(出生年月)To cidx，首記錄的學(xué)號為；
⑧按下列命令索引，使每個(gè)學(xué)生的年齡由小到大排列。索引后，為確保記錄指針指向物理記錄第1條的命令為，按38空格所示的索引，執(zhí)行Seek “張中”，函數(shù)found()的值為。
⑨生成結(jié)構(gòu)化描述文件ABC的命令為，數(shù)據(jù)庫文件ABC中的記錄數(shù)為。
⑩查詢最高總分的Select-SQL命令是
11查詢語文成績在60-69（含60）人數(shù)的Select-SQL命令是。
10、閱讀下列程序
*A1.prg
Close All
Set Talk off
Set Proc To Abc
x=Abc(9)
?x &結(jié)果為，本程序?qū)?
Return
*Abc.prg
Para N
If(N=2)then
x=2
Else
x=Abc(n-1)+n
Endif
Return x
11、閱讀下列程序
*A1.prg
Close All
Set Talk off
Set Proc To Abc
S=“南京，連云港，蘇州”
Do Abc With s
Return
*Abc.Prg
Para s
Done=1
Do While Done=1
S1=At(“,”,s)
If(S1>0)then
S2=Substr(s,1,s1-1)
S=Substr(s,s1+1,len(s))
?S2
Else
Done=0
Endif
Enddo
Return
請問循環(huán)總共次，S2各次的值分別為
12、閱讀下列程序
*A1.prg
Close All
Set Talk off
x1=“5”
x2=“abc”
Set Proc To AA2
Do AA2 With x1,x2
Set Proc To AA3
Do AA3
?x1,x2 &x1,x2分別為
Return
*AA2.prg
Para X1,X2
X1=X1+“7”
X2=X2-X1
?x1,x2 &x1, x2分別為
Return
*AA3.prg
Private x1
X1=“789”
X2=X2-X1
?X1,X2 &X1, X2分別為
Return
13、設(shè)有一批數(shù)據(jù)a1< a2< a3……<an分別存放在a(1),a(2),……a(n)數(shù)據(jù)中。下列程序?qū)崿F(xiàn)查找數(shù)據(jù)k在數(shù)組中的位置，請把空格處填上。
Proc abc
Para N
Flag=0
Top=1
Bot=N
Do while flag=0 and
Mid=int((Top+bot)/2)
If A(mid)=k then

Else
If(k<a(mid))
Bot=mid-1
Else
Top=
Endif
Endif
Enddo
If top>bot then
?
Else
?“查找的數(shù)在數(shù)組中的位置是”+str(mid)
Endif
Return
14、設(shè)有Studnet.dbf（學(xué)號、姓名、民族）和Score.dbf（學(xué)號、成績）兩個(gè)數(shù)據(jù)庫，要在它們之間建立邏輯連接，然后為每個(gè)少數(shù)民族考生的成績加上5分，最后顯示全體考生的學(xué)號、姓名和成績。請對如下程序填空。
SET TALK OFF
SELECT 1
USE student
To inx
SELECT 2
USE score
SET RELATION TO
REPLACE 成績 WITH FOR
LIST 學(xué)號，，成績
SET RELATION TO
CLOSE DATA
SELECT 1
SET TALK OFF
RETURN
二、將下圖所示E-R圖轉(zhuǎn)換生成關(guān)系數(shù)據(jù)模型（15分）

1

n

m n

三、編程題（共3題，每題15分，共計(jì)45分）
1) 試編程計(jì)算下列函數(shù)的值 y=x+x3/3!+x5/5!+……+x2n-1/(2N-1)!，精度esp<=10-5。
2) 某機(jī)關(guān)實(shí)行公示制。規(guī)定在接受案件后m天內(nèi)（m>0）必須辦結(jié)。在計(jì)算案件辦結(jié)最后期限時(shí)，應(yīng)扣除星期六、星期天（法定節(jié)假日暫不考慮，認(rèn)為照常上班）。請編寫程序，試計(jì)算案件收取后辦結(jié)的最后期限的日期。
3) 由計(jì)算機(jī)等級考試成績數(shù)據(jù)庫Cj.dbf，包括考號、筆試成績和上機(jī)成績等字段，其中考號的前四位是單位編碼；還有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫Tj.dbf，包括單位編碼、筆試平均分、上機(jī)平均分、筆試最高分、上機(jī)最高分等字段。請編寫程序，其功能是:按單位進(jìn)行各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果存于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫Tj.dbf的相應(yīng)字段中。

[ 本帖最后由五四門下走狗于 2006-4-28 22:54 編輯 ]

作者: 憤怒的兔子 時(shí)間: 2005-9-6 13:15
昨天論壇上一個(gè)賣試卷的給了個(gè)電話，打過去卻是個(gè)女生接的，說我打錯(cuò)了~~暈~~~~~~
剛找到一份發(fā)上來，氣死賣題的~~~~~~

:P:P
繼續(xù)找~~~~~``嘿嘿這個(gè)可以直接打印了~~~~

作者: mantos 時(shí)間: 2005-9-6 15:22

原帖由 憤怒的兔子 于 2005-9-6 13:15 發(fā)表
昨天論壇上一個(gè)賣試卷的給了個(gè)電話，打過去卻是個(gè)女生接的，說我打錯(cuò)了~~暈~~~~~~
剛找到一份發(fā)上來，氣死賣題的~~~~~~:P:P
繼續(xù)找~~~~~``嘿嘿這個(gè)可以直接打印了~~~~

兔子真好[em:2]
你是考這個(gè)的呀

作者: 五四門下走狗 時(shí)間: 2005-9-6 15:47
兔子是個(gè)好同志

作者: 外交家雨果 時(shí)間: 2005-9-7 20:01

原帖由 五四門下走狗 于 2005-9-6 15:47 發(fā)表
兔子是個(gè)好同志

:D我很同意這個(gè)觀點(diǎn)

[qq:13]

作者: 猛少 時(shí)間: 2005-9-8 12:52
兔子好可愛啊

吃兔子就更好了

作者: 風(fēng)吹來的方向 時(shí)間: 2005-9-8 16:58
繼續(xù)貼，讓賣題的破產(chǎn)！！！

作者: smallseass 時(shí)間: 2006-4-28 10:52
謝謝兔子!~~~~~

作者: 粉色小豬 時(shí)間: 2006-5-3 00:41
辛苦了樓主非常謝謝

作者: zhoudecheng 時(shí)間: 2006-6-1 11:32
hao tont zi

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